两位数加、减一位数 (2).pptx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《两位数加、减一位数 (2).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《两位数加、减一位数 (2).pptx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/一、复一、复习旧知,引入新旧知,引入新课1.3个十和个十和2个一合起来是(个一合起来是()。)。2.5个十和个十和8个一合起来是(个一合起来是()。)。3.46里面有(里面有()个十和()个十和()个一。)个一。4.28里面有(里面有()个十和()个十和()个一。)个一。32584628绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/二、二、结合情境,探求算法合情境,探求算法(一)情境引入,导入新课(一)情境引入,导入新
2、课同学们,老师要给大家发写字本同学们,老师要给大家发写字本了,你都看到了什么?根据你看了,你都看到了什么?根据你看到的信息,你能提出什么问题?到的信息,你能提出什么问题?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/二、二、结合情境,探求算法合情境,探求算法(二)组织交流,探究算法(二)组织交流,探究算法 30 2 230323个十个十2个一个一3个十和个十和2个一个一32一共有多少本呢?一共有多少本呢?你打算怎么解决?你打算怎么解决?302等于多少呢?等于多少呢?你是怎样计算的?你是怎样计算的?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/二、二、结合情境,探求算
3、法合情境,探求算法(二)组织交流,探究算法(二)组织交流,探究算法如果老师拿走如果老师拿走2本,还剩本,还剩几本?你打算怎么解决?几本?你打算怎么解决?如果老师拿走如果老师拿走3包,还剩包,还剩几本?你打算怎么解决?几本?你打算怎么解决?32 2 303个十和个十和2个一个一2个一个一3个十个十 32 30 23个十和个十和2个一个一3个十个十2个一个一绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/三、三、应用用实践,反践,反馈练习5065656506566501.摆一摆。摆一摆。先摆先摆5捆,再摆捆,再摆6根,然后根,然后列出相应的算式。列出相应的算式。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/2013年新人教版一年级下册数学全册课件下载页面:年新人教版一年级下册数学全册课件下载页面:http:/
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 两位数加、减一位数 2 两位数 一位数
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内