语文苏教版三年级下册9.少年王勃.ppt

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1、苏教版三年教版三年级语文下册第三文下册第三单元元 伯劳中心小学 陈凤玲 远处，天远处，天/连着水，水连着水，水/连着天，连着天，水天一色。一只野鸭水天一色。一只野鸭/正披着落日正披着落日的余晖的余晖/缓缓地飞翔，灿烂的云霞缓缓地飞翔，灿烂的云霞/在天边轻轻地飘荡在天边轻轻地飘荡落霞落霞/与孤鹜与孤鹜/齐飞，秋水齐飞，秋水/共长天共长天/一色。一色。忍不住地拍案叫绝：忍不住地拍案叫绝：“奇才！真奇才！真是奇才！是奇才！”“拍案叫绝拍案叫绝”是什么意思？是什么意思？自由自由读第四自然段。想一想：第四自然段。想一想：王勃是怎样写这句话的？王勃是怎样写这句话的？王勃边看边想，突然回转身来，胸有王勃边看

2、边想，突然回转身来，胸有成竹地说：成竹地说：“让我来试试吧！让我来试试吧！”2.“胸有成竹胸有成竹”是什么意思？你能用它造一是什么意思？你能用它造一个句子吗？个句子吗？1.1.王勃在看什么、想什么？王勃在看什么、想什么？他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。写成了。读读句子，你读懂了什么？读读句子，你读懂了什么？王勃为什么能做到文思如泉、笔走王勃为什么能做到文思如泉、笔走如飞？如飞？少年王勃 （奇 才）文思如泉胸有成竹笔走如飞拍案叫绝千古传诵落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色多观察，勤思考，敢创作。多观察，勤思考，敢创作。作作业：1.1.朗读课文，背诵第三、朗读课文，背诵第三、四自然段；四自然段；2.2.搜集像王勃一样才思敏搜集像王勃一样才思敏捷、下笔成文的人。捷、下笔成文的人。