语文苏教版三年级下册《放飞蜻蜓》教学课件.ppt

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1、19 放飞蜻蜓慈爱慈爱 抚摸抚摸 商量商量入神入神 放飞放飞 七嘴八舌七嘴八舌 结构复杂结构复杂 保持平衡保持平衡 掌握方向掌握方向 课文主要讲了陶行知先生课文主要讲了陶行知先生看见一群孩子看见一群孩子 ，就引导，就引导他们认识他们认识 ，最后，最后孩子们孩子们 。我知道：我知道：活动一：活动一：自由读课文自由读课文2-62-6自然段，思自然段，思考：陶行知先生为何要劝孩子们考：陶行知先生为何要劝孩子们放掉呢？划出相关词句并写写体放掉呢？划出相关词句并写写体会。会。陶行知拉着孩子们坐在田埂上，陶行知拉着孩子们坐在田埂上，说说 ：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓（

2、子、水里的孑孓（jiji ju ju），它都），它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？”孑孑 孓（孓（ji ju)各种小形飞虫都是蜻蜓的美各种小形飞虫都是蜻蜓的美味佳肴，味佳肴，蚊、蝇、叶蝉、小形蛾蚊、蝇、叶蝉、小形蛾子、虻（子、虻（m mngng）类）类等来者不拒。等来者不拒。据说，一只马大头蜻蜓一天内能据说，一只马大头蜻蜓一天内能吃近吃近10001000个小飞虫。一只蜻蜓能个小飞虫。一只蜻蜓能在在l l小时内吃掉小时内吃掉4040只苍蝇或只苍蝇或840840只只蚊子。一只蜻蜓幼虫一年能吃蚊子。一只蜻蜓幼虫一年能吃30003000多多只蚊子的幼虫。只蚊子的幼虫

3、。补充资料：补充资料：陶行知拉着孩子们坐在田埂上，陶行知拉着孩子们坐在田埂上，说说 ：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓（子、水里的孑孓（jiji ju ju），它都），它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？”陶行知和孩子们坐在田埂上，说陶行知和孩子们坐在田埂上，说 ：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓（水里的孑孓（jiji ju ju），它都吃。），它都吃。所以，蜻蜓是我们的好朋友。所以，蜻蜓是我们的好朋友。”活动二：活动二：默读课文默读课文7-107-10自然段，用自然段，用“”画出有关描写蜻蜓

4、尾巴的句子。画出有关描写蜻蜓尾巴的句子。用用“”画出有关描写蜻蜓眼画出有关描写蜻蜓眼睛的句子。睛的句子。“蜻蜓点水蜻蜓点水”实际上是蜻蜓实际上是蜻蜓在水中产卵。在水中产卵。知识殿堂知识殿堂知识殿堂知识殿堂蜻蜓的尾巴是蜻蜓的尾巴是一节节的，又一节节的，又细又长。它用细又长。它用尾巴保持平衡，尾巴保持平衡，调整方向。调整方向。陶行知将蜻蜓小心地翻过去，陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：指着它的尾巴说：“你看，它的尾你看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。巴保持平衡，调整方向。据说据说，在在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一它饿极时，会将自己

5、的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。截。不过，以后又会长出来。”它的眼睛它的眼睛很很大，大，结构结构很很复杂，复杂，是由是由成千上万的成千上万的小眼睛小眼睛构成构成的，可以看的，可以看清清四面八方四面八方的虫子的虫子 蜻蜓的眼蜻蜓的眼睛是复眼，由睛是复眼，由1-1-3 3万只小眼睛构万只小眼睛构成的，是世界上成的，是世界上“眼睛眼睛”最多的最多的动物。他在快速动物。他在快速飞行中能清楚地飞行中能清楚地看到看到9 9米以外虫米以外虫子的各个部分，子的各个部分，而且还能看见千而且还能看见千米以外飞行的同米以外飞行的同类，荣获类，荣获“捕虫捕虫能手能手”称号。称号。知识殿堂知识殿堂 陶行知将蜻蜓小

6、心地翻过去，指陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又不过，以后又会长出来。会长出来。”接着，他又指指蜻蜓的头接着，他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：部对孩子们说：“它的它的眼睛很大，结构眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子可以看清四面八方的虫子”它的翅膀是它的翅膀是_ _。它用翅膀。它用翅膀_。它的翅膀是它的翅膀是半透明状的，长有翅痣，半透明状的，长有翅痣，它用翅膀它用翅膀快速飞行和转弯，并且防止振动快速飞行和转弯，并且防止振动。大家大家异口同声异口同声地说地说:“放了它，放了它，放了它，让它回家去！放了它，让它回家去！”如果我就是那只被放如果我就是那只被放飞的蜻蜓，我会说飞的蜻蜓，我会说 还有好多益虫等着我还有好多益虫等着我们去保护呢！课后让我们们去保护呢！课后让我们一起制作有关保护益虫的一起制作有关保护益虫的宣传报吧！宣传报吧！