语文苏教版六年级上册20.詹天佑.pptx
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1、20.20.詹天佑詹天佑 (第二课时)(第二课时)苏教版小学语文六上第六单元教材苏教版小学语文六上第六单元教材詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。詹天佑是我国詹天佑是我国杰出杰出的的爱国爱国工程师。工程师。课文写了哪三件事表现了詹天佑是杰出的爱国工程师?自学要求自学要求:默读默读课文课文,想想一一想想:为什为什么么说詹天佑是我国杰出的爱国说詹天佑是我国杰出的爱国工程师?划下工程师?划下相关相关句子句子,圈出圈出关键词语,关键词语,并并在旁边做上批注。在旁边做上批注。詹天佑在什么情况詹天佑在什么情况下接受主持修筑京张铁下接受主持修筑京张铁路的路的任务?修筑铁路前,他遇到了
2、哪些困难和任务?修筑铁路前,他遇到了哪些困难和压力?压力?感悟感悟“爱国爱国”一些一些帝国主义国家为什么要阻挠清政府帝国主义国家为什么要阻挠清政府的修筑计划?的修筑计划?感悟感悟“爱国爱国”他们他们最后提出的最后提出的“条件条件”是真的希望是真的希望清清政府政府用用本国本国工程师来修筑铁路吗?工程师来修筑铁路吗?感悟感悟“爱国爱国”背景链接背景链接 从从18951895年到年到18991899年,帝国主义国家在我国掠夺了近年,帝国主义国家在我国掠夺了近1 1万公里的铁路修筑权。在铁路附近,帝国主义国家争着办万公里的铁路修筑权。在铁路附近,帝国主义国家争着办工厂、采煤矿,掠夺我国的资源。他们在我
3、国修筑铁路,工厂、采煤矿,掠夺我国的资源。他们在我国修筑铁路,除了获得巨大的经济效益外,还控制了铁路和铁路沿线地除了获得巨大的经济效益外,还控制了铁路和铁路沿线地区区。所以,清政府一提出修筑京张铁路,帝国主义者就虎视眈眈。他总是想:这是中国人自己修筑的第一他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。感悟感悟“爱国爱国”你关注这句话了吗?你从中读出了社么?读出他你关注这句话了吗?你从中读出了社么?读出他的坚定决心;读出他为国争光的情感。的坚定决心;读出他为
4、国争光的情感。他他总是总是想:这是中国人自己修筑的第一想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,条铁路,一定一定要把它修好;否则,不但惹外要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。感悟感悟“爱国爱国”你关注这句话了吗?你从中读出了社么?读出他你关注这句话了吗?你从中读出了社么?读出他的坚定决心;读出他为国争光的情感。的坚定决心;读出他为国争光的情感。课文的四、五、六自然段分别介绍了詹天课文的四、五、六自然段分别介绍了詹天佑修筑铁路的三件事佑修筑铁路的三件事勘测线路、开凿隧道、勘测线路、开凿隧道、设计设计“人人”字形线路字形线路,你从哪些语句
5、中感受到,你从哪些语句中感受到詹天佑的杰出?詹天佑的杰出?感悟感悟“杰出杰出”哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。行周密计算。感悟感悟“杰出杰出”这句话有什么特点?哪里哪里要开山,要开山,哪里哪里要架桥,要架桥,哪里哪里要把陡坡要把陡坡铲平,铲平,哪里哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。行周密计算。感悟感悟“杰出杰出”一起读出詹天佑严谨的工作态度和吃苦耐劳的精髓。描写环境的四字词语:描写环境的四字词语:高山深涧高山深涧 悬崖峭壁
6、悬崖峭壁 狂风怒号狂风怒号 黄沙满天黄沙满天古木古木参天参天 铺天盖地铺天盖地 飞沙走石飞沙走石 荒无人烟荒无人烟感悟感悟“杰出杰出”1.1.哪里哪里要开山,哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘度改小,都要经过勘测,进行测,进行周密周密计算计算。感悟感悟“杰出杰出”2.2.詹天佑经常勉励工詹天佑经常勉励工作人员说:作人员说:“我们的我们的工作首先要工作首先要精密精密,不,不能有一点儿马虎。能有一点儿马虎。大概大概、差不多差不多,这类说法不应该,这类说法不应该出自工程人员之口。出自工程人员之口。”1.1.哪里哪里要开山,哪里要
7、开山,哪里要架桥,哪里要把陡要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘度改小,都要经过勘测,进行测,进行周密周密计算计算。感悟感悟“杰出杰出”2.2.詹天佑经常勉励工詹天佑经常勉励工作人员说:作人员说:“我们的我们的工作首先要工作首先要精密精密,不,不能有一点儿马虎。能有一点儿马虎。大概大概、差不多差不多,这类说法不应该,这类说法不应该出自工程人员之口。出自工程人员之口。”精密:精密:在密的同时强调精确,多指计算或仪在密的同时强调精确,多指计算或仪器的结构。器的结构。周密:周密:更强调考虑周全,所以一般都形容为更强调考虑周全,所以一般都形容为人处事考虑的很多,做的
8、滴水不漏。人处事考虑的很多,做的滴水不漏。检测检测1.1.为了顺利完成任务,老师带领同学们进行为了顺利完成任务,老师带领同学们进行了一系列(了一系列()的安排。)的安排。2.2.科学家经过(科学家经过()的测量、计算、分析,)的测量、计算、分析,终于得出了正确的结论。终于得出了正确的结论。感悟感悟“杰出杰出”精密:精密:在密的同时强调精确,多指计算或仪在密的同时强调精确,多指计算或仪器的结构。器的结构。周密:周密:更强调考虑周全,所以一般都形容为更强调考虑周全,所以一般都形容为人处事考虑的很多,做的滴水不漏。人处事考虑的很多,做的滴水不漏。检测检测1.1.为了顺利完成任务,老师带领同学们进行为
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