第4节当代主要疾病和预防 (2)(精品).ppt

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1、第第4 4节当代主要疾病和预防节当代主要疾病和预防1.1.重点重点:关注心血管疾病、糖尿病和癌症的危害关注心血管疾病、糖尿病和癌症的危害,养成健养成健康的生活和行为习惯。康的生活和行为习惯。2.2.知道简单的急救方法和预防措施。知道简单的急救方法和预防措施。知识点一:心血管疾病1.心血管的重要性:心脏是血液运输的 ,血管是血液流动的 。2.病因和疾病类型:和其他脂肪类物质沉积在动脉内 动脉 过多的沉积物阻塞冠状动脉 病 心肌得不到 ,失去 的功能 心肌梗塞动力器官动力器官管道管道胆固醇胆固醇粥样硬化粥样硬化冠心冠心营养和氧气营养和氧气收缩收缩知识点二知识点二:糖尿病糖尿病1.病因:分泌不足 血

2、液中 浓度过高 从尿液中排出一部分,形成_2.症状:一般表现为“三多一少”,即 。3.类型:型糖尿病多发生于 ,病因是 的细胞过少,治疗方法是定时、定量注射 。型糖尿病多发生于 ,病因是 分泌过少,或机体组织对 的敏感性降低,治疗方法是控制饮食、适当运动。胰岛素胰岛素成年人成年人葡萄糖葡萄糖青少年青少年分泌胰岛素分泌胰岛素糖尿糖尿多食、多饮、多尿、体重减少多食、多饮、多尿、体重减少胰岛素胰岛素胰岛素胰岛素胰岛素胰岛素知识点三知识点三:癌症癌症1.一般情况下,一个细胞分裂5060次左右,之后会停止分裂,但有些细胞的分裂活动会失去控制,快速而无限制地进行分裂。这种细胞可以“转移”、“入侵”周围正常

3、的组织,这些失去控制的细胞就是 。2.病因:有环境中的各种致癌因素和生物 因素的影响。“癌细胞癌细胞”遗传遗传1.完成课本中的“判断下列哪些行为习惯有助于减少患心血管疾病风险”活动,结合所学知识,分析有关行为对心血管的利弊。联系呼吸、消化和神经等系统与循环系统的关系联系呼吸、消化和神经等系统与循环系统的关系,举例说明各种行为举例说明各种行为对有关器官的具体作用对有关器官的具体作用,合理即可。合理即可。2.参考课本中的小资料老年突发心血管疾病的急救,开展模拟急救活动。利用人体模型利用人体模型,结合图画或视频资料结合图画或视频资料,提前培训各组骨干学生提前培训各组骨干学生,然后分然后分组开展现场急救活动竞赛。有条件的可以请专业人员指导。组开展现场急救活动竞赛。有条件的可以请专业人员指导。3.说一说你对癌症的了解,提出一条预防建议。鼓励学生联系癌症患者的实际情况鼓励学生联系癌症患者的实际情况,结合课本中的有效预防癌症结合课本中的有效预防癌症的建议的建议,提高预防意识。提高预防意识。See you next!See you next!