(精品)医学科研设计汇总.ppt
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1、医学科研设计Design of Medical Research 分子医学研究中心 林建银医学科研课题的选择与计划书的撰写 概 述l定义n科研n医学科研n医学科研设计 l目的目的n医学科研设计主要是为了保证科研结果符合医学科研设计主要是为了保证科研结果符合四性四性:有用性有用性/独创性独创性/可重复性可重复性/经济性经济性 l 类型类型n专业设计 运用专业理论技术知识解决实验观察结果的有用性和独创性,验证专业假说。n实验设计(统计学设计)运用统计学知识和方法来进行设计,解决实验观察结果的重复性、经济性,保证实验观察结果的精确性,结论的可靠性和重复性。l步骤步骤n选题提出问题和分析问题n收集情报
2、,明确主攻方向n提出假说提出对有关问题的假定答案n具体设计一些实验观察内容和方法,验证假说n具体规定收集资料(数据)的基本轮廓及拟用的统计分析方法和表达方式 选题的意义选题的意义l科研的战略性决策科研的战略性决策n要夺得科学王冠的明珠就要有一个明确的战略性的选择n每项科研工作的起点n关系到科研工作方向正确与否,成果可及与否,水平高低等关键性的决策l贯穿全部科研工作的主导思想,贯穿全部科研工作的主导思想,指导科研工作各项设计安排的主指导科研工作各项设计安排的主线线n研究对象、方法、观察指标的选择n资料处理的方式n结果的分析与讨论选题原则l科学性n 有已知的科学规律的支持n具有科学价值l创新性 人
3、无我有,人有我新n原始创新:基本概念的建立与突破;新方法的 建立/新领域的拓展n 次级创新:现有概念、理论、方法等的补充与改良 n四种情况v填补医学史的空白,前人或他人尚未研究的问题v虽有研究但尚未解决,有待进一步探索或修改v虽已解决但又出现了新问题,需要在原有基础上开拓新领域,解决新问题v随着社会的发展和进步,原有的技术、方法和产品已不能满足需求,有待进步提高的问题l可行性n 研究人员组成结构n 研究的条件与基础n 技术与方法l效益性n 社会效益 经济效益n 投入少、成本低、见效快、收效大l需要性n顶天立地 不要当“波斯猫”选题的程序和要求选题的程序和要求l提出问题提出问题初始意念初始意念n
4、什么是思想火花提出问题是任何医学研究活动开始的第一步,科学研究的过程就是提出问题和解决问题的过程问题线索在人们脑海里的瞬时闪念称思想火花,哲学上叫初始意念 n思想火花是每项科研工作的思想起点,非常可贵 弗来明发现青霉素例子n 火花到哪里去捕捉从医学实践中来依赖于科技工作者的素质 伦琴发现X射线 科技工作者的素质 智力因素专业知识、关联知识 非智力因素敏锐的观察力、丰富的想象力及时捕捉机会,点燃智慧火花n矛盾、差异是提出问题、形成意念的生长点,要珍惜,不可轻易丢掉本人观察和经验与前人既往观察和经验不同前人观察结果和经验相互矛盾,出现不同l查阅文献,建立科学假说查阅文献,建立科学假说n建立科学假说
5、是选题的核心和灵魂假说的正确与否从根本上决定科研工作的成败假说水平的高低决定科研成果水平的高低 n科学假说具有两个明显特点一是它的科学性,有一定的事实根据有科学论证另一个是它的假定性,尚未得到实践证明,有假定的性质,包含有猜测的因素,有预见成分n 科学的假说要符合4条基本原则符合自然科学基本原则基于既往的科学资料具有个人的实践经验可被重复证实 n建立和运用科学假说,注意如下几点是有益的基于科学假说的两个特征,建立假说必需有根有据,又要大胆创新要善于抓住那些已知的理论解释不了的事实和现象,要重视科学探索中“机遇”,要随时记录自己的“思想闪光”要善于进行理论思维,注意培养和锻炼自己的判断力和想象力
6、,要养成对一切未经科学解释的现象进行思考的习惯现代医学发展的综合性特点,要求要了解和熟悉自己相邻学科的理论和其他有关专业的知识不要抱住已经证明无用的假说不放,一定要倾听实践的呼声n建立科学的高水平的假说是每个科学工作者所努力追求的l选择可行的实验手段,验证假说选择可行的实验手段,验证假说n围绕假说的内容选择实验手段组织和安排实验手段,即处理因素、受实对象和效应指标力求用简便手段和指标,证实较高的假说内容。有4种情况:高水平假说+高精尖手段高水平 高水平假说+一般手段高水平 低水平假说+高精尖手段一般水平 低水平假说+一般手段低水平n 力求构思合理,争取构思巧妙n选择切合实际的实验手段选题方法l
7、从国家题目选题 n由各级主管部门、根据医疗卫生事业发展的需要,下达的科研项目指南,内容较客观、广泛,往往一个题目就是一个方向,医疗实践中急待解决的问题 n可以根据自身条件和基础从不同角度、不同方向选择适合自己的研究课题。l从临床实践中选题n临床实际工作中常常会遇到一些问题/现象,想要解决又无法解决,想要解释又难以解释,产生“初始意念”,引发解决问题的“灵感”n“初始意念”不一定都是有研究价值的,应进一步查阅文献,用文献资料帮助自己判断所提出的问题有多大的科研价值?回答可否作为科研课题 l从文献的空白点选题 n根据自己的特长和专业知识,进一步查阅近20年来的有关文献,从中找出空白点,填补这一空白
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