(精品)2 古诗两首 春日PPT课件 三年级语文下册.ppt
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1、三年级语文下册第三单元三年级语文下册第三单元点此播放视频点此播放视频学习目标1.1.诵读古诗,理解古诗的意思。诵读古诗,理解古诗的意思。2.2.感受春日的美好景象,感受诗人寻春的感受春日的美好景象,感受诗人寻春的愉快心情,激发同学们读书求知的乐趣。愉快心情,激发同学们读书求知的乐趣。点此播放视频点此播放视频教材简析教材简析 人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所人们一般都认为这是一首游春诗。从诗中所写的景物来看,也很像是这样。写的景物来看,也很像是这样。首句首句“胜日寻芳泗水滨胜日寻芳泗水滨”,“胜日胜日”指晴日,指晴日,点明天气。点明天气。“泗水滨泗水滨”点明地点。点明地点。“寻芳寻芳”,即
2、,即是寻觅美好的春景,点明了主题。下面三句都是是寻觅美好的春景,点明了主题。下面三句都是写写“寻芳寻芳”所见所得。次句所见所得。次句“无边光景一时新无边光景一时新”,写观赏春景中获得的初步印象。用,写观赏春景中获得的初步印象。用“无边无边”形形容视线所及的全部风光景物。容视线所及的全部风光景物。“一时新一时新”,既写,既写出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者出春回大地,自然景物焕然一新,也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句第三句“等闲识得东风面等闲识得东风面”,句中的,句中的“识识”字字承首句中的承首句中的“寻寻”字。字。“等闲识得等闲识得”是说春天是说
3、春天的面容与特征是很容易辨认的。的面容与特征是很容易辨认的。“东风面东风面”借借指春天。第四句指春天。第四句“万紫千红总是春万紫千红总是春”,是说这,是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们万紫千红的景象全是由春光点染而成的,人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能为什么能“等闲识得东风面等闲识得东风面”。而此句的。而此句的“万万紫千红紫千红”又照应了第二句中的又照应了第二句中的“光景一时新光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新,寻芳所得。寻芳所得。从字面上看,这首诗好像是写游春
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