192一次函数（第3课时）待定系数法(教育精品).ppt

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1、人教版八年级（下册）人教版八年级（下册）第十九章一次函数第十九章一次函数19.219.2一次函数（第一次函数（第3 3课时）课时）1反思反思：你在作你在作一次函数图象时一次函数图象时，分别描分别描 了几个点了几个点？2.引入：在上节课中我们学习了在给定一次函数解析式的前提下，我们可以说出它的图象特征及有关性质；反之，如果给你信息，你能否求出函数的解析式呢？这将是本节课我们要研究的问题你为何选取这几个点？你为何选取这几个点？可以有不同取法吗？可以有不同取法吗？例例4(待定系数法待定系数法)已知一次函数的图象过点已知一次函数的图象过点(3,5)与与(-4,-9),求这个一次函数的解析式求这个一次函

2、数的解析式.y yx x0 0(3,5)(3,5)(-4,-9)(-4,-9)3 35 5-4-4-9-9解：解：设这个一次函数的解析式为设这个一次函数的解析式为y=kx+b。把把x=3,y=5x=3,y=5；x=-4,y=-9x=-4,y=-93k+b=53k+b=5，分别代入上式，得分别代入上式，得-4k+b=-9-4k+b=-9。y yx x0 0(3,5)(3,5)(-4,-9)(-4,-9)3 35 5-4-4-9-9解：解：设这个一次函数的解析式为设这个一次函数的解析式为y=kx+b。把把x=3,y=5x=3,y=5；x=-4,y=-9x=-4,y=-93k+b=53k+b=5，分

3、别代入上式，得分别代入上式，得-4k+b=-9-4k+b=-9。解得解得b=-1b=-1，k=2k=2。一次函数的解析式为一次函数的解析式为y=2x-1。解：解：设这个一次函数的解析式为设这个一次函数的解析式为y=kx+b。把把x=3,y=5x=3,y=5；x=-4,y=-9x=-4,y=-93k+b=53k+b=5，分别代入上式，得分别代入上式，得-4k+b=-9-4k+b=-9。解得解得k=2k=2，b=-1b=-1。一次函数的解析式为一次函数的解析式为y=2x-1。设设代代解解写写 先设出函数解析式先设出函数解析式,再根据条件确定再根据条件确定解析式中未知的系数解析式中未知的系数,从而具

4、体写出这个从而具体写出这个式子的方法式子的方法,叫做叫做待定系数法待定系数法.解题的四个步骤解题的四个步骤:第一步：设，设出函数的一般形式。第一步：设，设出函数的一般形式。(称一次函数的通式称一次函数的通式)第二步：代，代入解析式得出方程或方程第二步：代，代入解析式得出方程或方程组。组。第三步第三步：求，通过列方程或方程组求出：求，通过列方程或方程组求出待定系数待定系数k,b的值。的值。第四步：写，写出该函数的解析式。第四步：写，写出该函数的解析式。整理归纳整理归纳从数到形从数到形从形到数从形到数数学的基本思想方法：数学的基本思想方法：数形结合数形结合3练习：练习：（1）已知一次函数的图象经过

5、点（）已知一次函数的图象经过点（1，-1）和点（和点（-1，2）。求这个函数的解析式。）。求这个函数的解析式。（2）已知一次函数）已知一次函数y=kx+b中，当中，当x=1时，时，y=3，当，当x=-1时，时，y=7。求这个函数的解析式。求这个函数的解析式。且求当且求当x=3时时,y的值。的值。（3）师：已知直线上两点坐标，能求出这条）师：已知直线上两点坐标，能求出这条直线的解析式，若不直接告诉两点的坐标，直线的解析式，若不直接告诉两点的坐标，已知这条直线的图象，能否求出它的解析式已知这条直线的图象，能否求出它的解析式？如：如：1）已知一次函数的图象经过点（）已知一次函数的图象经过点（1，-1

6、）和）和点（点（-1，2）。求这个函数的解析式。）。求这个函数的解析式。解解:设这个一次函数的解析式为设这个一次函数的解析式为y=kx+b。把把x=1,y=-1；x=-1,y=2,分别代入上式，得分别代入上式，得K+b=-1，-k+b=2。解得K=，b=。一次函数的解析式为一次函数的解析式为y=x 。(2)解解:把把x=1,y=3；x=-1,y=7,分别代入分别代入y=kx+b，得，得K+b=3，-k+b=7。解得K=-2，b=5。一次函数的解析式为一次函数的解析式为y=-2x+5。当x=3时，y=-1。(3)由题意已知一次函数的图象经由题意已知一次函数的图象经过点（过点（2，0）和点（）和点

7、（0，-3），），设这个一次函数的解析为设这个一次函数的解析为y=kx+b。把把x=2,y=0；x=0,y=-3分别代入上式，得分别代入上式，得2k+b=0，b=-3。解得K=，b=-3。一次函数的解析式为一次函数的解析式为y=x-3。1 1、选择题、选择题 (1)(1)一次函数的图象经过点一次函数的图象经过点(2,1)(2,1)和点和点(1,5)(1,5)，则这个一次函数是则这个一次函数是()()A.yA.y=4x+9 B.y=4x-9 C.y=-4x+9 D.y=-4x-9=4x+9 B.y=4x-9 C.y=-4x+9 D.y=-4x-9 (2)(2)已知点已知点P P的横坐标与纵坐标之

8、和为的横坐标与纵坐标之和为1 1，且这，且这点在直线点在直线y=x+3y=x+3上，则该点是上，则该点是()()A.(-7,8)B.(-5,6)C.(-4,5)D.(-1,2)A.(-7,8)B.(-5,6)C.(-4,5)D.(-1,2)(3)(3)若点若点A(-4,0)A(-4,0)、B(0,5)B(0,5)、C(m,-5)C(m,-5)在同一条在同一条直线上，则直线上，则m m的值是的值是()()A.8A.8B.4 C.-6 D.-8 B.4 C.-6 D.-8 C (4)(4)一次函数的图象如图所示，一次函数的图象如图所示，则则k k、b b的值分别为的值分别为()()A.kA.k=-

9、2,b=1 =-2,b=1 B.kB.k=2,b=1 =2,b=1 C.kC.k=-2,b=-1=-2,b=-1 D.kD.k=2,b=-1=2,b=-1 1 11 1X XY YADD尝试练习尝试练习1.已知一次函数已知一次函数 ，当当时时,的值为的值为4,求求的值的值.2.已知直线已知直线 y=y=kx+bkx+b 经过点经过点(9,0)(9,0)和和点点(24,20)(24,20)，求，求k k、b b的值的值.3.3.一次函数一次函数y=kx+5y=kx+5与直线与直线y=2x-1y=2x-1交于点交于点P(2P(2，m)m)，求，求k k、m m的值的值.4 4.一次函数一次函数y=

10、3x-by=3x-b过过A(-2,1)A(-2,1)则则b=,b=,该图象该图象经过点经过点B(,-1)B(,-1)和点和点C(0,).C(0,).5.已知函数已知函数y=kx+b的图象与另一个一次的图象与另一个一次函数函数y=-2x-1的图象相交于的图象相交于y轴上的点轴上的点A，且，且x轴下方的一点轴下方的一点B(3，n)在一次函数在一次函数y=kx+b的图象上，的图象上，n满足关系满足关系n2=9.求这求这个函数的解析式个函数的解析式.小结本节课里你学到了什么？(1)会用待定系数法求会用待定系数法求函数的解析式函数的解析式.(2)一次一次函数图象的性质及其应用函数图象的性质及其应用今日作业今日作业课本课本P99习题习题19.2第第6题，题，第第7题题。数学周报数学周报数学周报数学周报 精彩不断精彩不断精彩不断精彩不断 创意无限创意无限创意无限创意无限再再 见见配合配合数学周报数学周报使用使用 效果更佳效果更佳