成吉思汗和鹰 (4)(教育精品).ppt
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可怕的不是错误,可怕的不是错误,可怕的是错误的对待错误。可怕的是错误的对待错误。1、快速默读,扫清字词障碍。、快速默读,扫清字词障碍。注意:狩注意:狩 凝凝 腕腕 宠爱宠爱 满载而满载而归归 急不可耐急不可耐 懊悔不已懊悔不已2、说说课文主要讲了些什么?、说说课文主要讲了些什么?外出狩猎外出狩猎-恼怒杀鹰恼怒杀鹰-懊悔不已懊悔不已结合课前谈话,说说成吉思汗的结合课前谈话,说说成吉思汗的心情是怎么变化的?心情是怎么变化的?品读:品读:“成吉思汗站住了。他忘记了成吉思汗站住了。他忘记了口渴,回头呆呆地看着躺在岩口渴,回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。石下的那只可怜的、死去的鹰。”联系上下文,想一想你能提联系上下文,想一想你能提出哪些问题?出哪些问题?当成吉思汗明白当成吉思汗明白真相后,他的心真相后,他的心情是怎样的呢?情是怎样的呢?请同学们结合图请同学们结合图片谈谈自己的体片谈谈自己的体会。会。内心的懊悔;善内心的懊悔;善待鹰的尸体;获待鹰的尸体;获得惨痛的教训。得惨痛的教训。“今天我得到了一个沉痛今天我得到了一个沉痛的教训的教训永远不要在发永远不要在发怒的时候处理任何事情。怒的时候处理任何事情。”要保持冷静,学会要保持冷静,学会自我克制。自我克制。
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