新人教版五年级数学上册:统计与可能性课件(教育精品).ppt





《新人教版五年级数学上册:统计与可能性课件(教育精品).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版五年级数学上册:统计与可能性课件(教育精品).ppt(31页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、摸球游戏摸球游戏 布袋里放有布袋里放有7个乒乓球,个乒乓球,有白色和黄色两种,我请有白色和黄色两种,我请两位同学来摸球,摸着黄两位同学来摸球,摸着黄色的算老师胜,摸着白色色的算老师胜,摸着白色的算同学们胜。我们一起的算同学们胜。我们一起努力,好吗?同学们要加努力,好吗?同学们要加油哦!油哦!游戏规则游戏规则 公正、公平公正、公平学校要举行足球比赛,你认为抛硬币决定谁开球公平吗?抛30次硬币,看看会有几次正面,几次反面。1 23456789101112131415161718192021222324正面反面252627282930 抛30次硬币,看看会有几次正面,几次反面。1 234567891
2、01112131415161718192021222324正面反面252627282930 抛的次数少,偶然性就大。如果抛的次数多 历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表 实验实验者者抛硬抛硬币总币总次数次数正面朝上次数正面朝上次数反面朝上次数反面朝上次数德德摩根摩根409220482044蒲丰蒲丰404020481992费费勒勒1000049795021皮皮尔尔逊逊240001201211988出现正面和出现反面的可能性是相同的,都是 。丽丽和小雪打牌,她们想用掷骰子来决定谁先出牌。这两个骰子该选哪一个比较公平呢?骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不
3、同。骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1,2,3,4,5,6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮,朝上的数是几,选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗?三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?怎么样设计这个转盘才公平?三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?怎么样设计这个转盘才公平?三名同学玩跳棋,每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教版五 年级 数学 上册 统计 可能性 课件 教育 精品

限制150内