《可能性》课件(教育精品).ppt

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第四单元第四单元 可能可能性性拳铺镇琉井小学 赵珊珊一、游戏导入，激活经验猜猜硬币在哪只手里？二、活动体验、探究新知 1、从图中你能发现哪些数学信息？2、提出怎样的数学问题？二、活动体验、探究新知 1、第一名同学能确定抽到什么节目吗？2、他可能会抽到什么节目？请说出所有可能 的结果。1、第二名同学能确定抽到什么节目吗？3、他不可能抽到什么？能确定吗？2、他可能会抽到什么节目？请说出所有可能的结果。二、活动体验、探究新知二、活动体验、探究新知第三名同学能确定抽到什么节目吗？为什么？二、活动体验、探究新知通过刚才的抽签活动，你们发现了什么?二、活动体验、探究新知哪个盒子里肯定能摸出红棋子?我会摸出什颜色呢?哪个盒子里可能摸出黄棋子?哪个盒子里不可能摸出黄棋子?三、巩固练习、拓展提高1、说一说指针可能停在哪种颜色上。答：可能停在蓝色、粉色、黄色、绿色上。三、巩固练习、拓展提高2、一个正方体，六个面上分别写着数字16。掷一次，可能掷出哪些数字？答：可能掷出1、2、3、4、5、6。三、巩固练习、拓展提高3、从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。四、全课总结、畅谈收获你有什么收获？谢谢大家