第二章整式的加减(教育精品).ppt
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2、准确运用去括号时的符号变化在正确合并同类项、准确运用去括号时的符号变化规律的基础上,达到可以熟练地进行整式的加减运算规律的基础上,达到可以熟练地进行整式的加减运算.进一步体会用字母表示数的意义,体会进一步体会用字母表示数的意义,体会“数式通性数式通性”,体会蕴含在具体问题中的数学思想和体会蕴含在具体问题中的数学思想和 规律规律学习重点:学习重点:概念之间的内在联系,以及可以熟练地进行整式的概念之间的内在联系,以及可以熟练地进行整式的加减运算加减运算.【问题问题1】本章学习了哪些知识?它们之间的本章学习了哪些知识?它们之间的联系是什么?联系是什么?(一)知识梳理,把握重点(一)知识梳理,把握重点
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