贝多芬(教育精品).ppt

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1、贝多芬贝多芬 静心去聆听，静心去聆听，用心去感受用心去感受我从我从乐曲乐曲中感受到中感受到了了贝多芬生于贝多芬生于1770年，于年，于1827年逝世，德国年逝世，德国及全世界最伟大的音乐家之一。他及全世界最伟大的音乐家之一。他8岁便开始岁便开始登台演出，他一生坎坷，没有建立家庭。登台演出，他一生坎坷，没有建立家庭。28岁岁也就是也就是1798年起听觉渐衰，年起听觉渐衰，1820年后两耳失聪，年后两耳失聪，但他大部分堪称绝唱的优秀作品就产生于他耳但他大部分堪称绝唱的优秀作品就产生于他耳聋后聋后，他信仰共和，崇尚英雄，创作了大量充，他信仰共和，崇尚英雄，创作了大量充满时代气息的优秀作品如满时代气息

2、的优秀作品如致爱丽丝致爱丽丝，九部，九部交响曲中的交响曲中的英雄英雄、命运命运、田园田园、合唱合唱等，歌剧等，歌剧费黛里奥费黛里奥等。等。本文记述了件什么事？本文记述了件什么事？客人访问贝多芬客人访问贝多芬客人访问贝多芬期间写了几件事？客人访问贝多芬期间写了几件事？1、客人来访、客人来访2、女佣开门、女佣开门3、女佣介绍贝多芬的情况、女佣介绍贝多芬的情况4、参观贝多芬的工作室、参观贝多芬的工作室5、贝多芬下楼并和客人谈话、贝多芬下楼并和客人谈话6、贝多芬和客人共进晚餐、贝多芬和客人共进晚餐7、贝多芬回忆往事、贝多芬回忆往事作者怎样刻画贝多芬的？作者怎样刻画贝多芬的？正面描写正面描写与与侧面描写

3、侧面描写相结合相结合段的段的句话采用了句话采用了的描写的描写方式，反映了贝多芬方式，反映了贝多芬的内心世界的内心世界 体现了贝多芬体现了贝多芬的性格特点的性格特点结合文中的具体语句或词语结合文中的具体语句或词语说说反映了贝多芬怎样的内心世说说反映了贝多芬怎样的内心世界，体现了人物的什么性格特点。界，体现了人物的什么性格特点。合作体会合作体会女佣女佣（日常生活的见证人）（日常生活的见证人）孤独和安静孤独和安静 不拘小节不拘小节生活基本能独立自理生活基本能独立自理客人客人（一个陌生人的观察）（一个陌生人的观察）外貌描写外貌描写外貌描写之外貌描写之外貌品读外貌品读 他的脸上呈现出悲剧，一张他的脸上呈

4、现出悲剧，一张含蓄了含蓄了许多愁苦和力量许多愁苦和力量的的脸脸；火一样蓬勃火一样蓬勃的的头头发发，盖他的头上，好像有生以来从未梳，盖他的头上，好像有生以来从未梳过；过；深邃深邃的的眼睛眼睛略带灰色，略带灰色，有一种凝重有一种凝重不可逼视的光不可逼视的光；长而笨重长而笨重的鼻子下一张的鼻子下一张紧闭紧闭的的嘴嘴，衬着，衬着略带方形略带方形的的下颏下颏，整个，整个描绘出坚忍无比的生的意志。描绘出坚忍无比的生的意志。两肩两肩极宽极宽衣服衣服陈旧不整洁陈旧不整洁衣服衣服后面拖着失效的后面拖着失效的助听器助听器手手 大而大而有力有力脸脸愁苦和力量愁苦和力量头发头发 火火一样蓬勃一样蓬勃眼睛眼睛深邃凝重不

5、可逼视深邃凝重不可逼视鼻子鼻子 长而长而笨重笨重嘴嘴 紧闭紧闭下颌下颌 方形方形能挑起整个生命的重荷及命运的担子能挑起整个生命的重荷及命运的担子浪漫不拘小节，大师风范浪漫不拘小节，大师风范弹奏出世界最美妙、最动听的音乐弹奏出世界最美妙、最动听的音乐 不朽之作不朽之作 是一位刚毅、是一位刚毅、顽强、善良、顽强、善良、执着的人，透执着的人，透出坚韧无比的出坚韧无比的生的意志。生的意志。外貌描写之外貌描写之写法指导写法指导1 1、抓抓住住最最能能反反映映人人物物个个性性的的外外貌貌特特征征重重笔笔刻刻画画，以以形形传传神神，切切忌忌面面面面俱俱到到，切切忌脸谱化。忌脸谱化。2 2、外外貌貌描描写写后

6、后要要加加上上提提示示性性格格特特点点的的语语言。言。3 3、进进行行外外貌貌写写作作可可用用修修辞辞，如如比比喻喻、夸夸张，以其更好地表现人物性格。张，以其更好地表现人物性格。实践：人物速写实践：人物速写(选取同班选取同班同学，描写外貌，三五十字即可，同学，描写外貌，三五十字即可，不提及姓名，文成朗读大家一起不提及姓名，文成朗读大家一起猜，你写的这个人是班上的哪位猜，你写的这个人是班上的哪位同学。同学。要求：抓住最能反映人物要求：抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画，切个性的外貌特征重笔刻画，切忌脸谱化。忌脸谱化。你们竟敢到兽穴里抓老狮子的毛 这是一个比喻。贝多芬的意思是说，一般人都以为他

7、很可怕，很难接近，而“客人”竟然来拜访他，女佣也未经他的允许就让客人进门，他对他们的做法感到吃惊。一株树也比一个人好 从贝多芬的内心出发，一方面，耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常常被人误解，他的社会交往收到了极大的约束，耳聋的他比不上一棵树，因为一棵树尚且能够谛听大自然的声音；另一方面，耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争，获得了心灵的纯净和安宁，就心灵的纯净而言社会中的人不如树好。你可能想到我你可能想到我一座已倒落了的火山，头颅在一座已倒落了的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。熔岩内燃烧，拼命巴望挣扎出来。耳聋的自己比喻耳聋的自己比喻“倒落倒落的火山的火山”，“熔岩熔岩”指创作指创作激

8、情。意思：正当创作欲望激情。意思：正当创作欲望强烈，却遭打击，但不甘心强烈，却遭打击，但不甘心放弃放弃。“拼命拼命”“巴望巴望”表表明他与不幸作斗争的决心。明他与不幸作斗争的决心。听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一听我心里的音乐！你不知道我心里的感觉！一个乐队只能演奏出我在一分钟里希望写出的音乐！个乐队只能演奏出我在一分钟里希望写出的音乐！贝多芬是以他的整个生命和热情从事音乐创作，音乐在贝多芬的笔下和心里，已经成为了生命的象征，而乐队只能奏出有声的音符，却不能完美的传达心灵的律动和生命的节奏，即贝多芬“心里的音乐”。实践：语言描写实践：语言描写天下大雪，秀才、县官、财主相遇，天下大雪，秀

9、才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。财主提议以雪为题，每人念一句诗。秀才说了一句：秀才说了一句：“”县官接了一句：县官接了一句：“_”财主笑着说：财主笑着说：“”这时，来了一个穷人，一听就生气，嘟这时，来了一个穷人，一听就生气，嘟哝了一句：哝了一句：“。”天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财天下大雪，秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。秀才说主提议以雪为题，每人念一句诗。秀才说了一句：了一句：“大雪落地似鹅毛大雪落地似鹅毛”县官接了一句：县官接了一句：“满天下皇家瑞气满天下皇家瑞气”财主笑着说：财主笑着说：“下它三年下它三年又何妨又何妨”这时，来了一个穷人，一听

10、就生气，这时，来了一个穷人，一听就生气，嘟哝了一句：嘟哝了一句：“放你娘的狗屁放你娘的狗屁。”这段话，表明了不同身份的的人有不同的思想感情，这段话，表明了不同身份的的人有不同的思想感情，说的话当然不同。秀才说的话当然不同。秀才读书人读书人，用了个比喻来形容；，用了个比喻来形容；县官县官不忘为皇帝歌功颂德不忘为皇帝歌功颂德；财主；财主不缺吃，不愁穿不缺吃，不愁穿，把，把下雪看作是乐事；唯独穷人，下雪看作是乐事；唯独穷人，饥寒交迫饥寒交迫，当然要埋怨。，当然要埋怨。用几句话概用几句话概括一下课文中的贝括一下课文中的贝多芬的形象。多芬的形象。一个不幸的人一个不幸的人，贫穷，残废，孤独，贫穷，残废，孤

11、独，由痛苦造成的人，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界他却创造了欢乐给予世界！他用他的！他用他的苦难来铸成欢乐。苦难来铸成欢乐。罗曼罗曼罗兰罗兰一个平凡的人有人访问，感动流泪；无端打扰，不耐烦；面对耳聋 不免叹息。一个一个伟大伟大的人的人意志坚强，不向厄运低头；面对打击，决意志坚强，不向厄运低头；面对打击，决不消沉；独立处理日常杂务，用不消沉；独立处理日常杂务，用“心心”观观察思考人生；察思考人生；用音乐表达多变的情感和信用音乐表达多变的情感和信念。念。贝多芬形象贝多芬形象独立而骄傲，独立而骄傲，沉郁而坚强；沉郁而坚强；严肃而善良，严肃而善良，热爱自然；热爱

12、自然；追求自由，追求自由，献身音乐。献身音乐。我要扼住命运的咽喉，我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活不到。生活是这样美好，活它一千辈子吧！它一千辈子吧！-贝多贝多芬芬女佣女佣客人客人贝多芬自己贝多芬自己（日常生活的见证人）（日常生活的见证人）孤独和安静孤独和安静 不拘小节不拘小节生活基本能独立自理生活基本能独立自理（一个陌生人的观察）（一个陌生人的观察）语言描写语言描写不拘小节不拘小节坚韧无比的坚韧无比的生的意志生的意志肖像描写肖像描写（整体局部（整体局部远近上下）远近上下）热爱自然热爱自然,追求自由追求自由,献身音乐献身音乐独立、坚强

13、独立、坚强严肃、善良严肃、善良从他的身上我们得到哪些从他的身上我们得到哪些 要有坚强的意志，不向厄运低头，要有坚强的意志，不向厄运低头，要勇于直面人生的各种困难，要勇于直面人生的各种困难，人人要争做生活的强者！人人要争做生活的强者！我们生活中还有许多像我们生活中还有许多像贝贝多芬这样多芬这样“扼住命运咽喉的扼住命运咽喉的人人”，你能举例说说吗？，你能举例说说吗？海伦海伦凯勒凯勒(1880-1968)美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半美国著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的时突患急性脑充血病，连日的高烧夺

14、去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，高烧夺去了她的视觉和听觉，从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。寂的世界，陷入了痛苦的深渊。1887188718871887年年年年3 3 3 3月月月月3 3 3 3日，对海伦来说是日，对海伦来说是日，对海伦来说是日，对海伦来说是她一生中最重要的一天。这天，她一生中最重要的一天。这天，她一生中最重要的一天。这天，她一生中最重要的一天。这天，家里为她请来了一位教师家里为她请来

15、了一位教师家里为她请来了一位教师家里为她请来了一位教师安妮安妮安妮安妮莎莉文莎莉文莎莉文莎莉文。安妮教会她写。安妮教会她写。安妮教会她写。安妮教会她写字、手语。然而，一个人在无字、手语。然而，一个人在无字、手语。然而，一个人在无字、手语。然而，一个人在无声、无光的世界里，要想与他声、无光的世界里，要想与他声、无光的世界里，要想与他声、无光的世界里，要想与他人进行有声语言的交流几乎不人进行有声语言的交流几乎不人进行有声语言的交流几乎不人进行有声语言的交流几乎不可能，但是，海伦克服了常人可能，但是，海伦克服了常人可能，但是，海伦克服了常人可能，但是，海伦克服了常人难以想象的困难，夜以继日地难以想象

16、的困难，夜以继日地难以想象的困难，夜以继日地难以想象的困难，夜以继日地刻苦学习，从未放弃努力。刻苦学习，从未放弃努力。刻苦学习，从未放弃努力。刻苦学习，从未放弃努力。奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基H（19041936）苏联苏联作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，作家。出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，11岁便开岁便开始当童工。始当童工。1919年加入共青团，随即参加国内战争。年加入共青团，随即参加国内战争。1923年到年到1924年担任乌克兰边境地区共青团的领导工年担任乌克兰边境地区共青团的领导工作，作，1924年加入共产党。由于他长期参加艰苦斗争，年加入共产党。由于

17、他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，到健康受到严重损害，到1927年，健康情况急剧恶化，年，健康情况急剧恶化，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争。同年底，他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“历史抒情英雄历史抒情英雄故事故事”（即（即暴风雨所诞生的暴风雨所诞生的）。不幸的是，唯一一）。不幸的是，唯一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗争。的坚强意志，反而使他更加顽强地同疾病作斗

18、争。1929年，他全身瘫痪，双目失明年，他全身瘫痪，双目失明。1930年，他用自己的战斗经历作素年，他用自己的战斗经历作素材，材，以顽强的意志开始创作长篇小说以顽强的意志开始创作长篇小说钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的。小说获得了。小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1934年，奥斯特洛夫斯基年，奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员。被吸收为苏联作家协会会员。1935年底，苏联政府授予他年底，苏联政府授予他列宁勋章列宁勋章，以表，以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年年12月月2

19、2日，由于重病日，由于重病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。在他岁那年，在他岁那年，双目相继失双目相继失明明，因生活所迫，流浪街头，卖艺，因生活所迫，流浪街头，卖艺为生。为生。年夏，中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专年夏，中央音乐学院杨荫浏、曹安和教授专程来无锡为阿炳演奏录音，此时阿炳已完全荒弃音乐达程来无锡为阿炳演奏录音，此时阿炳已完全荒弃音乐达三年之久，经过三天的练习，分两次录音，共留下三年之久，经过三天的练习，分两次录音，共留下二二泉映月泉映月听松听松寒春风曲寒春风曲三首二胡作品和三首二胡作品和大浪大浪淘沙淘沙龙船龙船昭君出塞昭君出塞三首琵琶作品。三首琵琶

20、作品。后后二泉二泉映月映月、大浪淘沙大浪淘沙获二十世纪华人经典音乐作品奖。获二十世纪华人经典音乐作品奖。阿炳阿炳()：原名华彦钧，原名华彦钧，民间音乐家民间音乐家，江苏无锡人。江苏无锡人。阿炳简介阿炳简介 张海迪，著名残疾人作家，哲学硕士。她五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，她虽然没有机会走进校园，却发奋学习，自学完了小学到大学的全部课程，并攻读了大学和硕士研究生的课程。认准了目标，不管面前横隔着多少艰难险阻，都要跨越过去，到达成功的彼岸，这便是张海迪的性格。邰丽华邰丽华是位聋是位聋哑姑娘，她靠不懈哑姑娘，她靠不懈的拼搏和奋斗，逐的拼搏和奋斗，逐渐成长为中国舞坛渐成长为中国舞坛上的一名新秀。她

21、上的一名新秀。她于无声处再现生命于无声处再现生命的蓬勃，在手臂间的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要心灵的震撼不需要语言，她在我们眼语言，她在我们眼中是最美的。中是最美的。斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金霍金患有严患有严重的残疾，双手只有重的残疾，双手只有2根手根手指能动，并且不能说话，人指能动，并且不能说话，人们为他在轮椅上安装了一台们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器。他用仅电脑和语音合成器。他用仅有的两个完好的手指在键盘有的两个完好的手指在键盘上敲出要说的词，组成相应上敲出要说的词，组成相应的句子

22、，经过语言合成器发的句子，经过语言合成器发出声音来，出声音来，10天只能敲出天只能敲出1小时需要说的话，但他却凭小时需要说的话，但他却凭借超人的毅力成为在世的最借超人的毅力成为在世的最伟大的科学家，还被称为伟大的科学家，还被称为“宇宙之王宇宙之王”。1988年他获得年他获得了沃尔夫物理奖。他因此被了沃尔夫物理奖。他因此被誉为继爱因斯坦之后世界上誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。出的理论物理学家。我们不希望遇到我们不希望遇到“不幸不幸”，但，但当当“不幸不幸”真的不幸地降临到我们真的不幸地降临到我们头上时，我们一定要抬起头，勇敢头上时，我们

23、一定要抬起头，勇敢地面对地面对“不幸不幸”，像贝多芬那样，像贝多芬那样，用肩膀扛起用肩膀扛起“不幸不幸”，尽管我们的，尽管我们的肩膀没有贝多芬那么宽阔。如果我肩膀没有贝多芬那么宽阔。如果我们也能扼住命运的咽喉，那么我们们也能扼住命运的咽喉，那么我们就会成为生活的巨人。就会成为生活的巨人。寄语寄语世界开始对你明亮了世界开始对你明亮了 献给风华正茂、斗志昂扬的同学们献给风华正茂、斗志昂扬的同学们 当当你你进入生命的春天进入生命的春天 世界开始对你明亮了世界开始对你明亮了 像一条铺着卵石的小溪像一条铺着卵石的小溪 吹着叶笛，摇着野花的铃吹着叶笛，摇着野花的铃 去追逐奔腾的江河去追逐奔腾的江河 童年的

24、迷惑，天真童年的迷惑，天真 让位给勇敢的求知和探索让位给勇敢的求知和探索人生不再是一部童话人生不再是一部童话而是充满现实的酸甜苦辣而是充满现实的酸甜苦辣你会昂然地迎接这一切你会昂然地迎接这一切正如你身上的全部光彩正如你身上的全部光彩来自青春的勇气和力来自青春的勇气和力啊，没有人去怀疑春天的美丽啊，没有人去怀疑春天的美丽只会为春天的虚度而惋惜只会为春天的虚度而惋惜1、推荐阅读推荐阅读贝多芬传贝多芬传.罗罗曼曼罗兰的罗兰的约翰约翰克利斯朵克利斯朵夫夫。2、推荐欣赏曲目推荐欣赏曲目英雄英雄、田园田园、欢乐颂欢乐颂等曲目。等曲目。生字词重荷磐石深邃喧嚣下颏喃喃自语zhzhng ng h hp pn shn shshn sushn su xunxun xioxioxixi kkn nn n(pn)磐磐(磐石磐石)(xn)馨馨(温馨温馨)(qng)磬磬(磬竹难书磬竹难书)h(荷花荷花)h(负荷负荷)喧（喧（xun）喧嚣喧嚣暄（暄（xun)寒暄寒暄渲渲 (xun)渲染渲染