项脊轩志（赛课用）.ppt

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1、 1.学习作者从学习作者从日常生活琐事日常生活琐事出发，出发，通过通过细节细节刻画人物性格、抒发思刻画人物性格、抒发思想感情的方法。想感情的方法。2.感受作者对物在人亡、三世变感受作者对物在人亡、三世变迁的感慨，表达怀念迁的感慨，表达怀念祖母、母亲、祖母、母亲、妻子妻子的深厚感情。的深厚感情。朗诵思考：文章蕴含了作者怎样的思考：文章蕴含了作者怎样的感感情情？用文中的一句话概括。？用文中的一句话概括。然余居于此，多可然余居于此，多可喜喜，亦多可，亦多可悲悲。项脊轩志项脊轩志分享分享“喜喜”项脊轩之喜，喜在项脊轩之喜，喜在：_要求：要求：1.先先在文中找出相应的句子，有感情地在文中找出相应的句子，

2、有感情地读一读；读一读；2.然然后简要地谈谈自己的后简要地谈谈自己的感受。感受。分享分享“喜喜”作者陶醉于作者陶醉于 的读书生活；的读书生活；陶醉于陶醉于 的寂寂庭阶；的寂寂庭阶；陶醉于陶醉于 的清幽月景。的清幽月景。“借书满架，偃仰啸歌借书满架，偃仰啸歌”“小鸟时来啄食，人至不去小鸟时来啄食，人至不去”“桂影斑驳，风移影动桂影斑驳，风移影动”感受“悲悲”归有光之悲，悲在归有光之悲，悲在_要求：要求：1.最最好用四个字一组的短语概括内容；好用四个字一组的短语概括内容；2.短短语可以在文章中找，也可以自创；语可以在文章中找，也可以自创；3.每每个小标题必须出现和作者关系密切的人个小标题必须出现和

3、作者关系密切的人物物和和事件；事件；品细节（一）姚鼐说：项脊轩志是“太仆最胜之文”。这主要得力于作者善于捕捉生活细节以表达深挚的感情。（二）细节描写是什么细节描写是什么 细节描写就是把细小事物，如一个动细节描写就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一句话等，用特写镜头放作、一种表情、一句话等，用特写镜头放大，通过准确、生动、细致的描绘，使读大，通过准确、生动、细致的描绘，使读者者“如见其人如见其人”“”“如睹其物如睹其物”。好的细节描写，能使人物性格丰满、好的细节描写，能使人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、活灵活现、惟妙惟肖，增强文章的形象性、生动性和真实性。生动性和真实性。

4、品细节（二）细节描写是什么细节描写是什么常见的几种细节描写：常见的几种细节描写：肖像细节描写肖像细节描写、语语言细节描写言细节描写、行动细节描写行动细节描写、服饰细节描服饰细节描写、表情变化细节描写写、表情变化细节描写、心理活动细节描心理活动细节描写写、事物细节描写事物细节描写。小组讨论：小组讨论：请请从这篇散文写从这篇散文写“悲悲”的的部分，找部分，找一处你最喜欢的一处你最喜欢的细节描写细节描写，说说说那些说那些“不要紧之题不要紧之语不要紧之题不要紧之语”是如是如何打动你的。何打动你的。要求：要求：1.1.有有感情地朗诵这个细节；感情地朗诵这个细节；2.2.注注意找到感情的触动点意找到感情的

5、触动点 （事物的变化、人的动作（事物的变化、人的动作）3.3.最最好能结合自己在生活中类似的情感体验来谈好能结合自己在生活中类似的情感体验来谈谈谈自自己的感触。己的感触。细节传情细节传情课文小结课文小结一间破屋一间破屋二种情感二种情感三世变迁三世变迁四个女人四个女人课后小练笔 归有光用归有光用“不要紧之题不要紧之语不要紧之题不要紧之语”打打动我们，我们也尝试一下这方面动我们，我们也尝试一下这方面的写作的写作，写，写一段表现亲情的文字。先要有一段表现亲情的文字。先要有细节描写细节描写，或，或对话或动作，或对话动作兼而有之，用一两对话或动作，或对话动作兼而有之，用一两句或直接或间接表现感情的句子结尾。句或直接或间接表现感情的句子结尾。200200字字左右。左右。