8和9的解决问题(教育精品).ppt

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1、610的认识和加减法解决问题一、复习旧知一、复习旧知说一说图中告诉我们什么，要说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。解决的问题是什么，再解答。？个？个（个）4+599个个？个？个（个）9-36（只）（只）二、探究新知二、探究新知怎样解答？怎样解答？936还剩还剩 只。只。6想一想刚才解答的过程想一想刚才解答的过程,检查解答是否正确。检查解答是否正确。为什么用减法计算？为什么用减法计算？二、探究新知二、探究新知怎样解答？怎样解答？为什么用加法计算？为什么用加法计算？树根下有树根下有 个个 ，6草地上有草地上有 个个 ，2一共有几个一共有几个？（个）（个）628一共有一共有 个个 。

2、8解答正确吗？自己解答正确吗？自己检查一下。检查一下。从图中你能提出其他从图中你能提出其他数学问题并解答吗？数学问题并解答吗？游走了游走了 只只 ，图中一共有图中一共有 只只 ，从图中你还能提出其他从图中你还能提出其他数学问题并解答吗？数学问题并解答吗？二、探究新知二、探究新知怎样解答？怎样解答？83（只）（只）835解答正确吗？自己解答正确吗？自己检查一下。检查一下。还剩还剩 只只 。还剩几只还剩几只？56 3984看图你知道了什么？看图你知道了什么？需要解决的问题是什么？需要解决的问题是什么？三、知识运用（三、知识运用（5858页，第页，第1 1题）题）四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第58页练习十二，第页练习十二，第3题。题。