29《扁鹊治病》(教育精品).ppt

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1、扁鹊治病 蔡桓公 理睬 肠胃 敷烫 几剂 汤药 骨髓 无能为力 医治 高明 一声不响自由朗读课文，边读边想：1、扁鹊诊断蔡桓公有病用的是什么方法？他望了几次呢？最后他把蔡桓公的病治蔡桓公的病治好了吗？好了吗？2、作为医生，都有给病人记录病情的习惯。如果扁鹊把给蔡桓公的四次看病经过都记录下来，那该怎么写呢？我们今天就来根据课文的描述来写写。扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺日期：日期：患者：患者：病状：病状：治疗建议：治疗建议：患者表现：患者表现：有一天有一天蔡桓公蔡桓公热水敷烫热水敷烫认为自己没病，认为自己没病，不愿意配合治疗不愿意配合治疗皮肤上有点病皮肤上有点病扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺日期：日期：患者

2、：患者：病状：病状：治疗建议：治疗建议：患者表现：患者表现：过了十来天过了十来天蔡桓公蔡桓公皮肉之间皮肉之间扎针扎针病人很不高兴，没病人很不高兴，没有理睬有理睬扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺日期：日期：患者：患者：病状：病状：治疗建议：治疗建议：患者表现：患者表现：十来天后十来天后蔡桓公蔡桓公肠胃肠胃服汤药服汤药病人非常不高兴病人非常不高兴扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺日期：日期：患者：患者：病状：病状：治疗建议：治疗建议：患者表现：患者表现：又过了十几天又过了十几天蔡桓公蔡桓公深入骨髓深入骨髓只能等死只能等死浑身疼痛，要求治疗浑身疼痛，要求治疗扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺 日期：日期：有一天有一天 患者：患

3、者：蔡桓公蔡桓公 病状：病状：皮肤上有点病皮肤上有点病 治疗建议：治疗建议：热水敷烫热水敷烫 患者表现：患者表现：认为自己没病认为自己没病 不愿意配合治疗不愿意配合治疗 扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺 日期：日期：过了十来天过了十来天 患者：患者：蔡桓公蔡桓公 病状：病状：皮肉之间皮肉之间 治疗建议：治疗建议：扎针扎针 患者表现：患者表现：病人很不高兴病人很不高兴 没有理睬没有理睬扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺 日期：日期：十来天后十来天后 患者：患者：蔡桓公蔡桓公 病状：病状：肠胃肠胃 治疗建议：治疗建议：服汤药服汤药 患者表现：患者表现：病人很不高兴病人很不高兴扁鹊专用诊笺扁鹊专用诊笺 日期：日期：又

4、过了十来天又过了十来天 患者：患者：蔡桓公蔡桓公 病状：病状：深入骨髓深入骨髓 治疗建议：治疗建议：只能等死只能等死 患者表现：患者表现：浑身疼痛，浑身疼痛，要求治疗要求治疗 蔡桓公如此固执，扁鹊却几蔡桓公如此固执，扁鹊却几次三番地去劝他治病，从中次三番地去劝他治病，从中又可以看出扁鹊的什么呢？又可以看出扁鹊的什么呢？我们从这个故事中明我们从这个故事中明白了什么道理？白了什么道理？体会到防微杜渐、不要讳疾忌医体会到防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人正确意见的道理。要善于听取别人正确意见的道理。想一想：想一想：在我们的生活中，有没有在我们的生活中，有没有像蔡桓公这样的人或事呢？像蔡桓公这样的人或事呢？拓展延伸：拓展延伸：如果能够时光倒流，你在蔡如果能够时光倒流，你在蔡桓公临死之前与他交流，你打桓公临死之前与他交流，你打算怎么说呢？算怎么说呢？蔡桓公又会怎么蔡桓公又会怎么说？说？