人教版八上第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物(共63张PPT)(教育精品).ppt
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1、 第五单元第五单元 生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物动物动物植物植物细胞的细胞的结构结构无细胞壁、叶绿体、无细胞壁、叶绿体、液泡液泡有细胞壁、叶绿体、有细胞壁、叶绿体、液泡液泡营养方营养方式式异养异养以现成的以现成的有机物为食有机物为食自养自养自己制造有自己制造有机物机物能否自能否自主运动主运动能自主运动能自主运动不能自主运动不能自主运动对外界对外界刺激的刺激的反应反应灵敏灵敏迟缓迟缓动动物物怎怎样样发发现现和和获获取取食食物物的的?动动物物怎怎样样生生殖殖的的?动动物物怎怎样样尽尽量量避避免免被被其其他他动动物物吃吃掉掉的的?动动物的主要物的主要类类群:群:根据动物有无根据动物有无脊柱脊
2、柱将动物分为:将动物分为:无脊椎动物无脊椎动物150万万动物动物脊椎动物脊椎动物无脊椎动物无脊椎动物原生动物(门)原生动物(门)腔肠动物(门)腔肠动物(门)扁形动物(门)扁形动物(门)线形动物(门)线形动物(门)软体动物(门)软体动物(门)环节动物(门)环节动物(门)节肢动物(门)节肢动物(门)棘皮动物(门)棘皮动物(门)昆虫纲昆虫纲蛛形纲蛛形纲多足纲多足纲甲壳纲甲壳纲腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物软体动物软体动物软体动物软体动物章 鱼节肢动物节肢动物棘皮动物棘皮动物棘皮动物棘皮动物棘皮动物棘皮动物脊椎动物脊椎动物(亚门)(亚门)哺乳纲哺乳纲鸟
3、鸟 纲纲爬行纲爬行纲两栖纲两栖纲鱼鱼 纲纲鱼鱼 类类鱼鱼 类类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类第一节第一节腔肠动物和扁形动物腔肠动物和扁形动物海葵海葵一、腔肠动物:一、腔肠动物:“海中之花海中之花”海葵海葵水母水母(桃花水母桃花水母)海蜇海蜇珊瑚虫珊瑚虫水螅水螅学习指导学习指导1水螅的生活环境是怎样的?水螅水螅的生活环境是怎样的?水螅的形的形态怎样结构如何?态怎样结构如何?2水螅的的身体能分出背面和腹面,左水螅的的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体型对身体有什么好侧和右侧吗?这样的体型对身体有什么好处?处?3水螅的身体由几层细胞构成水螅的身体由几层细胞构成4水螅是如何通过
4、触手把食物送到口中水螅是如何通过触手把食物送到口中的?的?5.腔肠动物与人类的关系及其主要特征?腔肠动物与人类的关系及其主要特征?水水 螅螅生活习生活习性性水螅水螅多生活在水流水流缓慢、水草繁茂的缓慢、水草繁茂的清洁淡水清洁淡水中,常附着在水草或他物上,身体另一端有口,口周围有触手(512条)以小型的水蚤、蠕虫为食。它的身体几乎几乎透明透明。辐射对称辐射对称经过身体纵轴可以有多个切面将身经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分体分为对称的两部分水螅水螅 水母水母 海葵海葵水螅的的身体能分出背面和腹面,水螅的的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的体型对身体左侧和右侧吗?这样的体型对
5、身体有什么好处?有什么好处?水螅的身体只能分出上下,分不出前后、左水螅的身体只能分出上下,分不出前后、左右和右和背腹背腹 这这样的样的体形称体形称为为辐射对称辐射对称。这样的身体结构便于它感知感知周围环境中来自各个方向的刺激刺激,从各个方向捕获猎物捕获猎物、进行防御进行防御。讨论题一讨论题一数一数水螅有几条触手,触手有什么作用?口在身体的什么位置?触手512条,触手处刺细胞特别多,便于防御和捕获猎物。口在水螅身体的上部,触手中间。结构和生殖结构和生殖水螅的身体由几层细胞构成?水螅的身体由几层细胞构成?水螅结构:水螅结构:有有口口无无肛门肛门、具原始的消化腔,出、具原始的消化腔,出现了现了细胞外
6、细胞外消化;腔肠动物是消化;腔肠动物是真正真正具有内、外具有内、外两两胚层胚层的动物的动物。消化腔消化腔触手(上有触手(上有刺细胞刺细胞)外胚层外胚层中胶层中胶层内胚层内胚层口口(无细胞结构无细胞结构)水螅是如何通过触手把食物送到口中的?水螅捕食靠触手触手。触手上有一种特殊的细胞刺细胞。刺细胞中大多藏着 和 。食物进入水螅的消化腔中是怎样被消化的?不能消化的食物残渣从哪里排出?食物进入消化腔后,的细胞能分泌消化液,在消化腔内由内胚层细胞把食物消化成微粒。消化后的食物残渣从 排出。内胚层内胚层口口毒液毒液刺丝刺丝腔肠动物的腔肠动物的主要特征主要特征腔肠动物是一类结构简单的多细胞动物,腔肠动物是一
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