第18课竹影(教育精品).ppt

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1、 丰丰 子子 恺恺（1898189819751975），原原名名丰丰润润，浙浙江江崇崇德德人人，我我国国现现代代著著名名画画家家、文文学学家家、美美术术和和音音乐乐教教育育家家，是是一一位位多多方方面面卓卓有有成成就就的的文文艺艺大师。大师。他他风风格格独独特特的的漫漫画画作作品品影影响响很很大大，多多以以儿儿童童为为画画面面的的主主人人公公，内内涵涵深深刻刻、耐耐人人寻寻味味，深深受受人人们们喜爱。喜爱。要！要！丝毫没有商量的余丝毫没有商量的余地，对于天上的月亮，地，对于天上的月亮，要要 字后面还要跟上字后面还要跟上一个坚定的惊叹号。一个坚定的惊叹号。那样明亮有趣的月亮，那样明亮有趣的月亮，

2、没有理由不拿在手中没有理由不拿在手中把玩把玩，至于上天把玩把玩，至于上天捉月是坐火箭还是架捉月是坐火箭还是架梯子，这却不在他们梯子，这却不在他们思考的范围里。思考的范围里。瞻瞻的脚踏车 这是丰子恺最广为这是丰子恺最广为流传的一张画，主人公流传的一张画，主人公是他的长子丰华瞻。幼是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就表现出惊人年的瞻瞻就表现出惊人的想象力，无怪长大成的想象力，无怪长大成为著名的教授。当成名为著名的教授。当成名后的丰华瞻到外国的大后的丰华瞻到外国的大学演讲时，礼堂上就悬学演讲时，礼堂上就悬挂着这张画片。挂着这张画片。他他的的散散文文在在我我国国新新文文史史上上也也有有较较大大的的影影响响，

3、主主要要作作品品有有缘缘缘缘堂堂随随笔笔、缘缘缘缘堂堂再再笔笔、率率真真集集等等。这这些些作作品品大大多多是是叙叙述述他他自自己己亲亲身身经经历历的的生生活活和和日日常常接接触触的的人人事，表现浓厚的生活情趣。事，表现浓厚的生活情趣。撇撇 蘸蘸 幽暗幽暗 惬意惬意 疏密疏密朱砂朱砂 口头禅口头禅 参参 差不齐差不齐 梢头梢头 萧萧萧萧 闪烁闪烁 水门汀水门汀 手痒手痒 立轴立轴pipizhzhn nyuyuqiqishshshshchchn nCnCn ccshoshoxioxioshushu tngtngyngyngzhzhu u时间时间地点地点人物人物人物活动人物活动1 1、填写下表、填写

4、下表探究活动一探究活动一(自由朗读自由朗读)2 2、课文题为课文题为“竹影竹影”，它是以写景为主，还，它是以写景为主，还是以写人物活动为主是以写人物活动为主?请用一句话概括课文内请用一句话概括课文内容。容。我家屋后的院子里我家屋后的院子里一个夏天的晚上一个夏天的晚上“我我”、弟弟、华明、爸爸、弟弟、华明、爸爸看天、看月、看人影、看竹影、画竹影看天、看月、看人影、看竹影、画竹影谈艺术谈艺术 我们在月光下看竹影我们在月光下看竹影,画竹影，听爸爸给画竹影，听爸爸给我们讲解中国画的知识我们讲解中国画的知识.1.文中的小伙伴在夏夜乘凉时做了许多富有童趣的事情看天、看月、描人影、看天、看月、描人影、画竹影

5、画竹影。那么你能从文中找出来，并说说你觉得最有趣的一段吗？探究活动探究活动 课文写课文写“我我”和小伙伴看天看月看人影看竹影，和小伙伴看天看月看人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最生动？为什么？充满童趣。你觉得哪些描写最生动？为什么？1、天空好像、天空好像一盏乏了油的一盏乏了油的灯，红光渐渐灯，红光渐渐地减弱。地减弱。那光一跳一跳那光一跳一跳地沉下去。地沉下去。2 2、原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。景色已由暖色变成寒色，由长音阶变成短音阶了。景色已由暖色变成寒色，由长音阶变成短音阶了。月亮已经升得很高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动月亮已经升得很

6、高，隐在一丛竹叶中。竹叶的摇动把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。把她切成许多不规则的小块，闪烁地映入我们的眼中。3 3、门口一个黑影出现，好像一只、门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。立起的青蛙，向我们跳将过来。月光底下的人影，头上出烟气月光底下的人影，头上出烟气我们用木炭在地上画竹叶我们用木炭在地上画竹叶像校长先生房间里的横幅像校长先生房间里的横幅像我家堂前的立轴像我家堂前的立轴 寻趣说趣寻趣说趣看天看天看景看景看人影看人影描人影描人影看竹影看竹影描竹影描竹影强烈的好奇心强烈的好奇心细致的观察力细致的观察力丰富的想象力丰富的想象力极强的模仿力极强的模仿力（童心

7、童趣童心童趣）2说说中国画和西洋画的区别说说中国画和西洋画的区别:西西洋洋画画像照相，像照相，重写实。重写实。中中国国画画像符号，像符号，重写意。重写意。盛用线条盛用线条不注重透视法不注重透视法不讲解剖学不讲解剖学不重背景不重背景题材以自然为主题材以自然为主用线条不显著用线条不显著极注重透视法极注重透视法很讲解剖学很讲解剖学很重背景很重背景题材以人物为主题材以人物为主中国画中国画符号符号 西洋画西洋画照相照相（神似）（神似）（形似）（形似）风景静物静物你能说出下列哪些画是中国画，哪些是西你能说出下列哪些画是中国画，哪些是西洋画吗？你更喜欢哪一种，说说你的理由。洋画吗？你更喜欢哪一种，说说你的理

8、由。不论是中不论是中国画还是西洋国画还是西洋画，都是一种画，都是一种艺术，我们要艺术，我们要学会发现身边学会发现身边的艺术，并学的艺术，并学会谦虚地请教会谦虚地请教别人。别人。懂得儿童心理，善懂得儿童心理，善于引导。于引导。正是父亲的引导教正是父亲的引导教育，使丰子恺进入了育，使丰子恺进入了艺术的殿堂，使他日艺术的殿堂，使他日后有所成就。后有所成就。相同点：相同点：1、都表现了童真、童趣。、都表现了童真、童趣。2、都富有想象力和审美情趣。、都富有想象力和审美情趣。不同点：不同点：1、童趣童趣是文言，选取几件事；是文言，选取几件事；竹影竹影是现代文，一件事。是现代文，一件事。2、童趣童趣注重想象

9、、联想；注重想象、联想；竹影竹影注重审美。注重审美。聊一聊聊一聊 我们在生活中经常做游戏，我们在生活中经常做游戏，比如捏泥人、用花和柳条编花环比如捏泥人、用花和柳条编花环等等，留心想想，你在游戏中有等等，留心想想，你在游戏中有美的发现吗？美的发现吗？艺术并不是高不可攀的东西，艺术并不是高不可攀的东西，它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。美是到处都有的，对于我们的眼睛美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。不是缺少美，而是缺少发现。罗丹罗丹 用童心发现世界，用童心发现世界，用童趣点缀生活。用童趣点缀生活。喜欢画画的，给童年生活画一幅画。喜欢画画的，给童年生

10、活画一幅画。擅长写作的，将童年生活写一篇文。擅长写作的，将童年生活写一篇文。爱好唱歌的，给童年生活写一首词。爱好唱歌的，给童年生活写一首词。懂得写诗的，把童年生活写一首诗。懂得写诗的，把童年生活写一首诗。*注意下面各词的词义：注意下面各词的词义：1 1、弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。、弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。2 2、徘徊：在一个地方来回地走。、徘徊：在一个地方来回地走。3 3、口头禅：原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不、口头禅：原指有的禅宗和尚只空谈禅理而不 实行，实行，也指借用禅宗常用语作谈话的点缀。也指借用禅宗常用语作谈话的点缀。今指常挂在口头的词句。今指常挂在口头的词句。4 4、依样画葫芦：照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单，、依样画葫芦：照葫芦的样子画葫芦。比喻方法简单，单纯模仿，不加改变。单纯模仿，不加改变。5 5、包罗：包括（指大范围）。、包罗：包括（指大范围）。6 6、蘸：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。、蘸：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。7 7、惬意：满意、称心、舒服。、惬意：满意、称心、舒服。8 8、意味：含蓄的意思或情趣、情调、趣味。、意味：含蓄的意思或情趣、情调、趣味。