色彩斑斓的文化生活 (2).pptx

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1、我国六十-七十年代的样板戏人们满足艺术欣赏需求的唯一对象人们满足艺术欣赏需求的唯一对象我国60-70年代人们的服装和业余文化生活 色彩斑斓色彩斑斓（一）当代文化生活素描：（一）当代文化生活素描：1 1、当代文化生活的、当代文化生活的特点特点：2.2.文化生活色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的原因原因：现代科学技术的进步现代科学技术的进步社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展现代文化产业的发展现代文化产业的发展大众传媒的发展大众传媒的发展文化市场文化市场和和大众传媒的发展大众传媒的发展文化生活的文化生活的文艺节目文艺节目 满足文化需求，充实精神生活满足文化需求，充实精神生活百家讲坛百家讲坛传播科

2、学文化知识传播科学文化知识公益广告公益广告 提高思想道德素质提高思想道德素质易于引导消费观念，推动生产的发展易于引导消费观念，推动生产的发展；商业广告商业广告文化市场文化市场和和大众传媒发展大众传媒发展文化生活的文化生活的 能够满足人们能够满足人们多样化多样化的文化需求，的文化需求，充实充实人人 们的精神生活；们的精神生活；可以通过可以通过灵活灵活而而有吸引力有吸引力的方式传播科学的方式传播科学文化知识；文化知识；便于采取群众便于采取群众喜闻乐见喜闻乐见的方式使人们潜移的方式使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；质；易于引导人们的消费观念

3、，易于引导人们的消费观念，推动生产的发推动生产的发 展展。“我那妖媚的外形和我那妖媚的外形和冰清玉洁的气质让我无冰清玉洁的气质让我无论走到哪里都会被众人论走到哪里都会被众人的目光无情地揪出来。的目光无情地揪出来。我总是很焦点我总是很焦点”“我那张耐看的脸，我那张耐看的脸，配上那火爆的身体，配上那火爆的身体，就注定了我前半生的就注定了我前半生的悲剧。悲剧。”凤姐：凤姐：“我我9岁开始博览群书，岁开始博览群书，20岁的时候达到顶峰，岁的时候达到顶峰，没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类的，比如说类的，比如说知音知音杂志或者杂志或者故事会

4、故事会，以我的智，以我的智商和以我的能力的话，往前面推三百年，往后面推三百商和以我的能力的话，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之内，不会有第二个人超过我。年，六百年之内，不会有第二个人超过我。”凤姐：凤姐：“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准的。”文化市场的自发性文化市场的自发性和和传媒的商业性传媒的商业性文化生活的文化生活的 生产、销售品位低下的文化产品；生产、销售品位低下的文化产品；以荒诞、庸俗的内容以荒诞、庸俗的内容迎合低级趣味；迎合低级趣味；捕风捉影的捕风捉影的“新闻新闻”炒作，炒作，不负责任不负责任 地传播地传播“绯闻轶事绯闻轶事”；等

5、等。；等等。从国家（政府）来讲从国家（政府）来讲：从青少年来讲从青少年来讲：从商家和传媒来讲从商家和传媒来讲：遵纪守法、遵守职业道德，勇于遵纪守法、遵守职业道德，勇于承担社会责任等承担社会责任等 。加强自身修养，提高思想道德素质，加强自身修养，提高思想道德素质，提高辨别不同性质文化的眼力和能提高辨别不同性质文化的眼力和能力等。力等。加强管理，正确引导；加强法加强管理，正确引导；加强法制建设，依法严惩不法现象；制建设，依法严惩不法现象；加强文化建设，大力发展先进加强文化建设，大力发展先进文化等。文化等。文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任

6、自流，越需要生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加加强管理，正确引导。强管理，正确引导。小调查小调查在家里有没有与家人争看在家里有没有与家人争看电视的的时候候?爷孙俩的争论爷孙俩的争论爷爷：爷爷：有关长征的歌曲是非常有教育意义与艺有关长征的歌曲是非常有教育意义与艺术魅力的经典作品，如今术魅力的经典作品，如今 的青少年应该多唱多的青少年应该多唱多学！不要整天就学！不要整天就 知道唱一些流行歌曲，没多大知道唱一些流行歌曲，没多大的价值的！的价值的！小明：小明：为什么不能唱流行歌曲呢？比如周杰伦为什么不能唱流行歌曲呢？比如周杰伦的的蜗牛蜗牛，有激情、有新意、通俗易懂又切，有激情、有新意、通俗易懂又切合

7、我们的心理需求。长征歌曲离我们太远，都合我们的心理需求。长征歌曲离我们太远，都过时了。流行歌曲才是真正有价值的呢！过时了。流行歌曲才是真正有价值的呢！经典作品和流行作品到底谁的价值大？经典作品和流行作品到底谁的价值大？观点一观点一：流行文化作品的流行文化作品的价值大于经典文价值大于经典文化作品的价值。化作品的价值。观点二：观点二：经典文化作品的经典文化作品的价值大于流行文价值大于流行文化作品的价值。化作品的价值。“流行文化作品流行文化作品”PKPK“经典文化作品经典文化作品”1 1、不能简单、片面地说谁的价值大。、不能简单、片面地说谁的价值大。2 2、衡量一个文化作品是不是经典作品，主要衡量一

8、个文化作品是不是经典作品，主要看它的内容看它的内容是否经受住时代的考验是否经受住时代的考验；而衡量一个；而衡量一个文化作品是不是流行作品，主要看它的文化作品是不是流行作品，主要看它的接受群体接受群体是否广泛是否广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。3 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典的，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会的，真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中持续流行。中持续流行。思考：思考：为什么会出什么会出现经常争看常争看电视的的情况？情况？人们对文化的需求特点：人们对文化的需求特点：多层次

9、、多样化、多方面多层次、多样化、多方面提供多种类型、多种风格的文化产品我们所提倡的我们所提倡的大众文化大众文化：面向面向广大人民广大人民，反映反映人民的利益与人民的利益与呼声呼声，为人民大众所为人民大众所喜闻乐见喜闻乐见的的社会主义社会主义文化文化。方向方向内容内容形式形式性质性质 小小 结：结：色色彩彩斑斑斓斓的的文文化化生生活活当代文化生活素描当代文化生活素描文化生活中的文化生活中的“喜喜”与与“忧忧”发展人民大众喜闻乐见的文化发展人民大众喜闻乐见的文化当代文化生活的特点当代文化生活的特点变化原因变化原因喜的表现和原因喜的表现和原因忧的表现和原因忧的表现和原因人们对文化人们对文化需求的特点

10、需求的特点大众文化的内涵大众文化的内涵启示启示1、目前我国文化市场色彩斑斓，文化生、目前我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩，其原因是（活丰富多彩，其原因是（）大众传媒的影响大众传媒的影响 现代科学技术的发展现代科学技术的发展 现代文化产业的发展现代文化产业的发展 社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展 A、B、C、D、小试牛刀小试牛刀 我们来做做吧我们来做做吧!2、文化市场和大众传媒的发展，给我们的文、文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化，这表现在它化生活带来了许多可喜的变化，这表现在它 充实着人们的精神生活充实着人们的精神生活 传播科学文化知识传播科学文化

11、知识 提高了人们的思想道德素质提高了人们的思想道德素质 易于引导人们的消费观念易于引导人们的消费观念 A、B、C、D、小试牛刀小试牛刀 我们来做做吧我们来做做吧!3文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了诸多文化市场的自发性和传媒的商业性，引发了诸多令人忧虑的现象，目前正有蔓延之势的令人忧虑的现象，目前正有蔓延之势的“恶搞事件恶搞事件”就就是典型代表。这些是典型代表。这些“恶搞事件恶搞事件”内容十分低俗，对中小内容十分低俗，对中小学生的负面影响不可小视。对此学生的负面影响不可小视。对此()有关部门应当加强管理、正确引导有关部门应当加强管理、正确引导生产经营者应当抛弃经济利益，增强社会责任感生产经营者应当抛弃经济利益，增强社会责任感全社会应积极为青少年成长创建健康向上的文化环境全社会应积极为青少年成长创建健康向上的文化环境中小学生应提高辨别能力，自觉抵制落后、腐朽文化中小学生应提高辨别能力，自觉抵制落后、腐朽文化 A B C D小试牛刀小试牛刀 我们来做做吧我们来做做吧!