2015九年级八班家长会(教育精品).ppt

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1、家长会的主题 话题一话题一 近三年中考成绩近三年中考成绩 话题二话题二 班级管理班级管理话题三话题三 年前、年后学年前、年后学习时间习时间话题话题四四 本次月考成本次月考成绩绩分析分析 话题话题五五 家庭教育家庭教育问题问题话题话题六六 实现实现三大目三大目标标话题话题七七 填反填反馈单馈单 话题话题八八 个个别别交流交流话题一话题一近三年中考成绩近三年中考成绩2013年：升入计划内重点年：升入计划内重点150人人2014年：升入计划内重点年：升入计划内重点182人人2015年：升入计划内重点年：升入计划内重点208人人 话题一话题一目的目的目的目的1：明确个人孩子升学形势：明确个人孩子升学形

2、势目的目的2：给个人孩子定好目标、定好位：给个人孩子定好目标、定好位 没有升学率学校过不去今天，光没有升学率学校过不去今天，光有升学率学校过不了明天。有升学率学校过不了明天。学生的道德品质、行为习惯、综学生的道德品质、行为习惯、综合素质比分数更重要。合素质比分数更重要。话题二话题二班级管理班级管理1、教师的聘任情况、教师的聘任情况2、时间安排合理紧凑、时间安排合理紧凑3、教师们工作认真、敬业、教师们工作认真、敬业4、学生请假制度、学生请假制度话题三话题三年前、年后学习时间年前、年后学习时间年前：年前：共共20周周年后：年后：共共15周周话题三话题三目的目的年前定乾坤年前定乾坤抓好年前、勿等年后

3、抓好年前、勿等年后话题四话题四本次月考成绩分析本次月考成绩分析 经过老师和你们孩子的努力，初三（八）班形成了团结、友爱，勤奋、好学的良好班风和学风，学生整体进步显著。月考通报成绩比较优秀的学生力争高中还是尖子 张凯张凯 李子璇李子璇 王子晗王子晗 吕亚楠吕亚楠 徐雅昕徐雅昕 刘子豪刘子豪 赵宇清赵宇清 郑欣玥郑欣玥 焦晟龙焦晟龙 史雨凡史雨凡 王子昂王子昂 张君豪张君豪 魏书浩魏书浩 成绩优秀的学生力争跨入尖子生的行列 汪洋汪洋 郑育郑育 齐鑫齐鑫 杨文玉杨文玉 曹天霄曹天霄 董永轩董永轩 王宁王宁 周鑫鑫周鑫鑫 许伟彪许伟彪 重点边缘生的学生 A 只要努力就能考上 孙晓冬孙晓冬 董佳雪董佳雪

4、 江乐琳江乐琳韩如颸韩如颸 郝志远郝志远 张宪龙张宪龙王文栋王文栋 季斌季斌 张迪张迪 重点边缘生的学生 B 非常非常努力才能考上 周长硕周长硕 李阳李阳 徐欢徐欢 白文敬白文敬 徐腾龙徐腾龙 盛瑶盛瑶 郭美玲郭美玲 白瑞林白瑞林 晏阳晏阳 基础太差、学习吃力的同学 吕亚腾吕亚腾 王茂旭王茂旭 许启衡许启衡唐旭峥唐旭峥 徐思雨徐思雨 李康宁李康宁王聪王聪 作业反映态度 作业是镜子作业是镜子考试呈现的几个问题考试呈现的几个问题1.两极分化突出两极分化突出部分学科的优分率人数相部分学科的优分率人数相对稳定，但低分率人数却在增加。特别是对稳定，但低分率人数却在增加。特别是成绩越靠后的学生，成绩的下滑

5、越为明显。成绩越靠后的学生，成绩的下滑越为明显。2.部分学生部分学生偏科偏科现象严重。比如班级中有现象严重。比如班级中有的学生在此次期中考试中，其他各科还可的学生在此次期中考试中，其他各科还可以，数学、英语只有二十几分，从而导致以，数学、英语只有二十几分，从而导致个人均分被拖拉下来。个人均分被拖拉下来。补偏刻不容缓补偏刻不容缓3.部分学生学习习惯较差。作业不能部分学生学习习惯较差。作业不能按时按量完成，出现作业抄袭现象，按时按量完成，出现作业抄袭现象，上课不及时到教室，课前准备不到位，上课不及时到教室，课前准备不到位，课堂用具准备不充分，上课听课效率课堂用具准备不充分，上课听课效率低下，思想极

6、易走神，有效听课时间低下，思想极易走神，有效听课时间较短，散事较多。较短，散事较多。4、化学学科是变数。开展实验教学、化学学科是变数。开展实验教学提高兴趣；精心备课，适当放慢速度提高兴趣；精心备课，适当放慢速度和降低难度，让学生入门；对初中化和降低难度，让学生入门；对初中化学亦文亦理的特点让学生充分认识，学亦文亦理的特点让学生充分认识，指导学生如何学习初中化学。指导学生如何学习初中化学。5、围绕升学抓好信息技术的课堂教、围绕升学抓好信息技术的课堂教学；围绕升学抓好体育课堂教学和大学；围绕升学抓好体育课堂教学和大课间活动。功夫在平时，避免临时抱课间活动。功夫在平时，避免临时抱佛脚。佛脚。背诵学科

7、背诵学科：语文语文英语英语历史历史政治政治 理解学科：理解学科：数学 化学 物理话题五话题五家庭教育问题家庭教育问题双休日管理双休日管理 如果一个孩子没有良好的家庭教育，如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。庭。著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基 周六作业、背诵周六作业、背诵在家独立在家独立学习学习 周日合理休息周日合

8、理休息 正常交往正常交往 做好后勤保障做好后勤保障 现代化的管理强调的是过程的控制，“PDCA”循环的管理方法。P计划，D执行，C检查，A改进。其中检查是实际工作中最容易忽视的环节。检查的目的是及时发现问题寄寄语语学学生生家家长长1 1.注重注重给给孩子孩子创创造一个学造一个学习习的良的良好好环环境境。2 2.家家长长要更多一点的投入精力关要更多一点的投入精力关心学生的学心学生的学习习。3 3.培养其培养其吃苦精神的培养吃苦精神的培养，面对面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？4.让孩子让孩子学会感恩学会感

9、恩 ！5 5.带手机等贵重物品回校危害大带手机等贵重物品回校危害大 家长提醒切莫带：家长提醒切莫带：容易造成失窃事故；容易造成失窃事故；容易造成早恋；容易造成早恋；上课容易分散注意力；上课容易分散注意力；容易造成攀比风；容易造成攀比风；可能在路上造成抢劫事故可能在路上造成抢劫事故寄寄语语学学生生家家长长声明：凡是违反规定携带手机回校造成的一切损失与学校、声明：凡是违反规定携带手机回校造成的一切损失与学校、老师无关，责任自负！老师无关，责任自负！6 6.多与老师尤其是班主任联系、多与老师尤其是班主任联系、沟通。沟通。7 7.中考有体育测试，不管在家中考有体育测试，不管在家.在校期间，支持其体育锻

10、炼。在校期间，支持其体育锻炼。寄寄语语学学生生家家长长声明：凡是违反规定携带手机回校造成的一切损失与学校、声明：凡是违反规定携带手机回校造成的一切损失与学校、老师无关，责任自负！老师无关，责任自负！启示：让学生形成积极 的自我概念正面扩大化，负面缩小化正面扩大化，负面缩小化表扬用表扬用“喇叭喇叭”，批评用，批评用“电电话话”话题五话题五家庭教育问题家庭教育问题双休日管理双休日管理目的：目的：5+2=0话题六话题六实现三大目标实现三大目标 实现三大目标实现三大目标初三，是您们孩子人生初三，是您们孩子人生的第一次最重要的转折。的第一次最重要的转折。1 1、顺利毕业、顺利毕业2 2、顺利升学、顺利升

11、学3 3、健康成长、健康成长 顺利升学的条件：基础基础+干劲干劲+方法方法+听话听话+家长家长 =成功升学成功升学 顺利毕业取得毕业证的条件：1、各科目会考、各科目会考及格及格；2、综合评定、综合评定B以上；以上；综合评定综合评定D：希望各家长配合学校做好学生希望各家长配合学校做好学生的日常行为管理工作（如考勤、的日常行为管理工作（如考勤、作业、纪律等），争取评为作业、纪律等），争取评为A A或或B B等次。等次。学生的道德品质、行为习惯、学生的道德品质、行为习惯、综合素质比分数更重要。综合素质比分数更重要。话题七话题七填反馈单 利用好注意事项话题八 个别交流 班主任联系电话：班主任联系电话：13 13176751667176751667谢谢！