《角的度量》教学课件(教育精品).ppt

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2、在角的上面；使量角器的、把量角器放在角的上面；使量角器的 中心和角的顶点重合；中心和角的顶点重合；2、零度刻度线和角的一条边重合；、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。就是这个角的度数。用量角器量角的步骤读出度数读出度数读出度数读出度数读出度数观察与思考观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短角的大小与角的两边画出的长短没有关系没有关系。猜一猜猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。猜一猜猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。下面三个角中，哪个角最小？下面三个角中，哪个角最小？为什么？为什么？