精品：物态变化与温度.ppt

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1、露露雨雨“雾凇雾凇”思考：这些自然现象涉及到水的哪几种状态？思考：这些自然现象涉及到水的哪几种状态？雨露 霜 雪 雹 雾雨雪雪霜霜雹雹露 雾固态固态冰冰水液态水蒸气气态（冰）固态（冰）固态 气态气态 （水蒸气）（水蒸气）液态（水）液态（水）水可以在三种状态间互相转化 水可以从一种形态变成水可以从一种形态变成另一种形态。另一种形态。物质由一种形态变为另一种形物质由一种形态变为另一种形态的过程，叫做态的过程，叫做物态变化物态变化。长江源头长江源头各拉丹冬各拉丹冬雪山雪山二、水和冰之间的物态变化二、水和冰之间的物态变化（一）熔化：物质从（一）熔化：物质从固态固态变成变成液态液态的过程的过程冰雪冰雪（

2、固态固态）水水（液态液态）熔化熔化这些冰是怎样形成的？（二）凝固：物质从液态液态变成固态固态的过程水水（液态液态）冰冰（固态）凝固2、谷子为什么会干？1、衣服为什么会干？3、在这一过程中发生了哪些物态变化？水蒸发了，发生物态变化是汽化（蒸发）2013年10月21日，哈尔滨现大雾天气,高楼“悬浮”半空,雾是怎样形成的？小水珠（悬浮在空中）空气中水蒸气遇冷液化早晨在草上或树叶上会有露水，它是怎样形成的呢？小水珠空气中水蒸气遇冷遇冷液化液化霜霜雾雾凇凇三、水蒸气和冰之间的物态变化空气中的水蒸气（气态气态）小冰粒（固态固态）凝华凝华霜和雾凇是怎样形成的？制造云和雨制造云和雨1、材料：、材料：烧杯、湿沙

3、、烧杯、湿沙、酒精灯酒精灯、冰等、冰等2、观察与思考：、观察与思考：(1)、给烧杯加热的过程中，你、给烧杯加热的过程中，你在杯口盘子底面看到了什么？在杯口盘子底面看到了什么？(2)、烧杯上方出现的朦胧、烧杯上方出现的朦胧“白雾白雾”是是“水蒸气水蒸气”吗？吗？(3)、水是怎样、水是怎样“跑跑”到上边到上边去的？水去的？水“跑跑”到盘子上的到盘子上的过程中水的状态有变化吗？过程中水的状态有变化吗？可能是什么变化？可能是什么变化？“雾凇雾凇”冰雹冰雹 温度温度一、温一、温 度度(1)常用的单位常用的单位:摄氏度摄氏度 2 温度的单位温度的单位是表示是表示物体的冷热程度物体的冷热程度的物理量的物理量

4、.1 温度的定义温度的定义在在1标准大气压标准大气压下,把冰水混合物冰水混合物的温度规定为0度，把沸水沸水的温度规定为100度，在它们之间均匀分成100等份，每一等份每一等份叫做1摄氏度 温度单位的规定温度单位的规定4 温度的读法和写法温度的读法和写法如人的体温是如人的体温是“3737”读作读作“3737摄氏度摄氏度”北京一月份平均气温北京一月份平均气温“4.7 4.7”读作读作“零下零下4.74.7摄氏度摄氏度”或或“负负4.74.7摄氏度摄氏度”25 与与5 那个温度高，高多少度？那个温度高，高多少度？反馈 1、物体越热、物体越热,温度越高温度越高;物体温度越高物体温度越高,物体越热物体越

5、热 ()2、现在教室内的温度约为、现在教室内的温度约为_，人体的正常的，人体的正常的 体温是体温是_ 3、一般而言，普通人洗澡时的适宜温度是（、一般而言，普通人洗澡时的适宜温度是（）A、20 B、40 C、60 D、80 4、0的冰与的冰与0的水比较的水比较 ()A.冰冷冰冷 B.水冷水冷 C.水与冰冷热程度一样水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对以上判断都不对1036.5BC 测量温度的工具测量温度的工具温度计温度计实验室用温度计的实验室用温度计的结构玻璃毛细管感温泡刻度标尺感温液有水银、酒精或煤油原理原理:感温液感温液的的热胀冷缩热胀冷缩性质使性质使感温液的体积发生变化来显示温度。感温液

6、的体积发生变化来显示温度。温度计的分类温度计的分类按液体的不同：（）水银温度计按液体的不同：（）水银温度计（）酒精温度计（）酒精温度计（）煤油温度计（）煤油温度计按用途分：（）实验用温度计按用途分：（）实验用温度计（）体温计（）体温计（）寒暑表（）寒暑表实验用温度计体温计寒暑表常常 用用 温温 度度 计计 35 42 0.12050 1 20100 1 量程量程 分度值分度值 实验温度计实验温度计 体温计体温计 寒暑表寒暑表 名称为什么量程和分度值不同？温度计的用途不同导致量程和分度值有区别，那么温度计使用时到底应该注意什么呢？首先，应该估测待测物体的温度，选择合适的温度计玻玻璃璃泡泡要要完完

7、全全浸浸入入在在被被测测液液体体中中 放放法法不不要要碰碰到到容容器器底底或或者者容容器器壁壁放放法法温温度度计计的的读读数数读法读法读读数数时时玻玻璃璃泡泡要要继继续续留留在在被被测测液液体体中中0标准大气压下标准大气压下沸腾的水沸腾的水100要要等等示示数数稳稳定定后后再再读读数数读法读法偏大偏小正确俯视平视仰视38 34 36 视视线线要要与与液液面面上上表表面面相相平平读法读法温度计的正确使用方法（以实验室温度计的正确使用方法（以实验室用温度计为例）用温度计为例）估、选、放、读、记估、选、放、读、记估估：估计待测物体的温度：估计待测物体的温度选选：选择：选择量程与分度值量程与分度值符合

8、要求的温度计符合要求的温度计放放：让温度计的感温泡：让温度计的感温泡全部浸入全部浸入被测液体中，被测液体中，不触及不触及容器壁容器壁和和容器底容器底读读：待温度计的：待温度计的示数稳定后示数稳定后再读数，读数时再读数，读数时感温泡要感温泡要继续留在被测液体中继续留在被测液体中记记：读书时，视线与温度计中：读书时，视线与温度计中液柱的上表面液柱的上表面相平相平读数读数读出下列温度计的值读出下列温度计的值51010960C 读作：读作：6摄氏度摄氏度-9.80C读作：零下读作：零下9.8摄氏度摄氏度或负或负9.8摄氏度摄氏度三、三、3种温度计的区别种温度计的区别项目项目实验用温度计实验用温度计寒暑

9、表寒暑表体温计体温计工作物质工作物质量程量程分度值分度值使用方法使用方法读数读数结构结构煤油或酒精煤油或酒精 酒精酒精 水银水银-20oC100oC -20oC50oC 35oC42oC1oC 1oC 0.1oC 玻璃泡上方无缩口玻璃泡上方无缩口 无缩口无缩口 玻璃泡上方有缩口玻璃泡上方有缩口 不用甩不用甩 不用甩不用甩 甩一下甩一下不可离开待测物体不可离开待测物体 不可离开待测物体不可离开待测物体 可离开待测物体可离开待测物体注意：注意：1.1.体温计呈三棱柱体，相当于一个放大体温计呈三棱柱体，相当于一个放大镜，可以把中间极细的液柱放大观察镜，可以把中间极细的液柱放大观察 2.2.由于有缩口，温度只上不下由于有缩口，温度只上不下 3.3.使用前要甩一下使用前要甩一下