乘法的初步认识(课件） (2)(教育精品).ppt

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1、1学学 习习 新新 知知从图中你从图中你看到了什看到了什么？么？执教人：汪国霞学习目标1、知道求几个相同加数的和，用乘法表示比较简便。2、能认识乘号，会读、写乘法算式。3、知道数学与生活的联系，体会到生活中处处都有数学。小飞机里共有多少人？小飞机里共有多少人？3333+315小火车里共有多少人？小火车里共有多少人？6666242 22 22 22 22 22+22+2过山车里共有多少人？过山车里共有多少人？14小飞机：小飞机：小火车：小火车：过山车：过山车：3+3+3+3+3156+6+6+6242+2+2+2+2+2+22+2+2+2+2+2+21414都都 是是 连连 加加加加 数数 都相

2、都相 同同求求 相相 同同 加加 数数 的的 和和每个算式有什么特点呢？3333+3156+6+6+6242+2+2+2+2+2+214像这样的加法还可像这样的加法还可以用以用乘法乘法表示。表示。加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：27=14或或 72=14读作：读作：2 2乘乘7 7等于等于1414。读作：读作：7 7乘乘2 2等于等于1414。乘号乘号有有7个个2相加。相加。2+2+2+2+2+2+2142+2+2+2+2+2+214求求相同加数和相同加数和的的简便算法简便算法-乘法！乘法！用用乘法乘法表示。表示。3515或或53154624或或64242714或或7214小飞机：小飞

3、机：小火车：小火车：过山车：过山车：3 33 33 33+33+315156666242+2+2+2+2+2+2144+4+4=12我会看图列式。我会看图列式。（1）如下图。）如下图。加法：加法：乘法：乘法：或或43=1234=12我会看图列式。我会看图列式。（2）如下图。）如下图。加法：加法：乘法：乘法：或或24=842=82+2+2+2=8我会看图列式。我会看图列式。（3）如下图。）如下图。加法：加法：乘法：乘法：5+5+5=1553=15或或35=153+3+3+3=12我会看图列式。我会看图列式。（4）如下图。）如下图。加法：加法：乘法：乘法：或或34=1243=122、连一连。连一连。1+1+1+11+1+1+12+2+22+2+25+55+52+2+2+2+2+22+2+2+2+2+2262523148 23、改写。、改写。4 7（3）1+1+1+1+1+1+1+1=（1）4+4+4+4+4+4+4=（2）8+8=1 87 42 88 1 求几个求几个相同加数的和相同加数的和用用乘法乘法计算计算比较简便比较简便.今天你学到了什么？