《三个小板凳》教学课件 (2)(教育精品).ppt

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1、爱因斯坦爱因斯坦2020世纪最伟大世纪最伟大的物理学家，的物理学家，思想家和哲学思想家和哲学家家 思考：课文写了思考：课文写了一件什么事？一件什么事？课文写的是课文写的是()()小时小时候做了三个很不像样的（候做了三个很不像样的（）的故事，表现了他（）的故事，表现了他（），（），（）的精神品质，）的精神品质，告诉我们做事要（告诉我们做事要（）。）。爱因斯坦爱因斯坦 小板凳小板凳不怕失败不怕失败认真踏实认真踏实认真踏实认真踏实 指名读文指名读文1 1、2 2、3 3自然段，自然段，边读边边读边思考思考下面的问题：下面的问题：1.1.爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子？爱因斯坦小时候是一个怎样的孩子？

2、2.2.手工作业他做了什么，做得怎样？手工作业他做了什么，做得怎样？老师拿起三个小板老师拿起三个小板凳端详了一会儿，又望凳端详了一会儿，又望望爱因斯坦，眼里露出望爱因斯坦，眼里露出赞许的目光。赞许的目光。从老师赞许的目光从老师赞许的目光中，你能想象老师当时中，你能想象老师当时的心理想法吗？的心理想法吗？1.1.同学们学了这堂课，你想同学们学了这堂课，你想对爱因斯坦说些什么？对爱因斯坦说些什么？2.2.想一想，你有没有因为一想一想，你有没有因为一次失败就放弃的时候？次失败就放弃的时候？成功成功艰苦的劳动正确的方法艰苦的劳动正确的方法 少谈空话。少谈空话。天才是勤奋造就的。天才是勤奋造就的。（古罗马）西塞罗老老师师（s sh)作作品（品（zuzu zhuzhu)虽然虽然（shu rn su rn)教教师（师（jiji o o jio)jio)