4．2　电压：电流产生的原因(2)(教育精品).ppt

《4．2　电压：电流产生的原因(2)(教育精品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《4．2　电压：电流产生的原因(2)(教育精品).ppt（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、九年级物理上册（教科版）九年级物理上册（教科版）第四章探究电流第四章探究电流4 42 2电压：电流产生的原因电压：电流产生的原因第2课时电路中的电压规律1串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路两端的电压之和，表达式为_。2 在 并 联 电 路 中，各 支 路 两 端 的 电 压 _，且 等 于_，表达式为_。等于UU1U2Un相等电源电压U1U2Un1(4分)如图所示，小丽在研究串联电路电压的特点时，设计了如下表格，其中有一处忘记了填数据，请你帮她填上。1.6测量处abbcac电压/V1.22.82(4分)如图所示，一种节日小彩灯是由多个小灯泡串联而成的，若每个小彩灯上标注的正常工作电压是1

2、0 V，则应将_个小彩灯_(填“串”或“并”)联接在家庭电路两端。22串3(5分)如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Ua b3 V，Ub c3 V，Ua c6 V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是()A整理器材，分析数据，得出结论B对换L1和L2的位置，再测出一组电压值C改变电源电压，再测出几组电压值D换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D4(5分)如图甲所示电路中，电源电压为6 V，闭合开关S后电压表的示数如图乙所示，则L2两端的电压为()CA5 VB8.5 VC4.3 V D1.7 V5(6分)如图所示，是验证串联电路电压

3、特点的实验器材，请用笔画线代替导线完成电路连接。(要求：电压表测量L1两端电压，导线不能交叉)解：6(6分)在如图所示的电路中，V1的示数为2.5 V，V2的示数应为_V，V的示数应为_V。2.5A7(5分)如图所示，当将电压表分别接在aa，bb，cc处时，测得两端的电压分别为U1、U2、U3，那么()AU1U2U3 BU1U2U3CU1U2U3 DU1U2U32.58(5分)如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，则下列说法中正确的是()A灯L1和灯L2并联B灯L1和灯L2串联C通过灯L1和灯L2的电流一定相等D灯L1和灯L2两端的电压一定不相等A A9如图所示，桌面上两个灯座

4、内装了两个灯泡，闭合开关，两灯同时发光，用电压表测得两灯两端的电压相等，关于两灯的连接方式，下列说法正确的是()A一定是串联B一定是并联C可能是串联，也可能是并联D以上说法都不对C C10在如图甲的电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为()AA5.6 V1.4 VB7 V1.7 VC1.4 V7 V D1.4 V5.6 V11如图所示，当开关S1断开，S2闭合时，电压表读数为4.5 V，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数为2.1 V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为()A2.1 V4.5 V B2.4 V2.1

5、 VC4.5 V6.6 V D4.5 V2.1 VB12如图所示，闭合开关S后，灯L1和灯L2都不亮，电压表有示数，则故障原因可能是()A灯L1短路B灯L1断路C灯L2短路D灯L2断路B13如图所示，电源电压为6 V，当开关S闭合时，电压表示数为2 V，L1两端电压是_V，L2两端电压是_V。当开关S断开时，电压表的示数为_V。14小宝在探究电路中的电压关系时，根据实验数据绘制了电压U2随电压U1变化的图象，如图所示。请你根据该图象写出电压U2和U1的关系式：U2_。4269VU115如图所示电路，电源电压为6 V，当S闭合时，电压表的读数如图乙所示，则L1两端的电压为_V，L2两端的电压为_

6、V。1.54.516瑞瑞同学在中考物理实验测试时，对串联电路电压的规律进行了探究。【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。【设计与实验】(1)按如图所示的电路图连接电路；(2)闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；(3)在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；(4)测出AC间的电压；【交流与评估】(1)在拆接电路时，开关必须_。(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？_(3)方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压并记录在下面表格中。分析瑞瑞同学的实验数据可以得出结论：串联电路总电压_(填“等于”或“不等于”)各用电器两端的电压之和。断开不能，因为电压表正、负接线柱接反了不等于UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.75(4)这 个 实 验 在 设 计 方 案 上 还 存 在 的 不 足 之 处 是_。以一次实验得出物理规律，具有偶然性