平面镜成像1(教育精品).ppt

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1、平面镜：平面镜：表面是平的镜表面是平的镜如：平静的水面、抛光的金属表面如：平静的水面、抛光的金属表面平面镜里的像有什么特点？是怎么形成的？平面镜里的像有什么特点？是怎么形成的？一、什么是平面镜一、什么是平面镜探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点 提出问题提出问题：1.平面镜成像有什么特点呢？2.主要考虑像与物的关系？猜想与假设猜想与假设像和物体的大小可能相等；像和物体到平面镜的距离可能相等。实验器材：实验器材：玻璃板、两根相同的蜡烛、玻璃板、两根相同的蜡烛、纸、刻度尺、火柴纸、刻度尺、火柴设计实验设计实验l实验器材：l平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴l平板玻璃、刻度尺、蜡烛、火柴l实验方法：等效替代

2、法l“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。设计实验设计实验l设计表格次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（放大或缩小）12平面镜里的像有何特点的？平面镜里的像有何特点的？虚像虚像:平面镜所成的像是反射光线的平面镜所成的像是反射光线的反向沿长线反向沿长线形成的形成的。分析论证分析论证l物体在平面镜中成的是正立的虚像；l像和物体大小相等；l像和物体到镜面的距离相等；l像和物体对应点的连线被镜面垂直且平分。像和物体相对镜面是对称的像和物体相对镜面是对称的1.1.“第二根蜡烛从前面看上去好第二根蜡烛从前

3、面看上去好象点燃一样象点燃一样”是什么目的？是什么目的？答：为了让它与第一根蜡烛的像在答：为了让它与第一根蜡烛的像在同一同一位置（即重合，可确定像的位置）位置（即重合，可确定像的位置）。2.2.“两根蜡烛一样大小两根蜡烛一样大小”是什么目的？是什么目的？第二根蜡第二根蜡烛烛第一根蜡第一根蜡烛的像烛的像第一根蜡第一根蜡烛烛等大等大等大等大3.3.研究研究“平面镜成像平面镜成像”实验，为何用实验，为何用“玻璃板玻璃板”而不用而不用“平面镜平面镜”？4.4.实验中，能用实验中，能用“刻度尺刻度尺”代替代替“第二第二根蜡烛根蜡烛”吗？吗？生活中的平面镜的作用1.改变了：光的传播方向；光的传播路线.2.

4、成等大正立的虚像.1.1.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像将镜，他在镜内的像将 A A逐渐变大，并且逐渐向镜面靠近。逐渐变大，并且逐渐向镜面靠近。B B逐渐变小，并且逐渐离开镜面。逐渐变小，并且逐渐离开镜面。C C先变大后变小，先靠近镜面再离开先变大后变小，先靠近镜面再离开镜面。镜面。D D大小不变，但逐渐向镜面靠。大小不变，但逐渐向镜面靠。练习：练习：D D2 2画出下图在平面镜中的像画出下图在平面镜中的像A AO OA A O O 3.3.如图所示，如图所示，SS是是S S在平面镜中成在平面镜中成的像，画出平面镜的像，画出平面镜的位置来的位置来SSS S2.2.某人站在穿衣镜前某人站在穿衣镜前m m处，他在镜处，他在镜中的像到镜面的距离是中的像到镜面的距离是_m_m当他当他向镜面前进向镜面前进.m m时，人与像间的时，人与像间的距离是距离是_m_m1 11 11 1米米1 1米米0.50.5米米0.50.5米米