北师大二年级上数学儿童乐园.ppt

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1、教学目标教学目标 1、体会乘法运算的意义，体、体会乘法运算的意义，体会乘法与加法的联系。会乘法与加法的联系。2、会把、会把相同加数相同加数的连加算式的连加算式改写为改写为乘法算式乘法算式。3、知道乘法各部分的名称、知道乘法各部分的名称、读法。读法。?2+2+2+2+2+2+2+2=(人人)2+2+2+2+2+2+2=(人人)16个个几个相同的数相加几个相同的数相加,用用乘法乘法表示更简便。表示更简便。3+3+3+3=小朋友们，你们能把这些加法算式写成乘法算式吗？小朋友们，你们能把这些加法算式写成乘法算式吗？6+6+6=1+1+1+1+1+1+1+1+1=2+2+2+2+2+2+2+2=4+4+

2、4+4+4=3445281963判断并说明理由。判断并说明理由。（1）6+6=66 （）（2）8+8+8+7可以直接写成乘法算可以直接写成乘法算式。式。（）乘法算式要记住，相同加数写前头。乘法算式要记住，相同加数写前头。乘号跟着加数走，最后写的是个数。乘号跟着加数走，最后写的是个数。乘法就是几乘几，表示几个几相加。乘法就是几乘几，表示几个几相加。一共有几只鸟一共有几只鸟?加法算式：加法算式：。乘法算式：乘法算式：=3+3+3+3=12(只)3 4 12一共有多少个小矮人一共有多少个小矮人?加法算式：加法算式：。乘法算式：乘法算式：=7+7=14(人)7 2 14乘法算式乘法算式:55=25(个个)乘法算式乘法算式:35=15(颗颗)53=15(颗颗)乘法算式乘法算式:36=18(只只)63=18(只只)