人教课标版七年级数学上册第二章整式的加减课件(教育精品).ppt

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1、-单项式七中 尤少兵 举世瞩目的青藏铁路于2006年7月1日建成通车,实现了几代中国人梦寐以求的愿望,青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路 铁路有一段冻土地段，列车在冻土地段的行驶速度是千米时，小时能行驶多少千米？小时呢？t小时呢？注意：在含有字母的式子中若出现乘号，注意：在含有字母的式子中若出现乘号，通常将乘号写作通常将乘号写作“”或或省略不写。如：省略不写。如：100a可以写成可以写成100a或或100a。（）边长为a的正方体的表面积为，体积为（）铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的.5倍,圆珠笔的单价是元;（）一辆汽车的速度是v千米小时，它小时行驶的路程为千米（）n数的相反数是

2、6a2a32.5xvt n用含有字母的式子填空用含有字母的式子填空,看看列出的式子有什么特点看看列出的式子有什么特点v6a2 a3 2.5x vt n数数字字字字母母 1 v t1n数或字母数或字母的的积积组成的式子叫做单项式组成的式子叫做单项式 1 a3判断下列各式判断下列各式子子哪些是单项式？哪些是单项式？(1)；(2)abc；(3)b2；(4)5ab2；(5)yx；(6)xy2；(7)5。解（2）abc；(3)b2；(4)5ab2；(6)xy2；(7)5这些都是单项式所有所有字母的指数和称单项式字母的指数和称单项式次数次数3x2y3单项式中的数字因数称系数单项式中的数字因数称系数请分别说

3、出单项式请分别说出单项式 a2h、2r、abc、m的系数的系数 和次数和次数用字母表示数后，同一个式子在不同的用字母表示数后，同一个式子在不同的问题中可以表示不同的含义。例如，在问题中可以表示不同的含义。例如，在问题（问题（4）、（）、（5）中，所填的结果都）中，所填的结果都是是0.9a，一个是表示电视机的售价，一，一个是表示电视机的售价，一个表示长方形的面积，你还能赋予个表示长方形的面积，你还能赋予0.9a一个含义吗？一个含义吗？一本书的价格是一本书的价格是0.9a元元,这块这块黑板的长是黑板的长是0.9a.答：答：不是，因为原代数式中出现了加法运算；不是，因为原代数式中出现了加法运算；不是

4、，因为原代数式是不是，因为原代数式是1与与x的商；的商；是，它的系数是是，它的系数是，次数是，次数是2；是，它的系数是是，它的系数是 ，次数是，次数是3。2、下面各题的判断是否正确。、下面各题的判断是否正确。7xy2的系数是的系数是7；（；（）x2y3与与x3没有系数；（没有系数；（）ab3c2的次数是的次数是032；（；（）a3的系数是的系数是1；（）32x2y3的次数是的次数是7；（；（）r2h的系数是的系数是 。（。（）51142 52BC5、课本练习（第56页 练习1、2）（1）填表：单项式2a21.2hxy2t22vt/3系数次数221.2113122（2）填空：）填空：全校学生总数

5、是全校学生总数是x,其中女生占总数其中女生占总数48%，则女生，则女生人数是人数是_，男生人数是，男生人数是_。一辆长途汽车从杨柳村出发，一辆长途汽车从杨柳村出发，3小时后到达相距小时后到达相距S千米的溪河镇，这辆长途汽车的平均速度是千米的溪河镇，这辆长途汽车的平均速度是_。产量由产量由m千克增长千克增长10%，就达到了，就达到了_千克。千克。48%x52%x1.1m(或110%m)规则：一个小组学生说出一个单规则：一个小组学生说出一个单项式，然后指定另一个小组的学项式，然后指定另一个小组的学生回答他的系数和次数；然后交生回答他的系数和次数；然后交换，看两小组哪一组回答得快而换，看两小组哪一组回答得快而准。准。1、这节课我们学到了什么？2、你认为应该注意什么问题？课本p5960：1，2。