人教版五年级数学上册《三角形的面积》PPT课件 (2)(教育精品).ppt

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1、引入课题退 出课堂练习新课内容得出结论三角形面积的计算三角形面积的计算拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看，能拼成哪拿出两个完全相同的直角三角形拼拼看，能拼成哪些图形？些图形？可以这样拼：可以这样拼：返回点继续击每个直角三角形的面积与拼成的平行四边形的面每个直角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？积有什么关系？每个直角三角形的面积就是所拼成的平行四边形面积的一半一半。返回点继续击用两个完全一样的锐角三角形拼成用两个完全一样的锐角三角形拼成一个平行四边形。一个平行四边形。每个锐角三角形的面积与拼成的平行每个锐角三角形的面积与拼成的平行四边形的面积有什么关系？四边形的面积有什么关系？返回

2、点继续击每个锐角三角形的面每个锐角三角形的面积就是所拼成的平行积就是所拼成的平行四边形面积的四边形面积的一半一半。用两个完全一样的钝角三角用两个完全一样的钝角三角形来拼成一个平行四边形。形来拼成一个平行四边形。返回点继续击每个钝角三角形的面积就是所拼每个钝角三角形的面积就是所拼成的平行四边形面积的成的平行四边形面积的一半一半。通过以上试验，发现了：通过以上试验，发现了：一、两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形。一、两个完全一样的三角形都可以拼成一个平行四边形。二、这个平行四边形的底等于三角形的底。二、这个平行四边形的底等于三角形的底。三、这个平行四边形的高等于三角形的高。三、这个平行四

3、边形的高等于三角形的高。四、每个三角形的面积就是这个平行四边形的一半。四、每个三角形的面积就是这个平行四边形的一半。三角形的面积三角形的面积=底底高高2 2所以可以得出以下结论：所以可以得出以下结论：返回点继续击引入课题退 出课堂练习新课内容得出结论谢谢观赏，再见求出下面三角形的面积：1、一个三角形底长、一个三角形底长3米，高米，高2米，它的面积是（米，它的面积是（）。）。2、一个三角形底是、一个三角形底是5米，高是米，高是6米，它的面积是（米，它的面积是（）。）。3、一个三角形底是、一个三角形底是7米，高是米，高是9米，它的面积是（米，它的面积是（）。）。返回点继续击 1、两个完全相同的三角

4、形可以拼成一个（、两个完全相同的三角形可以拼成一个（）。）。2、三角形的面积是和它（、三角形的面积是和它（）的平行四边形）的平行四边形面积的一半。面积的一半。3、等底等高的三角形和平行四边形，三角形、等底等高的三角形和平行四边形，三角形的面积是的面积是24平方厘米，平行四边形的面积是平方厘米，平行四边形的面积是（）。）。4、一个三角形底扩大、一个三角形底扩大2倍，高扩大倍，高扩大3倍，面积倍，面积（）。）。判断判断1 1、三角形的面积是平行四边形面积的一半。、三角形的面积是平行四边形面积的一半。2 2、两个三角形可以拼成一个平行四边形。、两个三角形可以拼成一个平行四边形。3 3、两个三角形面积相等，那么形状也相同。、两个三角形面积相等，那么形状也相同。22m176已知一个三角形的面积和底（如左图）求高。你能计算出下面图形的面积吗？你能计算出下面图形的面积吗？5米米2米米2米米5米米4米米4米米返回点继续击