一年级家长会数学教师发言稿.ppt

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1、教师的自我介绍教师的自我介绍数学老师：韩凤阁数学老师：韩凤阁从事教育教学工作十年，在二小工作三年，从事教育教学工作十年，在二小工作三年，被二小教师踏实、勤恳、敬业的教育精神被二小教师踏实、勤恳、敬业的教育精神感动着感动着我眼中的孩子我眼中的孩子们们：话说每个孩子都是从天空降落到人间的话说每个孩子都是从天空降落到人间的精灵，所以每个孩子身上都有不同灵气，精灵，所以每个孩子身上都有不同灵气，都是可爱的，纯真的，善良的都是可爱的，纯真的，善良的上课积极发言：上课积极发言：翟志成、张苡伟、杨志强、高义航、翟志成、张苡伟、杨志强、高义航、马铭、叶紫依、李伟博、马宇轩、罗彤、郑艺璇、毕明瑶、马铭、叶紫依、

2、李伟博、马宇轩、罗彤、郑艺璇、毕明瑶、马润航、王卓熙、于科章、刘俞宣马润航、王卓熙、于科章、刘俞宣作作业书业书写最写最认认真：真：叶紫依、高义航、王书海、王国丰、牛浩轩、冯梓育、汤锦绣、进步最大：进步最大：翟志成、马渊儿、马铭、冯梓育、郑依翟志成、马渊儿、马铭、冯梓育、郑依璇、于佳茵、刘薇璇、于佳茵、刘薇存在的存在的问题问题：1、孩子的基础参差不齐，学习能力上差距较、孩子的基础参差不齐，学习能力上差距较大。个别小朋友还不太会正确握笔写字，有的大。个别小朋友还不太会正确握笔写字，有的小朋友不太会听老师的指令和讲话。小朋友不太会听老师的指令和讲话。2 2、部分同学行为习惯较差。表现在：上课注、部分

3、同学行为习惯较差。表现在：上课注意力不集中、小动作较多、贪玩、经常丢三落意力不集中、小动作较多、贪玩、经常丢三落四、不会整理自己的学习用品等。四、不会整理自己的学习用品等。3 3、一些孩子随意性太强，没有纪律意识。表、一些孩子随意性太强，没有纪律意识。表现在：课堂中我要求把题目中的重点字词圈出现在：课堂中我要求把题目中的重点字词圈出来，再做题，有的小朋友总是急于求成，结果来，再做题，有的小朋友总是急于求成，结果却适得其反，错误较多；在比如说有的小朋友却适得其反，错误较多；在比如说有的小朋友听的上课铃声还在外面逗留，不知道赶紧进教听的上课铃声还在外面逗留，不知道赶紧进教室，或者做好上课的准备等。

4、室，或者做好上课的准备等。家家长长孩子的第一任老孩子的第一任老师师你要知道：你要知道：这些，不能靠老师！这些，不能靠老师！1、写字和握笔姿势、写字和握笔姿势 你要知道，孩子能写一手帅气漂亮的字，你要知道，孩子能写一手帅气漂亮的字，是非常有价值的技能。是非常有价值的技能。可是：一个班里那么多学生，老师是没有可是：一个班里那么多学生，老师是没有精力去逐个纠正学生的握笔姿势，没有精力激精力去逐个纠正学生的握笔姿势，没有精力激励每个孩子都去练字。励每个孩子都去练字。家长家长孩子的第一任老师孩子的第一任老师你要知道：你要知道：这些，不能靠老师！这些，不能靠老师！2、无理的冲撞、无理的冲撞 现在的孩子都是

5、爸爸妈妈的宝贝，爷爷奶奶的现在的孩子都是爸爸妈妈的宝贝，爷爷奶奶的心肝，在夸奖声中长大，在溺爱中成长的，没有心肝，在夸奖声中长大，在溺爱中成长的，没有受过一丁点的委屈，甚至有时候会无理取闹，没受过一丁点的委屈，甚至有时候会无理取闹，没有规矩有规矩娇惯的后果。请你们记住，现在他们娇惯的后果。请你们记住，现在他们是一年级的学生了，对原则问题坚决不能让步，是一年级的学生了，对原则问题坚决不能让步，譬如：作业没有完成，就是不能睡觉。要学会并譬如：作业没有完成，就是不能睡觉。要学会并勇敢的对孩子说不！让孩子学会尊重、让孩子知勇敢的对孩子说不！让孩子学会尊重、让孩子知道任何事情都有规矩。道任何事情都有规矩

6、。家长家长孩子的第一任老师孩子的第一任老师你要知道：你要知道：这些，不能靠老师！这些，不能靠老师！3、读书的兴趣、读书的兴趣古人云古人云读万卷书，行万里路。读万卷书，行万里路。读书的兴趣，是从小时候开始的，孩子爱不哎看书，读书的兴趣，是从小时候开始的，孩子爱不哎看书，跟父母的表现有直接的关系。家里藏书多的，孩子的书就跟父母的表现有直接的关系。家里藏书多的，孩子的书就读的多。请您记住：好习惯是家长培养出来的，家长应该读的多。请您记住：好习惯是家长培养出来的，家长应该做出表率，孩子会以你为榜样。读书可以培养孩子的认知做出表率，孩子会以你为榜样。读书可以培养孩子的认知能力，思维能力，表达能力、语言能

7、力、想想能力等，会能力，思维能力，表达能力、语言能力、想想能力等，会对将来写作文，写日记大有裨益。数学中要读的东西也很对将来写作文，写日记大有裨益。数学中要读的东西也很多的，比如：课本中的定律、计算法则等；英才中的知识多的，比如：课本中的定律、计算法则等；英才中的知识要点归纳和解题技巧等，甚至思路分析都可以读。要点归纳和解题技巧等，甚至思路分析都可以读。家长家长孩子的第一任老师孩子的第一任老师你要知道：你要知道：这些，不能靠老师！这些，不能靠老师！4、学习和生活习惯、学习和生活习惯 实验证明，家长爱卫生，孩子也就爱实验证明，家长爱卫生，孩子也就爱卫生。家长乐于助人，孩子也就乐于助卫生。家长乐于

8、助人，孩子也就乐于助人。请您记住：老师教给孩子更多的课人。请您记住：老师教给孩子更多的课本知识，生活习惯方面、做人道理等，本知识，生活习惯方面、做人道理等，你们是再好不过的老师。孩子就是父母你们是再好不过的老师。孩子就是父母的影子。的影子。家长家长孩子的第一任老师孩子的第一任老师你要知道：你要知道：这些，不能靠老师！这些，不能靠老师！5、细节上的管理、细节上的管理 有的孩子做作业磨蹭，有的孩子做作业马虎，有的孩子有的孩子做作业磨蹭，有的孩子做作业马虎，有的孩子先玩耍再做作业，这些不好的习惯，都是家长骄纵出来的。先玩耍再做作业，这些不好的习惯，都是家长骄纵出来的。家长要学会督促孩子，利用边角缝的

9、时间，早早的完成作家长要学会督促孩子，利用边角缝的时间，早早的完成作业，免得孩子最后搞突击。要培养孩子趁早完成作业的辞业，免得孩子最后搞突击。要培养孩子趁早完成作业的辞官，你迁就了孩子，等于是坑害了孩子。作业完成了，剩官，你迁就了孩子，等于是坑害了孩子。作业完成了，剩余的时间可以读书，可以休闲，可以让他自己支配，因此，余的时间可以读书，可以休闲，可以让他自己支配，因此，你们是不仅是孩子的监护人，更是督促者。希望不要和孩你们是不仅是孩子的监护人，更是督促者。希望不要和孩子抱怨老师的作业太多等。子抱怨老师的作业太多等。记住：老师只管布置作业，管不了你的孩子什么时候完成记住：老师只管布置作业，管不了

10、你的孩子什么时候完成作业！作业！家长家长孩子的第一任老师孩子的第一任老师你要知道：你要知道：这些，不能靠老师！这些，不能靠老师！6、培养孩子的安全意识、培养孩子的安全意识 如交通安全、人身安全等，对孩子的安如交通安全、人身安全等，对孩子的安全教育，时刻不能放松。一旦出了安全方全教育，时刻不能放松。一旦出了安全方面的事情，对孩子对您对家庭都是一种打面的事情，对孩子对您对家庭都是一种打击和伤害。因此多教育孩子注意安全！让击和伤害。因此多教育孩子注意安全！让孩子学会和你交流，和好朋友交流，和老孩子学会和你交流，和好朋友交流，和老师交流。师交流。我的要求：我的要求：1 1、守纪律，爱干净、讲文明。、守

11、纪律，爱干净、讲文明。没有规矩，不成方圆。孩子在学校一天的确挺没有规矩，不成方圆。孩子在学校一天的确挺辛苦的，所以家长要培养孩子早睡早起的习惯。辛苦的，所以家长要培养孩子早睡早起的习惯。现在中午午休时间较长，希望孩子们能睡会午觉。现在中午午休时间较长，希望孩子们能睡会午觉。俗话说俗话说,病从口入病从口入.收拾好卫生收拾好卫生,既能使身体健康既能使身体健康,又又能养成良好的生活习惯能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习还能创设一个良好的学习环境环境.。讲文明，学会最基本的礼貌用语，和小朋。讲文明，学会最基本的礼貌用语，和小朋友之间团结互助，亲密融洽相处。做人人喜欢的友之间团结互助，亲密融洽

12、相处。做人人喜欢的孩子。孩子。2 2 2 2、学习上，家长要做到从扶到放。学习上，家长要做到从扶到放。学习上，家长要做到从扶到放。学习上，家长要做到从扶到放。孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓知。孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓知。孩子的记忆力好，但是也容易

13、遗忘，即所谓知。孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题，讲解题目的习前面的内容。做题目时帮着读题，讲解题目的习前面的内容。做题目时帮着读题，讲解题目的习前面的内容。做题目时帮着读题，讲解题目的要求，但对他见过的题型不要包办，只要做好检要求，但对他见过的题型不要包办，只要做好检要求，但对他见过的题型不要包办，只要做好检要求，但对他见过的题型不要包办，只要做好检查一下即可，以后慢慢过渡到让他自己复习、自

14、查一下即可，以后慢慢过渡到让他自己复习、自查一下即可，以后慢慢过渡到让他自己复习、自查一下即可，以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业，否则容易使孩子产生惰己预习、自己检查作业，否则容易使孩子产生惰己预习、自己检查作业，否则容易使孩子产生惰己预习、自己检查作业，否则容易使孩子产生惰性。性。性。性。我的要求：我的要求：3 3、给孩子的作业签字、给孩子的作业签字 签字不是给家长找麻烦，一年级是小学的起始签字不是给家长找麻烦，一年级是小学的起始年级，打好基础至关重要。签字首先是父母爱的年级，打好基础至关重要。签字首先是父母爱的体现，看是否关心孩子的成长，关心孩子的学习；体现，看是否关心孩

15、子的成长，关心孩子的学习；其次，签字时还可以了解到孩子的书写情况，如其次，签字时还可以了解到孩子的书写情况，如学会了什么字，字迹是否端正，老师对孩子的评学会了什么字，字迹是否端正，老师对孩子的评价如何，孩子对知识的掌握程度如何，哪些地方价如何，孩子对知识的掌握程度如何，哪些地方出错了，为什么不会？再次，还可以对孩子提出出错了，为什么不会？再次，还可以对孩子提出你的要求，讲解你的好方法，帮助孩子少走弯路，你的要求，讲解你的好方法，帮助孩子少走弯路，学会学习。学会学习。我的要求：我的要求：4 4、培养孩子的时间意识。、培养孩子的时间意识。表现在：上课时间、作息时间、写作业的表现在：上课时间、作息时

16、间、写作业的时间。有的家长反映说孩子速度慢，由于时间。有的家长反映说孩子速度慢，由于刚进入学校，会有不适应，所以我们不要刚进入学校，会有不适应，所以我们不要过多责备孩子，但是要想点办法，比如用过多责备孩子，但是要想点办法，比如用限时鼓励发来提高孩子的做题速度，在规限时鼓励发来提高孩子的做题速度，在规定的时间完成，给孩子小小的奖励，孩子定的时间完成，给孩子小小的奖励，孩子会欣然接受的会欣然接受的。我的要求：我的要求：5 5、与教师达成一致、与教师达成一致 我的教学一向要求很严格的，当然，更我的教学一向要求很严格的，当然，更要做到严中有爱的。所以我对学生的要求，要做到严中有爱的。所以我对学生的要求

17、，学生必须毫无条件的执行和做到，希望家学生必须毫无条件的执行和做到，希望家长们能够理解，因为数学是一个很严谨、长们能够理解，因为数学是一个很严谨、细致、认真的学科，只有从现在培养严格、细致、认真的学科，只有从现在培养严格、认真、良好的学习习惯，才能造就孩子的认真、良好的学习习惯，才能造就孩子的学习效率和学习能力。学习效率和学习能力。我的要求：我的要求：6 6、加强家校联系、加强家校联系 教育不是一个人的事，因此需要家长和老教育不是一个人的事，因此需要家长和老师能够配合好，彼此信任，常联系，多沟师能够配合好，彼此信任，常联系，多沟通，互相了解，所以请您闲暇时多与老师通，互相了解，所以请您闲暇时多

18、与老师在微信、在微信、qqqq、或者电话中联系哦！及时了、或者电话中联系哦！及时了解孩子的心理动态，学习动态等，发现问解孩子的心理动态，学习动态等，发现问题最好能第一时间沟通，解决。题最好能第一时间沟通，解决。我的要求：我的要求：大家一起听故事：大家一起听故事：“有一个聪明的商人，在经商的过程中，有一个聪明的商人，在经商的过程中，曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑曾经用骡子运过盐。有一次，一头骡子滑倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家倒在小溪里，盐洒了一部分在水里，大家知不知道知不知道,盐遇到水会怎么样啊盐遇到水会怎么样啊?那么这头骡那么这头骡子负担减轻了不少，于是这头骡子每次经子负担减轻了

19、不少，于是这头骡子每次经过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为过小溪时就故意在水中打一个滚。商人为了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，了改变这头牲畜的恶习，就让它改驮海绵，那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊那你知不知道海绵遇到水会怎么样啊?吸水吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。了。”学习数学常规要求：学习数学常规要求：1 1、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口、课前：准备好学习用品（数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室。算本、练习本、文具盒），铃声响轻轻进教室。2 2、课中：遵守纪律，不做小动作，要认真听，动、课中：遵守纪

20、律，不做小动作，要认真听，动脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交脑筋，想办法。发言先举手，声音响亮，同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。流时轻声细语。拿学具、文具速度快，轻拿轻放。3 3、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备、课末：整理学习用品，做好下节课的学习准备各位家各位家长长，各位朋友：，各位朋友：不管是你们，还是我们，我们都有一个共不管是你们，还是我们，我们都有一个共同的心愿，一个共同的目的：把你的孩子，同的心愿，一个共同的目的：把你的孩子，我的学生教育好，让他们每天都有进步，我的学生教育好，让他们每天都有进步，每天都有收获，每天都能快乐健康的成长。每天都有收获，每天都能快乐健康的成长。缘分让我们相遇，那就让我们一起携手共缘分让我们相遇，那就让我们一起携手共进，共同见证孩子的成长历程吧，没有最进，共同见证孩子的成长历程吧，没有最好，只有更好，一起加油，一起努力吧！好，只有更好，一起加油，一起努力吧！祝福：祝福：小朋友们小朋友们 活泼可爱活泼可爱 健康成长健康成长家长朋友家长朋友 工作顺利工作顺利 阖家幸福！阖家幸福！