15艾滋病小斗士(2)(教育精品).ppt
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1、1515艾滋病小斗士艾滋病小斗士你们了解艾滋病吗?谁来说一说?你们了解艾滋病吗?谁来说一说?获得性免疫缺陷综合症,通俗获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统地讲,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病人因从而发生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而导致死亡。病质状态,从而导致死亡。生字词学习生字词学习携携带带 仁仁慈慈 遭遭到到 得得以以 病病魔魔 孕孕妇妇 天天灾灾 婴婴儿儿 轩轩
2、然大波然大波 媒媒体体 呼呼吁吁 不不懈懈努力努力 艾艾滋病滋病 xixi r r n n zozo d d m m y y n n zizi ynyn xunxun m mi i y y xixi i i基尔基尔约翰逊约翰逊 曼德拉曼德拉 h h n n x x n n m m n n轩然大波轩然大波 媒体媒体 干预干预 不懈努力不懈努力 虚弱虚弱 随时随时 悲观消沉悲观消沉 坦然地面对坦然地面对 顽强地与病魔顽强地与病魔 作斗争作斗争 研讨会研讨会 纤弱纤弱 呼吁呼吁 尤其尤其 患病患病尚显稚气的声音尚显稚气的声音 感染感染 悲惨遭遇悲惨遭遇 提供提供 震撼震撼 另眼相看另眼相看 一番发言
3、一番发言周游世界周游世界 演讲演讲 恶化恶化 折磨折磨阅读训练这篇课文主要讲了什么?这篇课文主要讲了什么?能根据所给的词语提示能根据所给的词语提示来说说吗?来说说吗?艾滋病艾滋病 恩科西恩科西 悲观消沉悲观消沉 坦然坦然 病魔病魔 不是不是而是而是 一边一边一边一边交流分段、概括段意。交流分段、概括段意。第一段:(第一节)写恩科西去世,第一段:(第一节)写恩科西去世,引起世界许多人的关注。引起世界许多人的关注。第二段:(第二第二段:(第二四节)写恩科四节)写恩科西的遭遇。西的遭遇。第三段;(第五第三段;(第五七节)写恩科七节)写恩科西顽强地与病魔作斗争并关心着西顽强地与病魔作斗争并关心着和他一
4、样患病的儿童。和他一样患病的儿童。第四段:(第八第四段:(第八九节)写该怎九节)写该怎样面对天灾,恩科西为我们作出样面对天灾,恩科西为我们作出了榜样。了榜样。本文的主人公不是伟人而是一位普通本文的主人公不是伟人而是一位普通的黑人小孩。一提到黑人,往往会和种的黑人小孩。一提到黑人,往往会和种族歧视联系起来。不仅如此,这位黑人族歧视联系起来。不仅如此,这位黑人小朋友还是一位艾滋病人。艾滋病被称小朋友还是一位艾滋病人。艾滋病被称为为“超级癌症超级癌症”和和“世纪杀手世纪杀手”,病死,病死率几乎是百分之百。由于人们对这种疾率几乎是百分之百。由于人们对这种疾病的恐慌和其传播途径的不了解,因而病的恐慌和其
5、传播途径的不了解,因而造成对艾滋病人的极度歧视甚至是仇视。造成对艾滋病人的极度歧视甚至是仇视。这双重的歧视压在这位主人公身上,他这双重的歧视压在这位主人公身上,他的悲惨命运似乎已经难以改变了。可事的悲惨命运似乎已经难以改变了。可事实恰恰相反。这位命运悲惨的黑人小孩实恰恰相反。这位命运悲惨的黑人小孩竟然引起了全世界的关注,被誉为竟然引起了全世界的关注,被誉为“艾艾滋病小斗士滋病小斗士”。这一点在第一小节通过。这一点在第一小节通过联合国秘书长安南的讲话明确地被指出联合国秘书长安南的讲话明确地被指出。20012001年年6 6月月1 1日,正当全世界儿日,正当全世界儿童欢庆节日的时刻,一位童欢庆节日
6、的时刻,一位1212岁的名岁的名叫恩科西的南非儿童去世了。他的叫恩科西的南非儿童去世了。他的死,引起了世界上许多人的关注。死,引起了世界上许多人的关注。联合国秘书长安南感叹:人类与艾联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。的小斗士。顽强抗争顽强抗争小恩科西遭遇到怎样的不呢?小恩科西遭遇到怎样的不呢?自读课文的自读课文的2 2,3 3,4 4自然段,划出自然段,划出有关的语句。并说一说你的感受。有关的语句。并说一说你的感受。艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士艾滋病小斗士恩科西
7、是一个黑恩科西是一个黑人男孩。人男孩。19891989年,恩年,恩科西一出生就携带艾科西一出生就携带艾滋病病毒,不久母亲滋病病毒,不久母亲又被艾滋病夺去了生又被艾滋病夺去了生命,仁慈的白人妇女命,仁慈的白人妇女基尔基尔约翰逊收养了约翰逊收养了他。他。在南非,每天都有近在南非,每天都有近200200名携带名携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有四分之一活不到自己的第二个中有四分之一活不到自己的第二个生日。小恩科西的生命力也许是南生日。小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋病的孩子中最强的,非所有患艾滋病的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。他竟然一直挺到了上学的
8、年龄。竟然竟然挺挺 9 9岁那年,当养母带着恩科岁那年,当养母带着恩科 西到一家小学报名上学时,遭到西到一家小学报名上学时,遭到全校大多数老师、学生和家长的全校大多数老师、学生和家长的反对,还在当地引起了一场轩然反对,还在当地引起了一场轩然大波。后来,由于媒体的干预以大波。后来,由于媒体的干预以及养母的不懈努力,小恩科西才及养母的不懈努力,小恩科西才得以背上书包去上学。得以背上书包去上学。轩然轩然大波大波得以得以不懈努力不懈努力说话练习:说话练习:当养母带着恩科西到一家小学报当养母带着恩科西到一家小学报名上学时,全校的大多数老师名上学时,全校的大多数老师当恩科西好不容易走进课堂的时当恩科西好不
9、容易走进课堂的时候,大多数的学生候,大多数的学生当恩科西第二天准备继续上学的当恩科西第二天准备继续上学的时候,得知恩科西是一名艾滋病患者,时候,得知恩科西是一名艾滋病患者,家长家长 恩科西的身体非常虚弱,随时恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。他得知自己的病情后,可能死去。他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争,病。他一边顽强地与病魔作斗争,一边关心和他一样患病的儿童。他一边关心和他一样患病的儿童。他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会,用
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