《火红的枫叶》课件(教育精品).ppt

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1、美丽的枫叶照样子说一说照样子说一说火红的（火红的（枫叶枫叶）火红的（火红的（）火红的（火红的（）火红的（火红的（）读一读读一读1.1.请自由读课文。请自由读课文。2.2.课文有几个自然段？每个自课文有几个自然段？每个自然段有几句话？开火车一人一然段有几句话？开火车一人一句读课文。句读课文。今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，我又找到一片更红的。片最红的。然而不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！啊，我终于找到了一

2、片最红最红的枫叶！它比它比朝霞还红，比玫瑰还红。朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，就像我它的样子也好看，就像我小小的手掌。小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张再写上一首小诗，做成了一张美丽的美丽的贺卡，送给贺卡，送给亲亲爱爱的老师。的老师。火火 红红 的的 枫枫 叶叶寻寻找找拾拾起起总总以为以为朝朝 霞霞贴贴上上小小诗诗贺贺卡卡然而然而比比一一比比我会读我会读多音字：朝 zho(朝阳)（朝霞）cho(朝代)（朝鲜）就就是是洁洁白白美丽美丽送送给给细读课文细读课文 小声自由读读课文，思考：小声自由读读课文，思考

3、：这篇课文写了谁在什么地方干这篇课文写了谁在什么地方干什么？什么？小女孩要找一片什么样的枫叶？小女孩要找一片什么样的枫叶？“朝霞朝霞”？“玫瑰玫瑰”？（1）一片最红最红的枫叶；（2）比朝霞还红，比玫瑰还红。早晨太阳刚出来时天边的红云早晨太阳刚出来时天边的红云 今天，我在树林里走今天，我在树林里走来走去，想寻找一片来走去，想寻找一片火火红红的枫叶。的枫叶。（走）（走）来来（走）（走）去去（）来来（）去去（）来来（）去去（）来来（）去去（）来来（）去去照样子说句子。照样子说句子。我在树林里走来走去，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。想寻找一片火红的枫叶。我在树林里走来走去，我在树林里走来走

4、去，想寻找想寻找 。我在我在 ，想想 。巩固练习巩固练习 照样子写词语：照样子写词语：火红火红 （）红）红 （）黄）黄 （）绿）绿 （）白）白 每当我拾起一片枫叶每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了的时候，总以为找到了一片最红的。然而不久，一片最红的。然而不久，我又找到了一片更红的。我又找到了一片更红的。你从这一段读懂了什么？你从这一段读懂了什么？啊，我终于找到了一啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子也好看，红。它的样子也好看，就像我小小的手掌。就像我小小的手掌。照样子写一写照样子写一写它比朝霞还红，比玫瑰还红。它比朝

5、霞还红，比玫瑰还红。它比（它比（）还红，比（）还红，比（）还红。）还红。它比（它比（）还（）还（），比（），比（）还（）还（）。）。它的样子也好看，就像我小小的手掌。它的 ，就像 。这种这种像像的写法，我们叫它比喻，这样的的写法，我们叫它比喻，这样的句子，我们叫它比喻句句子，我们叫它比喻句弯弯的月牙像（）。红红的脸蛋像（）。照样子写一写照样子写一写 我把这最红最红的枫叶我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张美上一首小诗，做成了一张美丽的贺卡，送给亲爱的老师。丽的贺卡，送给亲爱的老师。文中的小作者会写些什么呢？文中的小作者会写些什么呢？寻寻拾拾总总朝朝xnzhozngsh（寻找）（拾起）（总是）（朝霞）霞霞帖帖诗诗贺贺xihshti（晚霞）（贴近）（诗歌）（贺卡）然然 比比 就就 美美 送送rnmijibsng（然后）（比较）rjil而而 洁洁 丽丽（就是）（美丽）（送给）（而且）（洁白）（美丽）巩固练习巩固练习1.1.说出下列词语的反义词说出下列词语的反义词拾起（拾起（）洁白（洁白（）美丽（美丽（）来（来（）2.2.请写出下列字的偏旁请写出下列字的偏旁然（然（）洁（洁（）送（送（）诗（诗（）贺（贺（）