人教版四年级下数学课件第四单元4-8求一个小数的近似数.ppt
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1、人教版四年级数学单位:头道营子实验小学执教者:刘爱伟温故知新温故知新1、省略最高位后面的尾数,求下面、省略最高位后面的尾数,求下面 各数的近似数,并说一说你是怎样想各数的近似数,并说一说你是怎样想 的。的。92 489 105631594 976209050010003万10万 求整数的近似数,我们可以根求整数的近似数,我们可以根据需要用据需要用“四舍五入法四舍五入法”省略十位、省略十位、百位、千位、万位或亿位后面的尾百位、千位、万位或亿位后面的尾数。数。求一个小数的近似数可以用求一个小数的近似数可以用“四舍五入四舍五入”法法.方法方法:1、保留整数,看十分位的数,十分位上满五进一,、保留整数
2、,看十分位的数,十分位上满五进一,小于五舍去。小于五舍去。0.984满满5向个位进一向个位进一12、保留一位小数,看百分位(第二位小数)数,、保留一位小数,看百分位(第二位小数)数,百分位上满五进一,小于五舍去。百分位上满五进一,小于五舍去。0.984满满5向个位进一向个位进一1.03、保留两位小数,看千分位(第三位小数)数,、保留两位小数,看千分位(第三位小数)数,千分位上满五进一,小于五舍去。千分位上满五进一,小于五舍去。0.984小于小于5舍去舍去0.98 求近似数时,保留整数,表示精求近似数时,保留整数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到个位;保留一位小数,表示精确到十分位;保留
3、两位小数,表示确到十分位;保留两位小数,表示精确到百分位精确到百分位1.0和1数值相等,它们表示精确的程度怎样?1.0表示精确到十分位,1表示精确到个位。说说关键看哪一位:四舍五入到百位。精确到万位。精确到千万位。四舍五入到个位。十位千位百万位十分位说说关键看哪一位:四舍五入到十分位。精确到万分位。保留两位小数。保留三位小数。百分位十万分位千分位万分位求下面小数的近似值。求下面小数的近似值。(1)0.256 12.006 1.09870.256 12.006 1.0987(保留两位小数)(保留两位小数)0.2560.260.2560.26 12.00612.0112.00612.01 1.09
4、871.101.09871.10(2)3.72 0.58 9.05483.72 0.58 9.0548(保留一位小数)(保留一位小数)3.723.73.723.70.580.60.580.69.05489.19.05489.1注意:在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉!下面是日常生活中一些问题的计算结果,下面是日常生活中一些问题的计算结果,应该怎样取近似值才符合实际?应该怎样取近似值才符合实际?(1)一块布可做)一块布可做9.6件童装。(件童装。()(2)买)买1千克食品应付千克食品应付3.457元。(元。()(3)一批货物要运)一批货物要运9.2次。(次。()(4)这些彩纸能包装)这些彩纸能
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