教科版九年级第十二课与法同行课件（25张）.ppt

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1、一、依法治国抽背：1、什么是依法治国？2、依法治国的核心是_。3、_是党领导人民治理国家的基本方略。4、依法治国的基本要求是什么？5、依法治国基本要求之间的关系如何？依法治国，就是，就是广大人民群众广大人民群众在在党党的领导下的领导下，依照，依照宪法和法律宪法和法律规定，通过规定，通过各种形式和途径管理各种形式和途径管理国家事务国家事务，管理，管理经经济文化事业济文化事业，管理，管理社会事务社会事务，保证保证国家国家各项工作都依法进行，各项工作都依法进行，逐步实现逐步实现社会主社会主义民主的制度化、法制化。义民主的制度化、法制化。1.什么是什么是依法治国？2.是依法治国的是依法治国的核心。依依

2、宪宪治国治国3、_是党领导人民治理国家的基本方略。依法治国依法治国有法可有法可依依有法必有法必依依执法必执法必严严违法必违法必究究立法（制定法律）立法（制定法律）守守 法法严格执法严格执法追究法律责任追究法律责任4、依法治国的基本要求是什么？5 5、依法治国基本要求之间的、依法治国基本要求之间的关系如何如何？（1）有法可依，是依法治国的有法可依，是依法治国的前提前提。有法必。有法必依，是依法治国的依，是依法治国的中心环节中心环节。执法必严是依。执法必严是依法治国的法治国的关键关键。违法必究是依法治国的。违法必究是依法治国的有力有力保障保障。（2 2）它们之间是）它们之间是相互联系相互联系的。只

3、有实现这四的。只有实现这四个方面的个方面的统一统一，社会主义法制的作用才能充，社会主义法制的作用才能充分发挥，国家的长治久安才有可靠保证。分发挥，国家的长治久安才有可靠保证。二、与法同行自主学习，思考以下问题：1、现代法治社会的合格公民应具备哪些法律意识和法律素质？2、是富有正义感、追求公平的具体表现。3、是我们的基本素养。4、权利和义务的关系如何？5、是促进社会和谐的基本保障。6、我国的民主监督制度有哪些？7、什么是监督权？8、监督权包括哪些权利？9、行使监督权有什么意义？10、行使监督权的途径（方法）有哪些？11、行使监督权应注意哪些问题?12、法治社会要求我们必须具备哪些素养？1、现代法

4、治社会的合格公民应具备哪些法律意识和法律素质？尊重法律，追求公正。正确行使权利，自觉履行义务。行使自己享有的监督权利。（一）尊重（一）尊重法律法律，追求追求公正公正。一分钱的一分钱的较真较真”1分钱微不足道，有人却为它较真。对此，你怎么看？分钱微不足道，有人却为它较真。对此，你怎么看？对的对的。这是尊重法律，运用法律，追求公正的体现。这是尊重法律，运用法律，追求公正的体现。公平是市场交换最基本的原则。公平是市场交换最基本的原则。2、是富有正义感、追求公平的具体表现。3、是我们的基本素养。尊重法律尊重法律，追求公正尊重法律，追求公正（二）（二）正确行使正确行使权利权利，自觉履行自觉履行义务义务。

5、例一：小强说我想上学就上，不想上学就不上。”对吗？为什么？解题思路：判断-紧扣书本知识点说明为什么？例二：小明对同学说：我们现在就是应该享受父母的爱，在家里，什么事情都不必做。”解题思路：1、先判断-2、理论知识-3、结合材料。4、权利与义务的关系怎样？在我国，公民的权利与义务是统一的。公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。5、是促进社会和谐的基本保障。权利与义务的统一补充：有些权利和义务是直接统一的。补充：有些权利和义务是直接统一的。如：如：劳动劳动和和受教育受教育既是权利，又是义

6、务。既是权利，又是义务。（三）行使自己享有（三）行使自己享有的的监督权监督权。6、我国的民主监督制度有哪些？（1）党的监督 （2）人民代表大会的监督 （3）人民群众的监督（4）社会组织的监督 （5）新闻媒体的监督所谓监督权，就是公民有监督国家机关及其工作人员的公务活动的权利。8、监督权包括7、什么是监督权？批评权、建议权、控告权、检举权。9、行使监督权有什么意义（作用）？（1）有助于改进国家机关及其工作人员的工作，督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。（2）积极行使监督权是主人翁意识及责任感的表现。手机色情网站手机色情网站10、行使监督权的途径（方法）有 哪些？向人大代表反

7、映情况，由人大代表向人大提交议案。给主管部门及负责人写信，拨打联系电话，或当面反映情况。通过新闻媒体公开发表自己的意见。11、行使监督权应注意哪些问题？（1）不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害。（2）不得张贴大字报、聚众闹事。12、法治社会要求青少年必须具备哪些素养？与法同行，树立法治观念。掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯。同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。依法治国，建设社会主义法治国家，需依法治国，建设社会主义法治国家，需要我们与法同行，树立法治观念。掌握要我们与法同行，树立法治观念。掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依

8、法办事的观念和习惯，同违反法律成依法办事的观念和习惯，同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争，这和破坏社会主义法制的行为作斗争，这是法治社会要求我们必须具备的素养。是法治社会要求我们必须具备的素养。学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？收收 获获 平平 台台思考：依法治国，建设社会主义法治国家，我们青少年应怎样做？尊重法律，追求公正；正确行使权利，自觉履行义务；行使自己享有的监督权利。与法同行，树立法治观念。掌握法律武器，自觉地遵守和维护法律，养成依法办事的观念和习惯。同违反法律和破坏社会主义法制的行为作斗争。练习：58页作业：59页再 见！