20080508高一数学（三角函数概念与公式的应用1）.ppt

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三角函数概念与公式的应用三角函数概念与公式的应用第一课时第一课时 例例1 1 将下列角度化为弧度，并在将下列角度化为弧度，并在0 02 2内找出其内找出其终边终边相同的角相同的角.（1 1）-570-570；（2 2）750750.例例2 2 写出终边在直线写出终边在直线 上的上的角的集合角的集合S S，并把，并把S S中在中在-2-22 2范围范围内的元素写出来内的元素写出来.例例3 3 已知一个扇形的周长为已知一个扇形的周长为 ，圆心角为圆心角为8080，求这个扇形的面积，求这个扇形的面积.例例4 4 已知一个扇形的周长为定值已知一个扇形的周长为定值a a，求当扇形的圆心角多大时，扇形的面积求当扇形的圆心角多大时，扇形的面积最大？并求这个最大值最大？并求这个最大值.例例5 5 已知角已知角的的终边终边在直在直线线3x+4y=03x+4y=0上，求上，求2sin2sin+coscos的的值.例例6 6 已知角已知角的终边经过点的终边经过点 P(P(，t t），且），且 ,求求coscos和和tantan的值的值.