20121127空气的组成1.ppt
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1、 说个宝,道个宝,说它宝贵到处有,说个宝,道个宝,说它宝贵到处有,看不见,摸不着,不香不臭没味道,看不见,摸不着,不香不臭没味道,万物生存离不了,在你身边看不见,万物生存离不了,在你身边看不见,越往高处它越少。越往高处它越少。(打一自然物)(打一自然物)桌上有一空杯桌上有一空杯子,大家看看子,大家看看里面有什么东里面有什么东西没有?如何西没有?如何证明呢?证明呢?【新课引入】答:答:1 1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压压 集气瓶内的水无法上升到顶部集气瓶内的水无法上升到顶部2 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出
2、。3 3)瘪的塑料袋开袋后抖动,然后封好)瘪的塑料袋开袋后抖动,然后封好 双手挤压,有压力双手挤压,有压力4 4)扇子朝脸扇、树叶在动)扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风5 5)给车胎打气)给车胎打气 涨起来涨起来第四单元第四单元 我们周围的空气我们周围的空气课题课题1 空空 气气 的的 成成 分分拉瓦锡得出了空气由拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气氧气和氮气组成,其组成,其中,氧气中,氧气约占空气体积的约占空气体积的1/51/5的结论的结论。一、空气是由什么组成的?一、空气是由什么组成的?一、空气是由什么组成的?一、空气是由什么组成的?拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉
3、瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置拉瓦锡研究空气成分所用的装置实验原理实验原理(重点重点)药品与密闭容器内空气中的氧气充药品与密闭容器内空气中的氧气充分反应,消耗尽氧气,没有生成其分反应,消耗尽氧气,没有生成其他气体,密闭容器内气体减少,减他气体,密闭容器内气体减少,减少的体积就是空气中氧气的体积。少的体积就是空气中氧气的体积。空空气气中中氧氧气气含含量量的的测测定定实验步骤:实验步骤:1,连接仪器,连接仪器,检查气密性检查气密性。2,点燃红磷,点燃红磷,迅速迅速伸入瓶中,伸入瓶中,塞紧塞紧瓶塞。瓶塞。3,待集气瓶,待
4、集气瓶冷却到常冷却到常温时温时,打开止水夹。,打开止水夹。实验一:红磷燃烧实验一:红磷燃烧【实验现象实验现象实验现象实验现象】红磷燃烧产生大量的白烟,放出大红磷燃烧产生大量的白烟,放出大红磷燃烧产生大量的白烟,放出大红磷燃烧产生大量的白烟,放出大量的热,产生火焰。量的热,产生火焰。量的热,产生火焰。量的热,产生火焰。打开弹簧夹后,水顺着导管打开弹簧夹后,水顺着导管打开弹簧夹后,水顺着导管打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占瓶体积的流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占瓶体积的流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占瓶体积的流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约占瓶体积的1/51/
5、51/51/5。红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷点燃P PO O2 2P P2 2O O5 5文字表达式文字表达式文字表达式文字表达式【实验结论实验结论】氧气约占空气氧气约占空气体积体积的的1/51/5。【实验推论实验推论】空气是混合物。空气是混合物。红磷燃烧时,你看到了哪些现象?红磷燃烧时,你看到了哪些现象?有大量的白烟产生有大量的白烟产生 为什么打开止水夹后烧杯中的水为什么打开止水夹后烧杯中的水会进入集气瓶中?会进入集气瓶中?瓶内的氧气被消耗,气压减瓶内的氧气被消耗,气压减小小 ,大气压把水压入瓶内。,大气压把水压入瓶内。知识拓展知识拓展水进入集气瓶内占瓶体积的约水进入集气瓶内占瓶
6、体积的约1/5,这又说明了什么?,这又说明了什么?说明红磷燃烧消耗的气体(即氧气)说明红磷燃烧消耗的气体(即氧气)的体积约占瓶内空气体积的的体积约占瓶内空气体积的1/51/5。剩余的剩余的4/5体积的气体主要是什么?体积的气体主要是什么?性质是什么?性质是什么?氮气氮气物理性质:难溶于水物理性质:难溶于水化学性质:稳定,不和磷反应化学性质:稳定,不和磷反应【思考思考】在实际操作中在实际操作中,水面上升的体积水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积会明显小于集气瓶总体积1/5,(1/5,(即集气瓶即集气瓶中气体减少的体积会中气体减少的体积会小于小于1/51/5),试分析可,试分析可能的原因。能的原因
7、。1.红磷的用量不足红磷的用量不足2.装置漏气装置漏气3.装置没有冷却到室温打开止水装置没有冷却到室温打开止水夹夹【思考思考】能否用木炭、硫、镁、铁、代替能否用木炭、硫、镁、铁、代替红磷做实验?红磷做实验?不能。不能。因为木炭、硫燃烧生成了气体因为木炭、硫燃烧生成了气体木炭(固)木炭(固)木炭(固)木炭(固)+氧气氧气氧气氧气 点燃点燃点燃点燃 二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳 (气)(气)(气)(气)硫(固)硫(固)硫(固)硫(固)+氧气氧气氧气氧气 点燃点燃点燃点燃 二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫 (气)(气)(气)(气)镁镁+氧气氧气 点燃点燃 氧化镁氧化镁镁镁+氮气氮气 点燃点燃 氮
8、化镁氮化镁 镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应。二氧化碳反应。铁在空气中不燃烧。铁在空气中不燃烧。某同学用如图所示的装置测定空气中氧某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现所测定氧气的体气的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数大于积分数大于 1/5(1)将红磷点燃伸入集气瓶时速度较慢,)将红磷点燃伸入集气瓶时速度较慢,瓶内气体受热膨胀逸出瓶内气体受热膨胀逸出(2)止水夹有没有夹紧)止水夹有没有夹紧 拉瓦锡得出了空气由拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气氧气和氮气组成,组成,其中,氧气其中,氧气约占空气体积的约占空气体积的1/51/
9、5的结论的结论。(不足之处在?)(不足之处在?)一、药品选用原则:一、药品选用原则:1.只与氧气反应,不能和空气中其它成分反应只与氧气反应,不能和空气中其它成分反应 2.反应后不能生成气体反应后不能生成气体二、常见药品:红磷、白磷、铜丝二、常见药品:红磷、白磷、铜丝三、常见装置:三、常见装置:实验二:加热铜丝实验二:加热铜丝三、常见装置:三、常见装置:1.1.空气的组成空气的组成空气的组成空气的组成氮气氮气78氧气氧气21按按按按体积体积计算计算计算计算氮气(氮气(N2)78%稀有气体稀有气体 0.94%氧气(氧气(O2)21%二氧化碳(二氧化碳(CO2)0.03%其他气体和杂质其他气体和杂质
10、 0.03%巩固练习巩固练习1,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存,小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中有活一段时间,说明空气中有_2,石灰水长期露置在空气中表面会出现,石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜,说明空气中有白膜,说明空气中有_3,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一,夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠,说明空气中有层水珠,说明空气中有_4,在食品袋内充入空气中的一种气体可,在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期,这种物质可能是延长食品保质期,这种物质可能是_A A使用铜丝量的多少不会影响实验结果使用铜丝量的多少不会影响实验结果B.B.最终消耗气体体积约占原
11、气体体积的最终消耗气体体积约占原气体体积的4/54/5C.C.实验结束后剩余气体是混合物实验结束后剩余气体是混合物D.实验读数要及时,不要等装置冷却至室温再读实验读数要及时,不要等装置冷却至室温再读用右图装置测定空气中氧气的含量,用右图装置测定空气中氧气的含量,下列认识正确的是(下列认识正确的是()实验二:加热铜丝实验二:加热铜丝原理:原理:铜(固)铜(固)+氧气氧气 加热加热 氧化铜(固)氧化铜(固)如如图是一个具有刻度和活塞可滑是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷(白磷燃气和足量的白磷(白磷燃烧所需的最低温度所需的最低温度为40),将),将它放在
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