高考诗歌鉴赏——表现手法.ppt

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1、1.在在逍遥游逍遥游中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达 三千里，奋飞直三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子因为它依然有所恃的句子 是：是：，。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也 2.逍遥游逍遥游 中以中以“朝菌朝菌”和和“蟪蛄蟪蛄”为例来说明为例来说明“小年小年”一词的两句是一词的两句是“_，_。”朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋 3.作者举

2、现实生活中的很小的事物也需要依凭外物实例作者举现实生活中的很小的事物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的与大鹏鸟的“海运将徙海运将徙”作对比，形象作对比，形象 地地 说说 明明 任任 何何 事事 物物 都都 有有 所所 凭凭 借借 的的 句句 子子 是是：_，_ ，_。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 4.举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风 的依的依赖性的句子是：赖性的句子是：_，_。风之积也不厚，则其负大翼也无力。风之积也不厚，则其负大翼也无力

3、。5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能人的具体描述，他们分别能“效效”“比比”“合合”“征征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥晏 翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的的“逍遥逍遥”。文中描写四种人的句子分别是：。文中描写四种人的句子分别是：_，_，_，_。故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者 诗歌鉴

4、赏诗歌鉴赏鉴赏诗歌的表现手法鉴赏诗歌的表现手法常见的表现手法：常见的表现手法：对比与衬托、对比与衬托、渲染、渲染、比兴、用典等。比兴、用典等。需要注意的是：在实际做题中，当题目问及表现手需要注意的是：在实际做题中，当题目问及表现手法时，往往把表达方式中具体的法时，往往把表达方式中具体的抒情方式、描写方抒情方式、描写方式及修辞手法式及修辞手法也纳入其中。也纳入其中。诗歌鉴赏诗歌鉴赏鉴赏诗歌的表现手法鉴赏诗歌的表现手法之之对比衬托对比衬托修辞手法修辞手法含义及作用含义及作用例句及分析例句及分析对比对比把不同的两个事物或一个把不同的两个事物或一个事物的两个不同方面进行事物的两个不同方面进行对照，使其

5、特性更加鲜明。对照，使其特性更加鲜明。“朱门酒肉臭朱门酒肉臭,路有冻死路有冻死骨骨 ”（把富贵人家酒肉（把富贵人家酒肉飘香和穷人在街头因冻饿飘香和穷人在街头因冻饿而死进行对比，突出贫富而死进行对比，突出贫富悬殊的社会现实。）悬殊的社会现实。）衬托衬托正衬：利用事物间的相似正衬：利用事物间的相似条件来突出主体。（江碧条件来突出主体。（江碧鸟逾白，山青花欲燃）鸟逾白，山青花欲燃）反衬：主体与衬体相反，反衬：主体与衬体相反，衬体从反面作背景，衬托衬体从反面作背景，衬托主体。（蝉噪林愈静，鸟主体。（蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。）鸣山更幽。）以动衬静、以动衬静、以丑衬美、以有衬无、以以丑衬美、以有衬无、以乐

6、景写哀请、以哀景写乐乐景写哀请、以哀景写乐情情白居易琵琶行：白居易琵琶行：“春春江花朝秋月夜，往往取酒江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。还独倾。”（用美好的春（用美好的春花秋月之迷人的景色来反花秋月之迷人的景色来反衬诗人被贬之后独自一人衬诗人被贬之后独自一人的寂寥。）的寂寥。）李白赠汪伦：李白赠汪伦：“桃花桃花潭水深千尺潭水深千尺,不及汪伦送不及汪伦送我情。我情。”答题步骤明技巧详解析谈效果答题步骤明技巧详解析谈效果对比“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈的对比表达了诗人对早春清新之景的钟爱之情。突出强调了二者不同的审美情趣表情感反衬用晚春的秾丽景色来反衬早

7、春的“清景”，（或用晚春“俱是看花人”时的热闹反衬“清景”）。表达作者对早春清新之景的喜爱之情。蔡中郎坟蔡中郎坟 温庭筠 古坟零落野花春，古坟零落野花春，闻说中郎有后身。闻说中郎有后身。今日爱才非昔日，今日爱才非昔日，莫抛心力作词人。莫抛心力作词人。【注】【注】1.蔡中郎：著名文士蔡邕蔡中郎：著名文士蔡邕yng，生当东汉末年政，生当东汉末年政治黑暗腐朽的时代，遭遇悲惨。后因董卓专权，欣赏他的治黑暗腐朽的时代，遭遇悲惨。后因董卓专权，欣赏他的文才，被迫任侍御史。文才，被迫任侍御史。2.太平御览载，张衡死的那一天，蔡邕的母亲刚好怀太平御览载，张衡死的那一天，蔡邕的母亲刚好怀孕。张、蔡二人，才貌非常

8、相似，因此人们都说蔡邕是张孕。张、蔡二人，才貌非常相似，因此人们都说蔡邕是张衡的后身。这里诗人在传说的基础上进一步推想：既然蔡衡的后身。这里诗人在传说的基础上进一步推想：既然蔡邕是张衡的后身，那么蔡邕死后也应该有后身。邕是张衡的后身，那么蔡邕死后也应该有后身。诗歌的第一句描绘了怎样的景象？运用了什么表现手法？诗歌的第一句描绘了怎样的景象？运用了什么表现手法？请简要分析。（请简要分析。（6分）分）（2）鉴赏表现手法答题要点明技巧释运用谈效果（1）景象：蔡邕坟年代久远，只有不知名的野花点缀）景象：蔡邕坟年代久远，只有不知名的野花点缀在其周围，描绘了一代名士蔡邕坟的荒凉破败的景象。在其周围，描绘了一

9、代名士蔡邕坟的荒凉破败的景象。（3分）分）此句采用了反衬的手法，（1分）“野花春野花春”显示出逢春而发的野花开得热闹繁盛，显示出逢春而发的野花开得热闹繁盛，一片生机。（一片生机。（1分）分）野花的繁盛反衬出蔡邕古坟的荒凉破败。野花的繁盛反衬出蔡邕古坟的荒凉破败。（1分）分）（2）诗歌的后两句表达了作者怎样的思想感情？请结）诗歌的后两句表达了作者怎样的思想感情？请结合具体诗句简要分析（合具体诗句简要分析（5分）分）表达了对当朝统治者不爱惜人才的愤激之情。表达了对当朝统治者不爱惜人才的愤激之情。（2分）分）对不爱惜人才的当局者来说，蔡邕的后身生活对不爱惜人才的当局者来说，蔡邕的后身生活在在“今日今

10、日”，即使用尽心力写作，也没有人来欣，即使用尽心力写作，也没有人来欣赏和提拔，根本不需要去白白抛掷自己的才力，赏和提拔，根本不需要去白白抛掷自己的才力，如果连蔡邕的时代都算是爱才，那么如果连蔡邕的时代都算是爱才，那么“今日今日”之之糟践人才便不问可知了。（糟践人才便不问可知了。（3分）分）渲染渲染本是国画的一种技法，在需要强调的地方，用本是国画的一种技法，在需要强调的地方，用水墨或淡的色彩涂抹画面，显出物象阴阳向背，水墨或淡的色彩涂抹画面，显出物象阴阳向背，以加强艺术效果。以加强艺术效果。诗歌中则指诗歌中则指对环境、景物等对环境、景物等作多方面的正面描写形容，以突出形象。作多方面的正面描写形容

11、，以突出形象。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫杜甫登高登高 夜深归客依筇夜深归客依筇qing行，冷鳞依萤聚土塍。行，冷鳞依萤聚土塍。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。夜归夜归诗的前三句，诗人尽情诗的前三句，诗人尽情渲染渲染：自己新酿造出：自己新酿造出的米酒，微呈黄绿色，面上还有一些悬浮物的米酒，微呈黄绿色，面上还有一些悬浮物细小如蚁；那酒正放在红泥抹的小火炉上温细小如蚁；那酒正放在红泥抹的小火炉上温着；这时天快黑了，看来要下雪了。经过这着；这时天快黑了，看来要下雪了

12、。经过这一番渲染，最后一句发问也就水到渠成：我一番渲染，最后一句发问也就水到渠成：我想饮酒取暖，你能陪我喝一杯吗？想饮酒取暖，你能陪我喝一杯吗？问刘十九问刘十九 白居易白居易绿蚁新醅绿蚁新醅pi酒，红泥小火炉。酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？晚来天欲雪，能饮一杯无？这几句诗直接叙写刘兰芝出嫁前既学女工又读这几句诗直接叙写刘兰芝出嫁前既学女工又读诗书，是个聪明能干而又有才学的女子，用诗书，是个聪明能干而又有才学的女子，用的就是赋的手法。的就是赋的手法。铺陈铺陈：“赋赋 ，铺陈其事而直言之，铺陈其事而直言之”，指的是不，指的是不厌其烦地厌其烦地多角度多角度地进行铺叙陈述。地进行铺叙陈述。孔

13、雀东南飞孔雀东南飞：十三能织素，十四学裁：十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常苦悲。心中常苦悲。这几句诗这几句诗多角度多角度地写出阿房宫楼阁之多、构造地写出阿房宫楼阁之多、构造之奇、布局之巧，体现出阿房宫的气势雄伟。之奇、布局之巧，体现出阿房宫的气势雄伟。“五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。”杜牧杜牧阿房宫赋阿房宫赋比兴比兴 通俗地讲，通俗地讲，比就是譬喻比就是譬喻，是对人或物加以，是对人或物加以形象的比喻形象的比喻，“兴兴”就是起兴就是起

14、兴，是借助其他事，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。后物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。后来来“比兴比兴”二字常联用，专用以指诗有寄托之二字常联用，专用以指诗有寄托之意。意。如如诗经诗经.氓氓 “桑之未落，其叶沃若，于嗟鸠兮，桑之未落，其叶沃若，于嗟鸠兮，无食桑葚无食桑葚”（第三章首句）（第三章首句）“于嗟女兮，无与士耽。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。”比兴：比兴：先以葱茏的茂盛的桑树写照自己的青春，先以葱茏的茂盛的桑树写照自己的青春，继而又以诱人的桑葚比喻令人沉醉的爱情，把恋爱中继而又以诱人的桑葚比喻令

15、人沉醉的爱情，把恋爱中的少女比作贪食而快乐的小鸟，谆谆告诫之：不能沉的少女比作贪食而快乐的小鸟，谆谆告诫之：不能沉溺于爱情，否则，结局悲惨，悔之晚矣。溺于爱情，否则，结局悲惨，悔之晚矣。兴，兴，先言他物先言他物以引起所咏之辞。以引起所咏之辞。锦锦 瑟瑟锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。此情可待成追忆，只是当时已惘然。李商隐首联用瑟这种乐器李商隐首联用瑟这种乐器起兴起兴，由此而思，由此而思及及“华年华年”。孔

16、雀东南飞孔雀东南飞：孔雀东南飞，五里一徘徊。：孔雀东南飞，五里一徘徊。这两句诗是个引子，引出下面刘兰芝与焦仲卿的历史这两句诗是个引子，引出下面刘兰芝与焦仲卿的历史剧故事。这两句诗本身暗含着比喻夫妇离别的意思，但这剧故事。这两句诗本身暗含着比喻夫妇离别的意思，但这只是一种暗比，跟直接打比方有区别，它起的是渲染悲剧只是一种暗比，跟直接打比方有区别，它起的是渲染悲剧气氛的作用。气氛的作用。在表现大题材时，诗人不是叙述在表现大题材时，诗人不是叙述描写大事件、大场面，而是着眼于小描写大事件、大场面，而是着眼于小事情、小景象事情、小景象，通过，通过“小事小事”“小物小物”“小景小景”来来反映反映大境界、大

17、主题，大境界、大主题，这种手法叫做以小见大。这种手法叫做以小见大。以小见大以小见大 乌衣巷乌衣巷 刘禹锡刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。江山更替，朝代兴衰，人事沧桑该让诗江山更替，朝代兴衰，人事沧桑该让诗人生发多少感慨喟叹！可诗人的笔下只是一人生发多少感慨喟叹！可诗人的笔下只是一只轻盈的燕子，一只四百年前高门士族王谢只轻盈的燕子，一只四百年前高门士族王谢家的燕子（当然是极度的艺术夸张！），现家的燕子（当然是极度的艺术夸张！），现在却飞进了寻常百姓家中。在却飞进了寻常百姓家中。一只小小的一只小小

18、的“燕燕子子”成了历史的见证者，也成为诗人感慨人成了历史的见证者，也成为诗人感慨人事沧桑兴亡盛衰的情感媒介，事沧桑兴亡盛衰的情感媒介，令人浮想联翩，令人浮想联翩，余味无穷。难怪白居易对此诗是余味无穷。难怪白居易对此诗是“掉头苦吟，掉头苦吟，叹赏良久。叹赏良久。”以小见大以小见大寒食寒食 【唐唐】韩翃韩翃 （h hngng）春城何处不飞花，寒食东风御柳斜。春城何处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。传传烛烛分分火火是是寒寒食食节节发发生生在在宫宫中中的的生生活活小小事事，但但是是诗诗人人却却是是借借百百姓姓禁禁火火而而宫宫中中不不禁禁，写写出出宫宫庭庭的的特特权权，讥讥讽讽当当权权者者的的腐腐败败，小小事事写写出出重重大大主题。主题。