托班语言教案大全：鞋宝宝.docx

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1、 托班语言教案大全：鞋宝宝_托班语言教案大全 活动目标1、能正确区分红、黄、绿三种颜色，并能按物体的颜色进展匹配。2、情愿参与集体嬉戏，体验大家一起玩的欢乐。 活动预备1、幻灯片水果2、红苹果、黄香蕉、绿梨子若干，红、黄、绿三辆小货车。 活动过程 一、参观果园 1、播放幻灯片：水果教师：今日我们小朋友来到了一个大大的果园，瞧！果园里面结满了很多的果子，谁来说说果园里有些什么水果？它们是什么颜色的？2、幼儿学说：苹果是红色的；香蕉是黄色的；梨子是绿色的。 二、运输水果 1、学习依据水果颜色的不同进展匹配。教师：请每个小朋友选一个水果，选好了的小朋友去告知你的好朋友，你选的是什么水果，是什么颜色的

2、？（幼儿自由叙述）2、依据颜色进展分类。教师：我这里也有很多水果，让我们一起来看一看谁的水果和我是一样的。（1）我是红色的苹果，谁手里的水果是和我一样的，让我们碰一碰。（2）我是黄色的香蕉，谁手里的水果是和我一样的，让我们抱一抱。（3）我是绿色的梨子，谁手里的水果是和我一样的，让我们跳一跳。 3、依据颜色进展匹配。 （1）教师：嘀嘀-小汽车开来了，小汽车知道我们小朋友摘了很多水果要送给远方的客人，特地来帮我们运水果的。（2）教师：请小朋友把红色的苹果装进红色小货车里，把黄色的香蕉装进黄色小货车里，把绿色的梨子装进绿色小货车里。（3）小结：嘀嘀-小汽车开走了。小朋友真能干！小朋友做了好多的事情，

3、好快乐啊！ 三、共享水果，感受帮忙别人也是一件很欢乐的事。 教师：现在我们拿着这些水果和你的好朋友一起品尝吧！ 托班语言教案：用量词 活动目标1.帮忙幼儿练习正确使用量词。2.提高幼儿在生活中快速倾听和应答的力量，增进他们思维的灵敏性。 活动预备1.图片-一副眼镜，一艘轮船，一辆汽车，一行树木，一把椅子，一个花瓶，一头牛等。2.将操作卡片造火车剪成一张张图片放在一个篮子里。3.预备一些能拼搭成小火车的积木。 活动过程 一、教师搭火车 教师一边用积木搭火车，一边要求幼儿说出教师正在做什么？ 创设出一个嬉戏的气氛，激起幼儿参加嬉戏的愿望。 二、教师介绍嬉戏的玩法和规章。教师告知幼儿由一人做火车头，

4、其他小朋友都做小火车厢。 嬉戏开头时，大家一起念儿歌，由火车头边念儿歌边用手轮番点小朋友。 当小朋友念完后，点到 的小朋友站起身，从火车头的包里摸出一张图片，并用“一X”说出图上的物品，说对的小朋友站在火车头后做一节车厢；说错了，不能做车厢，大家重新查找小车厢。教师可以先示范说一次，从火车头的包里随便摸一张图，说：“一个苹果。”教师再摸一张图片，请小朋友说一说，帮忙幼儿理解如何说图上的东西。 三、教师带着幼儿嬉戏 教师在第一次嬉戏当中当火车头，带着大家边念儿歌边点将，尽量让每位幼儿都能成为小车厢。对力量比拟差的幼儿，教师应当计量用动作，手势，获得胜利的快感。 四、幼儿自主嬉戏 教师请一位力量较

5、强的幼儿扮火车头，由他带着其余幼儿边念儿歌边点车厢。被点到的幼儿摸出图片后，说得正确与否，由做火车的幼儿推断。说对了，扮火车的幼儿齐声说：“不对，不对，请你再来做车厢。”没有说对的，则连续念儿歌的最终一句，并重新点将，让后面的幼儿再说这图片。托班语言教案：换帽子 名称：换帽子 材料：图片、故事换帽子过程：1.幼儿自由翻阅图书。2.介绍幼儿用书换帽子，知道故事的名称。3.为幼儿讲故事换帽子。4.依据幼儿的喜好打算讲几遍故事。5.幼儿指认图书中的大小帽子和戴帽子的乌龟、小姑娘。6.学讲故事中的对话。建议：1.可以将故事改编成木偶表演给幼儿看。2.预备各种样式、大小的帽子让幼儿试戴，满意幼儿的奇怪心

6、。 附故事：换帽子 一只乌龟戴着一顶大帽子。帽子盖住整个头。乌龟急得直叫：“看不见!看不见！一个小姑娘戴着一顶小帽子。帽子太小，差一点给风吹走。小姑娘急得直叫：“帽子!我的帽子!”于是，乌龟说：“我俩换一顶帽子吧。”乌龟和小姑娘互换了帽子。乌龟戴上了小帽子，不大也不小；小姑娘戴上了大帽子正好。他们高快乐兴地回家了。二、名称：自己戴帽子 目标： 了解几种帽子的不同戴法材料：幼儿戴的帽子过程：1.将班级幼儿的帽子集中起来，看看有几种不同的帽子。2.教师告知幼儿这些帽子的戴法。3.幼儿自己选择不同的帽子试戴。 建议： 1.此活动在冬季进展较适宜。2.教师可以举一反三，围巾、手套等内容都可以这样进展。

7、3.围巾、手套等物品要写好幼儿的姓名，以免搞错。幼儿园托班语言教案大全：小熊拔牙 活动目标 1、理解故事的主要内容，喜爱听故事。2、学说“白白的牙齿真美丽”。 活动预备 1、玩具小熊。2、图片，故事磁带。 活动过程 1、出示玩具小熊，引起幼儿听故事的兴趣。玩具小熊的故事可多了，今日我们要讲一个小熊拔牙的故事。2、出示图片小熊拔牙，教师边指图片边叙述故事。故事里有谁?他最喜爱吃什么?后来怎么办?3、叙述故事其次遍，帮忙幼儿进一步理解故事的主要内容。嘟嘟熊笑起来很美丽，为什么?学说：“白白的牙齿真美丽！”后来小熊的牙齿为什么会变黑的?小熊牙疼时是什么样子的?我们来学一学。小熊拔了牙以后，是怎么做的

8、?4、请幼儿当医生，每人对小熊说一句话。让我们来告知小熊应当怎样爱护自己的牙齿吧。鼓舞幼儿在集风光前大胆说话。 附：小熊拔牙 嘟嘟熊是一只特别得意的小熊，他个子高高的，身体棒棒的，还长着一口白白的牙齿。大家都说嘟嘟熊笑起来的时候是最美丽的，由于白白的牙齿真美丽!可是嘟嘟熊特别喜爱吃糖，妈妈给他买了一大包糖果。他每天都要吃很多很多，吃完糖就上床睡觉。妈妈让他刷牙，他却说：“我的牙齿可美丽，可厉害了，我才不刷牙呢!”你瞧，他睡觉的时候还吃着糖呢!就这样，过了一些日子，嘟嘟熊的牙齿，渐渐地变黑了，上面还有很多小洞洞。多难看呀!嘟嘟熊疼得每天哇哇大哭：“哎哟哟，哎哟哟，我的牙齿好疼呀!”妈妈只好带他去找小鹿医生把有病的牙齿拔掉，拔牙可疼了，嘟嘟熊哭着说：“我下次再也不吃糖了，我肯定每天刷牙!”从今以后，嘟嘟熊真的不吃那么多糖了，而且每天都记得刷牙，后来他又长出了白白的、美丽的牙齿。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“托班语言教案大全：鞋宝宝”一文，盼望“托班语言教案大全：鞋宝宝”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的幼儿托班语言教案大全专题！