托班教案100字范文.docx

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1、 托班教案100字范文（10篇）托班教案100字范文1 1、在活动时家长要投入给宝宝营造气氛，多给宝宝鼓舞和确定。 2、帮忙宝宝打拍时，节奏要正确，动作要轻柔。 托班教案100字范文2 1、学习用食指蘸颜料在弧线上点画。 2、在创作的过程中，体验胜利的喜悦。 3、对颜色、绘画产生初步的兴趣。 托班教案100字范文3 玩法：请幼儿边看、边分、边取小卡片，并请幼儿边做边说为什么把它们分在一起。 教师巡察指导，并与幼儿协商怎样分。 托班教案100字范文4 1、 刚刚你们看到了谁？他们叫什么名字？ 2、 他们为什么都叫轻轻？ 3、 轻轻走路、轻轻说话、轻小扣门好不好？为什么？ 托班教案100字范文5

2、1、喜爱晒太阳，情愿扮演角色参与嬉戏，能开心的表现自己。 2、愿意跟随教师学会变换不同姿态晒太阳。 3、稳固爬、滚的动作。 托班教案100字范文6 师：这两个好朋友最喜爱唱歌了，你们听它们唱了什么？ 师敲音块，幼儿跟唱。 55 5 33 3 33 5 33 5 5 3 55 3 托班教案100字范文7 把大猫和小猫的手饰带回家教爸爸、妈妈唱歌和表演。（让孩子进展复习，让家长和幼儿互动起来，同时也让家长了解孩子在幼儿园参于的活动。） 托班教案100字范文8 重点：鼓舞幼儿和教师、同伴一起参与音乐活动。 难点：初步学着用点头、拉手、抱一抱地动作来表示歌曲中“敬个礼、握握手、你是我的好朋友。” 托班教案100字范文9 将有代表的分类进展展现，并请幼儿争论这样分对不对？应怎样分？理由是什么？ 幼儿在说理由时，有些幼儿又想到这些物品的其它理由，使其他幼儿翻开了思路。 托班教案100字范文10 1、乐于在水中玩球。 2、观看小球从水底向上浮的现象，对这一现象产生奇怪。 3、学说“小球躲起来了”、“小球浮现来了”。 4、体验与同伴一起玩水的欢乐。