托管班学生管理制度托管班对学生的管理制度(四篇).docx
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1、 托管班学生管理制度托管班对学生的管理制度(四篇)关于托管班学生治理制度(精)一 (2)一般托管班主要面对低龄儿童,如幼儿园孩子、小学生等,除了看管孩子安全的责任外,许多托管班还担当有接孩子放学、安排孩子晚饭或午饭等,局部托管班还可以住宿,充分解决父母没时间管孩子的难题。 (3)另外还有一种状况是:家里虽然有老人或保姆带孩子,但由于这些看护人缺少必要的教育学问,孩子由于缺少良好的气氛而养成诸多不好的习惯,因此家长送到托管班去,与小朋友们一起写作业、做嬉戏,通过教师的监管和学生的互动以期形成良好的生活学习习惯。 而且除了幼儿园,托管班也可以帮助孩子更正确的起步: (1)由于现有的孩子多为独生子女
2、,在家享受的多是特别待遇,因而他们更加需要同伴的气氛。但学校里以学习学问为主,学生自由受较大拘束,而托管班里则更加生活化,更能磨炼性格、改善共性,去除独生子女身上的“娇矫”二字。 (2)在无特别照顾的同伴气氛里,儿童可以通过相互教育从而产生较好的生活习惯。许多在家挑食的孩子在托管班中都会胃口大开;在家不好好写作业的孩子,在托管班中受同伴影响反而会自觉地完成作业。正由于缺少了家长过分关注带来的压力和排斥,反而令孩子的各项行为更加自发地进展。 (3)托管班的主要任务是辅导孩子写作业,一般孩子回到托管班就会先写作业,教师还会就不会的问题赐予解答,作业完成后还会组织学生自查或由教师检查,因此孩子的作业
3、在托管班就能完成,家长可以省去许多麻烦。 (4)现在的托管班多为私人设立(尤其是退休教师),因而各项效劳比拟便利,可以有效解决家长的各种实际问题,节约家长的时间。 至于家长对于“弊:由于没有正规注册的托管班,现在的托管班可谓良莠不齐。一些不负责任的托管班会给学生的安全和教育带来很大问题。”的担忧,我们会有注册的证为证据,所以家长大可放心。 一:工程简介 随着生活节奏的加快,很多年轻的家长事情繁多,又没和长辈住在一起,会面临在孩子放学后没人带,或者由于临时有事或者下班晚,孩子没法接送的状况,因此在社区内设立一个临时的幼儿托管,可以解决他们孩子临时托管的麻烦问题。因此社区临时托管是一项很有市场前景
4、的创业。 二:业务介绍 1托管时间:周一-周五 16:00-20:30 2效劳工程:周一-周五 下午幼儿放学的接送、晚上的托管 3托管对象:托管所四周幼儿园的学生 4效劳宗旨:让孩子快乐,让家长放心 5收费标准:接送且加一小时内的托管20元/次 临时托管 三小时内 10元/时 3-5小时 40元 6-8小时 60元 (由于是自己第一次创业,难度还是很大的,所以先要取得家长的信任,让四周幼儿的家长放心我们新开办的幼儿托管,刚开头只负责托管课后,同时让大家及孩子有个适应的阶段。做到后面再开头扩大规模、托管周末。) 三、市场定位。 开店前的市场调查,调查其它同行的日常状况、与市场的需求。 市场需求:
5、瞿溪是经济相对不错的城镇,镇上人们的消费水平还比拟好,学生家长不是自己上班,就是做生意,因此是特别劳碌的。周一到周五,学生在学校里上学,但是放学后的接送以及周末学生的安排就会常常性的消失没人看管的状况,所以临时托管的需求还是存在的。 四、店铺的预备。 在瞿溪文化宫后面的教工宿舍中找一套一搂的出租套间,也许八十平方,市场现在的租金也许每月七百左右。 选址缘由: 生源问题。瞿溪有三个小学、两个大的幼儿园,其中离文化宫比拟近的有瞿溪二小、瞿溪一游和两个私立的幼儿园。这样就解决了生源问题,给我们供应了市场需求。 安全问题。由于离学校近,不用车子接送,这样我们就不用配备相关的交通工具,为我们的创业省了许
6、多的投入。更主要的是,便利四周家长把孩子送到我们的临时托管所;也有利于我们接孩子,解决接送过程中的用车安全。 场地设计: 活动室:将大客厅设计为活动室,配有各类玩具,如球类、棋类、益智的拼图、积木等;若干的小椅子;一台挂式电视机和一台vd播放机,若干碟片; 图书作业室:贴壁的书架,可以放置大量的幼儿图画书、幼儿益智书,房间正值中放置桌子,供学生阅读书籍和小学生写作业用。 休息室:安放四张幼儿睡觉的格子床。 用餐室(厨房):常备的厨房用具,尤其是微波炉(下午接送托管和晚上临时托管的孩子可能会消失肚子饿的状况,我们会临时托管所四周的正式专卖糕点店进糕点和牛奶,临时给孩子充饥;或者给家长带来的食物加
7、热)。 五、所需人员 首先:肯定要有爱心、急躁、责任心。要爱孩子,喜爱和孩子在一起。某些琐碎简洁的事可能每天都要重复强调,不行以觉得厌烦,这是孩子的天性。孩子的自我掌握力量差,需要多催促,帮忙他们养成良好的自习与卫生习惯。 接送2人,厨房2人,图书作业室2人,活动室3人,休息区1人。 负责看管孩子,解决孩子的吃饭和休息问题;带着孩子一起做嬉戏等;辅导孩子完成作业,指导孩子看书。 六、招生对象 幼儿园内儿童(3-7岁)说明:考虑到孩子要有充分的活动空间,所以不能招收过多的孩子在所里;同时临时托管的孩子年龄阶段跨度大,孩子之间简单发生争吵、打闹,因此不能只追求利润,要为孩子的休息和学习效劳。 七、
8、用品购置 玩具:以益智类玩具为主,如积木,拼插类。 家具:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽仓储柜、电视、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。还有厨房厨具、教师办公家具类。 书具:幼儿书籍 幼儿用书,教师用书。 乐器:一般钢琴6000左右。(价格低的返修率太高,价格高的资金不够)。 八、设定制度 教师职责: 1安排好工作规划,完成各项工作任务。 2抓好幼儿思想教育,如有必要可以进展家访。 3积极开动脑筋,自制教具。 4. 留意儿童的心情,冷时准时增加衣物。生病要马上送院或通知家长,按时纵幼儿服药。 5. 组织好幼儿吃饭,让幼儿宁静开心就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒。 6. 值好班,留意幼儿睡姿,盖好
9、被子,睡觉时保持宁静,保证按时起床、并指导和帮忙幼儿穿好衣服。 7. 留意幼儿安全,家长来接时,简洁介绍幼儿的当天状况。 8. 每日做好清洁工作,保持教室、寝室的通风、清洁整齐。每半月把床单、被套整理出来让家长带回家洗。 9幼儿大小便弄脏的衣裤准时清洗洁净交给家长。 幼儿安全措施: 1随时随地留意儿童的活动,以免丢失。 2教师对幼儿要有亲切感,不得有粗暴的行为。 3环境、房屋、用具、玩具等具有安全性。 4药品及消毒物有保健人员专人治理,不得放在班内。 关于托管班学生治理制度(精)二 甲方:_ 合同编号:_ 法定代表人:_ 签订地址:_ 乙方:_ 签订日期:_年_月_日 身份证号码:_ 甲、乙双
10、方经友好公平协商,就导游员托付治理一事,自愿订立本合同,以资双方共同遵照执行。 第一条 托付内容 受乙方托付,甲方同意为乙方供应托管效劳。 其次条 甲方责任 1.甲方为乙方建立导游员档案,负责出具以档案内容为依据的证明材料,为乙方治理导游员资格证或上岗证,为乙方制作统一的上岗胸卡。 2.甲方组织乙方参与旅游行政部门的年审考核、晋级考试等考核、考察活动。 3.甲方组织乙方参与业务、职业道德、政策法规等培训。 4.甲方为乙方安排导游业务、礼仪效劳业务。 5.甲方为乙方供应调派手续,给予乙方合法的导游效劳身份。 6.甲方负责乙方_元/月的工资,其中包括甲方为乙方担当的“养老保险”、“医疗保险”等社会
11、保险_元/月。 7.甲方为乙方供应法律救济。 8.甲方若有违章行为,乙方有权终止合同。缴纳的治理费按剩余月份计算后退回给乙方。 第三条 乙方责任 1.乙方自觉遵守国家的各项法律、法规,旅游行政机关的各项条例、规章、制度及甲方的各项治理制度,自觉承受甲方的监视和检查。 2.乙方按有关规定,自觉购置有关保险。 3.乙方应对自己的带团行为负责,对由自己的带团行为引起的一切后果担当责任,并对造成的损失担当赔偿责任。 4.乙方可自己联系导游业务,但必需按相关规定办理手续,并持导游员调派通知书上团;严禁私自承揽、承接导游业务。乙方私自承揽、承接导游业务,造成的一切损失和后果自负。 6.听从甲方统一导游服装
12、的规定,本合同生效日起,乙方向甲方交纳治理效劳费_元/年;托付治理期缺乏一年的以一年计算。 7.乙方带团过程中,不得从事与导游效劳无关的其它工作。 8.乙方若有违章行为,甲方有权终止合同,缴纳的治理费不再退回。 第四条 违约责任 当事人一方如不履行本合同义务或履行本合同义务不符合商定而给其它各方造成损失的,应对损失进展赔偿(包括各种因之产生的费用、开支、额外责任,以及合同履行后所可以获得的直接利益);但患病损失方必需供应相关损失的证明,且不得超过违约方订立合同时预见到或应当预见到的因违约行为所可能造成的损失。 第五条 保密责任 任何一方对因导游员托付治理而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不
13、得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。 第六条 合同终止 1.甲方或乙方如要提前终止本合同,应提前_天正式书面并电话通知对方,双方应在结清全部费用及担当相应责任后本合同才能终止。 2.合同终止后,合同双方仍应担当原合同内所规定之双方应履行而尚未执行完毕的义务与责任。 第七条 补充和变更 1.本合同可依据各方意见进展书面修改或补充,由此形成的补充协议,与合同具有一样法律效力。 2.除法律本身有明确规定外,后继立法(本合同生效后的立法)或法律变更对本合同不应构成影响。各方应依据后继立法或法律变更,经协商全都对本合同进展修改或补充,但应实行书面形式。 第八条
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