护理专业毕业生自我鉴定(15篇).doc

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1、 护理专业毕业生自我鉴定(15篇)一、在思想上 坚持四项根本原则。要求积极上进，喜爱祖国、喜爱人民，遵守国家的法律法规及各项规章制度；有很强的上进心，勇于批判与自我批判，树立了正确的人生观和价值观。听从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的；能积极参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导，团结同事。 二、在学习上 严格要求自己，靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，根本上坚固的把握了一些专业学问和技能，作到了理论联系实际；除了专业学问的学习外，还留意各方面学问的扩展，广泛的涉猎其他学科的学问，从而提高了自身的思想文化素养。 三、在工作

2、上 在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好根底护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题，准时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能准时向护士长及年资深的教师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的效劳，做到举止、态度和气，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的根底护理外，还娴熟的把握了专科学问和各项护理操作，常常下病房与患者沟通，准时了解他们的动态心理，并做好安康宣教。 四、在生活上 养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，拥有自己的良好

3、出事原则，能与同事们和谐相处；积极参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务力量。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的荣耀称号！ 护理专业毕业生自我鉴定13 20xx年护理专业毕业生实习自我鉴定正文： 本人在20xx年初开头通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并积极参与医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人

4、民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加安全爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生，20xx年护理专业毕业生实习自我鉴定。 理论水平与实践水平有了肯定提高。 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,有重点,护理工作有措施,有

5、记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉

6、和了解，自我鉴定20xx年护理专业毕业生实习自我鉴定。 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳。 护理专业毕业生自我鉴定14 在考进XX卫校的时候，原来想对自己放松一下，但看到四周的同学们都在仔细的学习，开头卫校的学习旅程，使我很快明白，卫校的学习同样需要刻苦努力，发觉自己不行以落后。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。后来我知道了想要学好学问，只靠埋头苦学是不行的，要学会学习的方法和做事情的方法。学习的窍门，做事情都要勤于思索，遇到不懂的问题能勤于提问。 在学习

7、时，以自行思索作为自己的准则，在学习学问的期间，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会到学习的乐趣。我和同学之间，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 在学校的期间，我从各个方面严格要求自己。深知：学问就是将来。作为二十一世纪的学生，我没有只满意于校内理论的学习，从亲身实践中提高自己的综合力量，我信任我自己能够适应当今社会剧烈的竞争环境。尤其是经过在内科、儿科、妇产科等科的学习之后，让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的熟悉，对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。 护理专业毕业生自我鉴定15 大学选择护理这一门专业，是我考虑了很久的事

8、情，父母其实是不支持我选择这个专业的，由于他们觉得做护士太辛苦了。这一点我也知道，但我还是义无反顾的选择了它，由于喜爱，由于想要成为“白衣天使”。 学医是一件很辛苦的事情，作为医科生，要背诵的书籍堆叠起来能有半个人那么高，逃课旷课是不行能的，一节课学问的错漏，就可能再也把握不了。我深知医学学问的重要性，所以我在整个大学生涯里没有逃过一节课，这些学问都是我的宝藏，医学不同于其他专业，其他专业工作上犯错或许没有什么问题，但我们犯错，带来的影响却是巨大的。作为医护人员，我们的职责就是帮忙病人进展治疗，让他们早日康复，假如由于我们的失误失职而导致他们的病情恶化，那我们就成了“罪人”了。这个责任，我们担

9、负不起，所以要避开这样的状况发生，就只能加强自身的学习，加强自身的职业素养。 护理专业的学习，除了理论学问外，重要的就是实操了。我最喜爱的是上实践课，由于我们可以学习教师的手法，学习教师的技巧。简简洁单的打针，就分为好几个步骤，比方绑上带子拍打手背，是为了让血管凸显出来，如何把针扎进血管，角度和深度特别重要。假如扎的太直，就有可能扎穿了那一根静脉血管，假如扎的太浅，又只是破了一层皮，并不能把药物注射进去。为此我们也没有少吃苦，许多时候我们实操课就是在“相互损害”，你扎我一下，我扎你一下。你把我扎疼了，我等会就会你扎回来。以至于有不少的同学都恐于上实操课，由于我们的技术太“好”了。没有同学情愿做我的训练对象的时候，我会用自己买的练习装置进展练习，尽管比不上真人，但是也让我扎针的技术有了很大的提高，至少之后实操课上，和我对练的人没有再埋怨过了。 除了教室和宿舍，我待的最多的地方就是我们学校的图书馆了，这里有着特别丰富的医学资料与藏书，我被这里所折服，沉迷在这里。根本上每个月都会借34本书进展学习，固然是有目的的学习，整本书都看完是不现实的，我根本都会依据当时学习的内容来找这些资料帮助学习，这也让我进步的飞速。 如今立刻就要毕业了，走出这一座校园，我的心情是很感动而又不自信的，不自信的是怕自己还不够好，怕自己给别人带来麻烦。但我想，总要经受挫折，才能有进步。