护理技能操作总结.docx

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1、 护理技能操作总结 护理技能操作总结 护理技能操作总结 为加强对全院护理质量的监控，依据护理质量治理要求，于201*年7月3日对全院的临床科室护理人员进展护理技术考核，各科室抽考1人，共抽考18人（1个科室缺考），其中人不达标，达标率为。 各科室抽考的护理人员都进展了考核，大局部质量较好，但也 存在较多的问题。皮内注射、皮下注射、肌肉注射存在以下问题：1护 士标准化操作不娴熟，在考核中不断出挨次颠倒，有的甚至在操作完毕后才想起所遗忘的局部。2、操作前后评估欠缺应引起重视。3、无视无菌观念。操作后遗忘洗手，铺无菌盘及使用无菌盘不标准。4、理论学问欠缺。皮试液的剂量单位不清晰，臀大肌无法定位。5、

2、未能真正表达以患者为中心的理念。在操作中不留意与患者进展主动沟通，体位摆放不合理（肌注上下肢伸屈），操作中患者暴露过久。心肺复苏存在以下问题：1、未能准时呼救。评估患者意识、呼吸方面:存在颈动脉定位部位不精确；触摸颈动脉时间过短或过长。人工循环方面:存在按压部位定位手法不正确；按压姿态不正确,未用掌根、手指未互握上翘或肘关节不直；按压频率过快或过慢；按压幅度过深或过浅；2分钟内无法完成5个循环的操作。未检查颈部状况。人工呼吸方面:不能进展有效的开放气道（手法不正确、头后仰不够）；未检查口腔异物；清理呼吸道方法错误（头未侧一边），吹气方法错误（未观看胸廓起伏状况、吹气时未捏鼻、吹气后未马上放松鼻

3、孔、两次吹气无间隙）。 扩展阅读：护理操作竞赛总结 5.12护理技能竟赛工作总结 为了树立和弘扬“南丁格尔”精神，全面提高护理人员的根本理论技术水平，护理部在全院护理人员中举办了护理学问技能大赛，在院领导的大力支持下，在护理部的积极筹备及各科室的共同努力下，此次理论技能考核大赛取得圆满胜利，总结如下： 此次竞赛全院共有18人参与，经过大家仔细训练，积极预备，充分展现了我院护理人员的整体职业素养和风采，使全院护理人员的理论技术水平在竞赛中得到极大提高。 竞赛目的： 加强护理人员根本理论及根本学问学习，建立一支学习型的护理队伍，通过竞赛带动并提高护理标准化治理的贯彻实施。 通过操作综合成绩进展竞赛

4、，选拔院岗位能手。 提高效劳意识，构建和谐医患关系，提倡各项操作人文关心，在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训，供应人文效劳。 建立一支技术过硬，高素养、高标准，严要求的护理队伍，通过此次竞赛，为实现全面提高我院护理人员整体素养及技术水平。 进一步强化质量意识，加强根底学问及根底护理工程培训，标准及提高根本技术操作水平，通过竞赛使各项操作更加标准化、流程化、标准化，到达护理操作质量的持续改良和提高。 加强急救训练，提高护理人员的急救意识及急救水平，保证病人安全，为今后的急救工作打下坚实有效的根底。 本次竞赛的特点： 参与人员面广：参与人员为全院全部岗位护理人员，无科室限制。 临床科室工作今年

5、特别繁忙，大多科室都加班加点，为了不影响正常工作，大家都利用休息及上下夜班时间进展练习，生怕在考核中不能取得优异成绩，充分表达了护理人员以工作为重，努力进取，勇于争先的精神。 这次操作竞赛，强调的是根本技能的把握，通过考核进展练兵，使大家熟悉到各项技术操作的缺乏之处，在考核的同时赐予技术标准的标准，所以每位参赛选手考核后监考教师总是不厌其烦地急躁指导，考核完毕后每位监考教师都口干舌燥，充分表达了每位监考教师对提高我院护理队伍都倾注极大的热忱和信念，都准时赐予技术指导，以标准今后临床工作中的技术操作。 考核组织严谨标准。要求各考核小组对所负责的工程肯定严格标准及要求，本着公正公正公开的原则赐予打

6、分，以选拔优秀选手。 此次竞赛，一方面强调医疗效劳的标准化，更强调护理效劳的人性化。要求在开各操作环节中，真正表达对人的关心和爱惜，强调护患沟通及病人的舒适满足，操作中如何提高效劳意识及效劳艺术， 从满足效劳到达感动效劳和卓越效劳，以到达在临床工作中的和谐护患。 院领导对此次竞赛赐予极大的关怀和支持，陆院长在百忙之中特地抽出时间来到考核现场，观看竞赛状况，对于考核中的问题准时赐予指示，她特殊强调在平常培训中应当多让优秀选手进展示范使全部护理人员操作到达标准标准，以带动整体护理队伍操作水平的提高。 通过竞赛证明，护理队伍整体技术水平在不断提高，特殊是静脉输液明显提高。在临床工作繁忙的状况下，护理

7、人员不怕苦、不怕累，利用下班或休息时间在病房练操作，正是由于这种苦练根本功的精神，有很多同志在竞赛中取得优异成绩。此次竞赛也发觉了很多问题，年轻护理人员的技术操作水平对适应医院的快速进展有明显差距，技术培训仍要长期进展，标准化的操作标准的实施更是一项人人参加的长期而艰难的任务，护理根本技术培训上更需进一步加强，详细便现在： 个别年轻护士对操作考核竞赛不重视，练习少，在操作考核中表现为操作不娴熟，挨次颠倒。 考核中表达出平常工作根底的不扎实，如吸氧时抢救意识不强，个别人扳手使用不娴熟，胶布粘贴不美观、不坚固，操作物品预备不齐。交待留意事项不全，节律不准，没有真正把演练当作实际操作。 本次竞赛年轻同志参与多，但在考核中也看到年轻同志学问的缺乏，在今后的工作中更要注意全员培训，以全面提升全院护理队伍的技术水平。 友情提示：本文中关于护理技能操作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，护理技能操作总结：该篇文章建议您自主创作。