拒绝校园暴力的演讲稿五篇.docx
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1、 拒绝校园暴力的演讲稿五篇 拒绝校园暴力的演讲稿 校园凌辱问题引出一个问题,就是人生到处是选择。选择,一次生命的严肃承诺,选择,是一次与人生观作比照的,对人性的不断完善行为。下面是职场小编为大家整理的拒绝校园暴力的演讲稿,盼望对大家有帮忙。 拒绝校园暴力的演讲稿1 校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中开心地学习,安康的成长。 然而,校园里也时常有不和谐的音符。或许由于一个误会,有人恶语相加; 或许由于一次无意犯错,有人挥起了拳头 今日,我观看了一部特别有教育意义的影片校园暴力,它告知我们在现实生活中该如何爱护好自己,免受他人的侵害。校园暴力叙述的是一位叫翔翔男孩的
2、故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有观察他出来,走进房间,发觉翔翔在地上呕吐不止。妈妈抓紧把他送到医院,医生说:“翔翔是由于暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很惊奇,在妈妈始终追问下,清醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告知父母和教师,才造成今日的后果。 同学们,假如这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切时机,撒腿就跑”。假设跑不掉呢,莫非像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命
3、安全就要受到威逼了。有的同学又说:“告知爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!” 为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士: 1、身上不要多带钱和珍贵物品,如手机,mp3等。 2、遇事要镇静冷静,依据现场状况,做出反响和推断。 3、可以给对方一些财物,并查找时机,记住对方的相貌特征,衣着装扮,并准时告知班主任或家长,也可以告知警察叔叔,让他们爱护自己! 4、学校四周行人稀有的小巷是校园暴力大事的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。 当我们遭受校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应准时告知教师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的爱护。同时,也不能不计后果、以牙
4、还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。 让我们一起努力,驱散覆盖在校园上空的黑暗! 拒绝校园暴力的演讲稿2 在和谐的学校中,同学相互帮忙,相互学习、探讨问题。操场边,远远地便听见琅琅书声,在刹那间构成一曲奇妙和谐的乐曲,一切好像是那么美妙,温顺的阳光“好像”洒落在每个人身上,欢乐“好像”无处不在。 然而,在这奇妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人,影响众人的身心安康,使之畏惧,使之恐慌,在社会日益快速进展的今日,校园凌辱却不再是间或划过天空的流星,它像一团可怕的火焰快速燃烧着,静静地、可怕地扩散着,愈来愈旺盛,难以制止。 那么,本该安静和谐的校园,为何屡次发生这些悲剧,本应当用美妙、纯真等词来形容的
5、花季少年少女,却越来越多地与暴力、喋血、行凶等联系在一起?校园暴力话题特别沉重,面对校园暴力,学生不知所措,家长教育者束手无策。 诚然,校园暴力具有很大的偶然性,对其遏制也不是一朝一夕的事。归根结底,只有对症下药,方能药到病除。现在的学生大多是独生子女,他们往往在浓浓的关爱中成长。极端宠爱中成长的孩子,往往在不知不觉中形成了别人必需听从于我的错觉,形成了以自我为中心的意识。正是这种过于极端的个人中心思想,造就孩子惟我独尊的畸形心态,使得孩子遇事只注意自身利益,漠视他人存在的偏狭性格。一旦他人不能满意自身利益,就立即实行一些过分的行为进展报复,赐予他人所谓的“惩处”。其中就不乏通过损害对方身体或
6、者性命来发泄自身生气的残忍的“江湖仇杀行为”。 再者,学校教育惩戒功能渐渐丢失,在当前不尽合理的义务教育法规的限制之下,绝大多数学校很难处分一个学生。惩戒功能的丢失,助长了极端心理的自由萌发,暴力者变得无知,无所畏惧。其次,学校的弱势也导致教师处理纷争的权威地位下降,对一些性情暴戾的孩子纯粹讲道理感化是无用的,但教师们所能做的往往只能如此。他们很犯难。导致很多学生认为教师并不能从根本上解决问题,到头来还是要靠自己以及小团体的力气才能解除心头恨。 值的留意的是,当下愈来愈多的网络嬉戏消失在应用市场,这其中难免会有涉及暴力、道德等层面的问题。在虚拟世界特定形象当中,玩家感受到虚拟的暴力快感加以施用
7、于现实,殊不知自身早已被影响甚至被左右,盲目跟从,最终酿成不行避开的惨剧。 因此,青春年少的学生应树立正确的道德观,秩序观,培育博大的胸襟,切勿因小事引发大祸端。学会将大事化小,小事化无,学会换位思索,转变极端思想,以礼待人,以情相知。 校园需要阳光,让阳光为“苍白”的心灵注入生气、盼望,谱写一首属于青春的和谐曲,让我们丢弃凌辱,在阳光下欢乐前行。 拒绝校园暴力的演讲稿3 校园是我们增长学问、承受教育的地方,本不该为凌辱大事的阴影覆盖,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。 从80年月末到现在已消失了一个未
8、成年人犯罪顶峰,我国消失的校园凌辱大事并不是孤立的。由于影视业的商业化,凌辱恐惧影视作品越来越多,充满我们的视野,很多作品中对于犯罪过程细节的描述,成了不少青少年仿照的根源,而校园又成了他们“付诸实践“的.抱负场所。 校园凌辱大事的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校园凌辱却打破了校园应有的安静。花季少年身上的凌辱倾向非常令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“ 校园凌辱同时也表达出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温顺去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热忱去溶化冷酷的人。 儒家学说认为,人心当然有善端,但
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