护理专业的自我鉴定汇编五篇.docx
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1、 护理专业的自我鉴定汇编五篇护理专业的自我鉴定 篇1 宝贵的大学生活已经完毕了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 虽然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程当中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,大学的学习是更需要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,开头了大学的学习旅程,觉得自己落后了。大学的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要
2、学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次,加上大学原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。 在大学的第四年是我们到医院实习的时间,根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我
3、娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不
4、能一心两用。 通过四年大学生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术。思想变成熟了很多,性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。 护理专业的自我鉴定 篇2 工作一月来,在院领导和科室主任护士长的言传身教、关怀培育下,在同事的支持帮忙、亲密协作下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,圆满地完成了自己所担当的各项工作任务,个人思想政治素养和业务工作力量都取得了肯定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的根底,现将工作和学习状况总结如下: 一、政治思想方面: 坚持以病人为中心,以质量为核心的护理效劳理念,适应新的护理
5、模式,社会进展的新形势,积极参与一切政治活动,以效劳病人奉献社会为宗旨,以病人满足为标准,全心全意为病人效劳。 二、工作学习方面 在工作中,严格遵守医院和科室的各项规章制度,严格执行查对制度及护理操作规程,落实制度,削减过失事故的发生,严格执行无菌操作,保证孕产妇以及新生儿的安全。贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的效劳理念,文明礼貌效劳,坚持文明用语,落实到工作中的每个岗位,工作时间仪表端庄、着装干净、礼貌待患、态度和气、语言标准。 对年轻护士仔细传、帮、带,做好护师职责,努力提高护理病历书写质量及护理表格合格率;对消失的缺点、过失,仔细总结、分析、查找工作隐患,防患于未然。 护理专业的自我
6、鉴定 篇3 通过2年的理论学问学习后,依据学习的需要,学校为我们安排了为期14个月的临床实践学习。我们于xx-x年5月份进入了XX市XX区人民医院,进展为期14个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的稳固和加强,也是对护理技能操作的培育与熬炼,同时也是我们就业前的最正确熬炼阶段。在这里我要感谢XX市XX区人民医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢全部的带教教师对我的关怀照看和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的熬炼自己的时机。 在医院实习的这段时间里,依据护理部的细心安排,我们分别手术室.外科.内科儿科等几个科室轮番进展实习。我实习的第一站是产科在那没有学
7、到什么学问成天看着钟不停的旋转,听着钟声滴答滴答的等这下班其次个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是生疏的。对病房的生疏。这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和产科完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要到处当心,答复患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。在病房实习,由于是学生,所以开头只能转转病房,在累也不能当者护士长及科室的教师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还
8、是没有形成概念。庆幸的是,我们有带教教师为我们介绍病房构造,介绍各个班的工作,带教教师们的丰富阅历,让我们可以比拟快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境,为以后在医院实习和工作打下了良好的根底,这应当算得上是实习阶段的一个收获:学会适应,是自己融入新的环境并在其中成长和生存。随着时间的脚步,环境已熟识,学习也渐渐进入正规轨道,在各个科室的病房实习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。把握各项护理的根本操作。 实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的熬
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