护理实习工作总结个人范文.docx
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1、 护理实习工作总结个人范文 临床实习是护理教学的重要组成局部,是护生将所学的理论学问与实践相结合并稳固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的组织和治理。因此,为了进一步加强临床实习教学环节的治理,护理部从多年的带教(阅历)中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。详细做法 1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定具体的实习(进修)带教工作规定、实习带教规划、实习轮转表及实习生业务讲座安排。 2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律(责任书),有违纪者,按规定条款赐予相应处理,以确保工作有章可循。 3、护理部统一组织对实习
2、(进修)生进展为期3天的院级岗前(教育),内容包括医院概况、医德医风、护士素养、(规章制度)、劳动纪律等;培训完毕后严格进展岗前培训考核,合格前方可入科实习;入科第一天由护士长或带教教师进展科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。 4、院级由全院护士长担当教学组成员;科室指定阅历丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达力量及沟通沟通力量的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。 5、护理部每月组织业务讲课1次,内容为专科护理学问,要求实习(进修)生仔细做好学习笔记;各护理单元每月组织护理查房、每周小讲课1次。 6、护理部不定期检查学生的实习状况,同时检查带教规划的落实状况
3、,做到层层落实,使教与学到达和谐、全都,保证教学质量,防止过失消失。 7、实习(进修)期间定期征求带教教师、实习学生的意见,双向反应,并在实习完毕时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生仔细填写,以便不断改良工作,提高带教工作质量。 8、实习完毕时,各护理单元由护士长及带教教师对实习学生组织考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进展护理根底学问等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。 临床教学质量的凹凸与严格的教学治理有直接的关系,只有通过我们标准、有力的护理临床实习治理,才使得实习护生的综合力量明显提高,到达理论与实践的严密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时
4、也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的全都好评,取到了令人满足的工作成效。 护理实习工作总结个人范文篇2 20_年的寒假,我们在学校的鼓舞下进展一次为期两周的见习活动。入学三年半以来我们都是在学校里学习理论学问和一些操作,但究竟和临床上有着或多或少的区分。实习阶段对于每一个马上跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受,见习阶段又是为了实习做好铺垫。 现代社会剧烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对安康与效劳意识的增加,对我们的护理工作提出了更高地要求。而见习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,标准自己的行为,以便为
5、自己将来的独立工作打下一个好的根底。 1月15日至1月28日我去到了西双版纳州傣医医院的风湿科见习。西双版纳州傣医院风湿科是国家级重点建立专科,主治骨关节炎、类风湿关节炎、痛风性关节炎。该医院是采纳傣医或傣中西医结合等诊疗技术,开展了“烘雅”(熏蒸疗法)、“暖雅”(睡药疗法)、“果雅”(包药疗法)、“咱雅”(托擦疗法)、“阿雅”(洗药疗法)等傣医特色传统疗法,主要治疗风湿病、骨关节炎、痛风、类风湿关节炎、颈椎病、腰椎病等傣医临床常见病、多发病和疑难杂病。 在见习的这段时间里,我跟着教师进展一系列专业的护理工作。日常工作就是迎接新入院病人、铺床、输液、包药、定时测量生命体征、写交班(报告)及病例
6、。在见习期间,我最大的体会就是医生护士对待病人的态度都像对待家人一样,由于风湿科大多数病人都是上了年纪的,还有在少数民族地区就会有许多少数民族的病人,一些上了年纪的老人来住院又是少数民族,都不会说汉语,就会有傣族的护士去照看。在配药室配药期间要严格执行配药制度,输液时严格执行“三查八对”。护士站有特地的治疗室,对病人进展医嘱治疗(果雅、咱雅),风湿科还会对病程较重的患者进展会诊,会诊科室也是医院特色科:针灸科及推拿科。然后就会有科室的护士来通知病人该去哪个科室做治疗,协作服药,药物分为中成药和纯中药,中成药都是医药自产的,医院后面有一大片的中草药(种植)地,每天给患者包的药也是从地里新奇采摘的
7、。 护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此,如何满意病人的各种正值需要,就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。其中,营造一个舒适宁静的住院环境、急躁细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关心等等,都是护理工作的详细表达,护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作
8、就做好了。在护理的上墙制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。这些制度就像一个模本,只有严格执行才能对病人负责对自己负责。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝聚了她们珍贵的阅历和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理过失事故的发生。 在见习期间,我仔细观看各项护理操作的操作流程和具(体操)作手法,临床上很多学问教科书上是没有的
9、,有些学问和阅历只有心悟而不行言传,只有在实践中多观看,多领悟其中的要领,要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要亲密观看。另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比拟粗略的分工,分工的根底上还需要合作。相当一局部工作是没方法明确分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,帮助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机,同时带教教师们也情
10、愿把的学问和阅历传授于你。 在病室见习期间,我把握了各种铺床法,卧床病人更换床单法,病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采集的意义以及(方法)。了解了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。我们现在只是见习阶段,医院不会让我们书写病例。时代在变化,病例的书写已不再是纸质,医院也紧跟时代进展现在都采纳电子病例,比原来的纸质病例更便利安全。 本着对病人负责的态度,医院在对病人实施治疗的同时,还会对病人进展安康教育。就在西双版纳州傣医院见习的经受来看,医院通过张贴安康教育海报和护士口头教育的方式来对病人进展安康教育。事实上
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