护理自我鉴定范文汇编10篇.docx
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1、 护理自我鉴定范文汇编10篇护理自我鉴定 篇1 实习是每个医学生必要不行缺少的学习阶段,作为一个在临床阅历上非常欠缺的初学者,除了自己的带教教师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的教师,外科护理实习鉴定。因此,我保持虚心、仔细的学习态度,积极参与病房全部的学习、医疗、争论等活动,从最根本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。 在进入icu前带教师向我讲解icu内治理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特殊安排专科疾病学问讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于术后监护 。此外,还进展根底护理方面带教,如对病人术前教育
2、、心理护理和生活护理。 首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反响左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:零点的测定;卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;病人必需在宁静下测压;测压管必需保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;应用呼吸机peep时,必需减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由教师和我分别测压,比照我测量的精确性,实习鉴定外科护理实习鉴定。留意无菌,避开从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。 在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种
3、多、手术多,我极易把留意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理睬发生很大转变,我必需全面精确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能精确把握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的力量。 通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,根本把握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最终均能通过理论和操作技能考试。 随着医学科学的进展,先进电子仪
4、器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中把握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素养和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作留意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必需亲身体验,才能把握技巧,娴熟把握方法和技巧后才能在病人身上进展操作。 在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,由于这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。 护理自我鉴定 篇2 电大学习生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这
5、种工作学习实践再学习再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回忆这二年的学习历程,感受颇多。 一、思想上高度重视在十几年的工作中,使我充分熟悉到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满意今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能学问。 参与电大学习后,我在思想上就高度重视,熟悉到通过这次电大的学习,能够学到很多理论学问,将对本人学问更新及提高素养有很多帮忙,并且能够学到今后工作的理论学问、专业技能及工作阅历,不断增加工作办事力量,为比拟顺当地完成各项工作制造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺当地完成各门课程,我就提前把要参与学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参与上课阶段的
6、学习。 二、仔细学习,严守纪律由于不同于全日制的授课方式,除了面授的时机外,可以说大局部时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特殊珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我仔细阅读教学材料,认真领悟每门课程所叙述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习稳固。 在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到敬重教师和同学。 经过二年的电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战
7、自我、充实自己的一段光芒历程。 三、珍惜时机,受益匪浅诚然,在校学习其间,有过胜利的喜悦,也有经过二年的学习,使我在短期内更新了理论学问,自身素养有了很大提高,把握了多门理论根底学问,学会了根本操作技能等等。电大学习的二年时间立刻就要完毕,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必需熟悉到自己的缺乏之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成进步步,才能不断丰富学问,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好根底。 护理自我鉴定 篇3 宝贵的卫校生活已经完毕了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路.
8、虽然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备.在学习学
9、问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关. 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放 学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学
10、习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用. 通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚强了.熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与
11、他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用. 劳碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美妙记忆的一大局部。这些日子有胜利的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培育成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素养都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的根底。开拓了而一条属于我自己的道路。 在专业技能上,为适应社会进展的需求,我仔细学习各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践时机,从而逐步提高了自己的学习力量和分析处理问题的力量以及肯定的协调组织
12、和治理力量。 在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好根底学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好学问很有帮忙,所以在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信念,没有什么事是不行能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的学问是远远不够的。 在社会实践上,我利用课余时间常常阅览各类的书籍,并参与了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习当然是学生的职业,这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速进展的信息时代,我们只有不断吸取新学问,才不会落伍,才可能战胜自己。 学习固然是重要的
13、,一个人力量的培育也不容无视。四年的大学生活给了我许多挑战自我的时机,如系学生会的竞选。在参加各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,熬炼了自己的力量。这些经受使我明白有些事情假如尝试了,胜利的时机就有一半,假如不去尝试,胜利的几率只能为零。时机降临时,我们就要好好地把握住。 四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月。感谢我的大学铸造了成长的我。 护理自我鉴定 篇4 光阴荏苒,转瞬间,两年半的护理本科函授学习马上完毕,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的时机,回首这两年,是我一生的重要阶段,由于通过再次系统全面
14、的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的根底。 在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程 在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、根底护理学等17门课程的学习,在系统地把握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学学问,使本人在过去的根底上,对于护理专业学问有一个较完整的框架把握,对以前在学习的学问有个反刍的时机,对所之所学的专业学问有了更深刻的理解,自身素养有进一步的提高。 通过这两年多的专业学
15、习,我的专业学问和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作的详细实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的效劳宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的根本功, 为患者供应更加优质的效劳。 两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的效劳回报社会,为祖国护理事业的进展和人类身心安康奉献自己的力气。 护理自我鉴定 篇5 难忘而宝贵的卫校生活,至今就要挥手告辞了,在这几年的得与失当中,留下了许多值得回味的
16、记忆.使我在回首过往的点滴时,对将来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了许多. 在考进卫校的时候,原来想对自己放松一下,但看到四周的同学们都在仔细的学习,开头卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发觉自己不行以落后。这个时候自习力量和自制力量是很重要的。后来我知道了想要学好学问,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思索,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思索作为自己的准则,在学习学问的期间,我更与教师建立了深厚的师生情意.教师们的谆谆教育,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习
17、关系,互帮互助,克制难关. 在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:学问就是将来。作为21世纪的学生,我没有只满意于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合力量,我信任我自己能够适应当今社会剧烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的学问和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的熟悉,对专业的学问和专业技术操作则更为娴熟、敏捷。 学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和熬炼,我不但学到了专业学问,提高了自身综合素养,更重要的是教会了我怎么做人,培育了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习
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