护理实习报告范文汇总.docx

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1、 护理实习报告范文汇总10篇护理实习报告 篇1 时间飞逝，内科实习马上完毕，在教师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，马上要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。 神经内科是我在内科病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是教师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然神经内科科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，教师都会陪在一旁，为我们的胜利快乐，我们失败了会鼓舞我们。教师的仔细负责，像朋友般的和我

2、们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会常常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住宅学的东西。 心内科是我在内科病房的其次站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本把握了一些常见病的护理及根本操作。按时参与医院安排的讲课及科室的教学查房；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并标准记录；正确采集血、尿标本；积极协作医生治疗；严格执行三查七对；仔细执行静脉输液 经过这近二个月的心内科实习，使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和提高，在突发病方面，学到了应对的学问和技巧。总之，在内科实习的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生

3、，我的力量有限，但我会不断摸索，用微笑暖和病人心田，用努力充实我的学问与技能。温故而知新，用实践来验证及稳固所学。 在实习过程中，我严格遵守医院及科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，关怀病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划、有重点，护理工作有措施、有记录。 神经内科是我们在病房的第一站，刚进入病房，总有一种茫然的感觉，但是教师很快让我们熟识适应了环境，使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室，但每次我们做护理操作时，教师都会陪在一旁，

4、为我们的胜利快乐，我们失败了会鼓舞我们。教师的仔细负责，像朋友般的和我们沟通，让我们在温馨的环境中度过了这段时间。同时教师还会常常结合病例给我们安排小讲课，让我们形象深刻的记住宅学的东西。有时教师怕我们记不住，还利用下班时间给我们开小灶。 从手术室到病房，要求我们更多地与病人及其家属沟通，这很大程度打算了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见，教师总会教我们换位思索，理解怜悯病人，消退我们的负面心情，让我们更加细心急躁的对待病人，更加平和的去和病人沟通。 在带教教师的悉心指导与急躁带教下，我们严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，关怀病人，努力做到护理工作标准化，将

5、理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以爱心，细心，急躁为根本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。 总之，感谢教师对我们点点滴滴的培育，常说“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度，来面对接下来的实习，努力扎实我们的操作技能，学习丰富深厚的理论学问，提高临床护理工作力量。 护理实习报告 篇2 来到xxx医院后，为期一周的岗前培训完毕了，这一周，我们不管是从理论学问还是护理的根底操作上都有

6、了进一步的提高，也具备了进入临床实习的力量，我实习的第一个科室是血液透析室。 报到的第一天，护士长就带着我们了解了血液透析室的大体环境，给我们讲了血液透析室的几个规定： 一、进入血液透析室要还白鞋，由于这里的环境比拟特别，不能肯定无菌，但是我们要尽力做到尽量； 二、与病人接触时要带手套，既是对病人负责，也是在爱护我们自己，这里的病人自身反抗力比拟差，所以我们要削减传染，切断传播途径。 在科室教师对我们很好，总鼓舞我们，要敢做，不能什么都只是看，要自己亲自动手实践才能记忆深刻才能真正把握。每天都有教师给我们讲课，从血液透析的原理、方式、如何护理等方面为我们进展具体的讲解。透析的整个流程：每次透析

7、前都要为病人测T、P、BP（体温、脉搏、血压），还有就是病人的体重。每隔一小时都要监测并记录病人的血压、静脉压、超滤率、TMP值、电导、电流量等值，这些数值看似简洁，其中的学问大的很，由于病人在透析时是建立了一个体外血液循环通路，很简单引起高血压和低血压等并发症，插管感染或透析器被污染都会引起感染，伴随的病症就是发热。所以，每次透析我们都要检测这些数值，以防病人发生问题。 除了这些，我们还要为病人做宣教，这一项也是很重要的。做A/V瘘的患者，做瘘的一侧胳膊不能测量血压、提重物，刚刚做瘘的病人应自行熬炼，熬炼的方法很简洁就是松握拳练习。插管的病人要嘱其不能自行拔管，要经常测量体温，为防止感染，要

8、保持插管四周的皮肤清洁、枯燥。饮食啥工要留意食用优质蛋白、高热量、高磷低钙、低钾低钠的食物。 在血液透析室的一个月，忘不了第一次为病人患要时的紧急，也忘不了娴熟了之后的轻车熟路；忘不了第一次为病人注射利比奥时的紧急颤抖，也忘不了把握了注射技巧之后的自信娴熟。感谢教师的教育，更要感谢病人肯给我时机。护士长曾说，不是我们培育出一批批优秀的护士，是病人把他们培育出来的，假如不是病人给他们时机去实践，谁能练出手？我认为护士长的话很有道理，也始终记得。 一个月的实习就要完毕了，虽然说血液透析室的专业性很强，但我信任在这里所学到的东西将会在我以后实习的科室受用，在此感谢护士长和教师们的教育，我会连续努力，

9、运用所学到的学问，在以后的科室中好好表现。 护理实习报告 篇3 随着临床护理实习的完毕，依据我校护理学院的要求，因此在XXX社区卫生站进展了为期四周的护理实践，为此感谢各位教师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的时机，此次实践我学到了以下几个内容： 一、社区安康档案的建立 主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民根本信息（家庭成员、姓名、诞生日期、工作、联系方式、医疗保障等），病史记录，安康检查记录及个体、家庭、和社区与安康相关的各种记录在内的信息。我们以人的安康为中心，以社区为范围，以家庭为单位，以需求为导向的原则绽开了调查走访工作。 俗话说“万事开头难”，在走访过程中，遇到一些

10、医疗工，以已经自己建立档案为理由被回绝。但是也有协作的家属。此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。在临床护理中，是以治疗疾病和促进安康为主要内容。而经过这次走访，在教师的教育下，社区护理是以预防、保健、根本医疗效劳、安康教育、规划生育与安康为主要内容。因此我明白不管是在社区或是临床，建立安康的档案是有必要的，这可以有效的保障我们的生活质量以及安康的生活姿势。 二、社区安康档案的治理 此次的实践内容主要是对安康档案的治理，即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统，便利查看与治理，可以准时了解到一些慢性病居民的信息，定期做好家访的工作。 三、社区家庭电话回访 即在前两次收集输入信息

11、的根底上，以电话形式回访慢性病患者及有效劳需要的人群，了解是否有体检及询问问题的需要。 总结这次实践工作，与十个月的临床护理工作相比，社区工作虽然简洁但却繁琐，需要我们有足够的细心、急躁和责任心及敏锐的观看力和发觉问题，分析问题，解决问题的力量。而这让我明白附属医疗效劳工作，不仅需要有扎实的根底学问，更需要娴熟的专业技能，以便更快、更好、更稳的效劳有需要的人群。实习完毕后，我翻阅有关社区护理学的相关学问，发觉社区卫生效劳进展工作任重而道远，即使于20xx年根本完成了全国建立完整社会卫生效劳体系的目标，但实际的社会认可度及居民重视程度都有待提高。而当今越来越多专业护理人才选择另谋出路，社区医院更

12、是很难得到优秀医护人员的亲睐。而与此相对的是社区护理对工作人员专业学问、沟通力量、综合素养的高要求。尽管存在许多问题，但医疗体系的社区化却是不行转变的趋势。 社会在进步，人才在竞争，我们只有在不断磨练中才能成长。作为护理工，是社会必不行缺的一项需求，哪里需要我们，我们就去哪里。无论是在社区医院或是综合医院，我们都要时刻预备着，不断充实自己的学问，提高自己的专业技能，所谓“有志者，事竟成”。我们应成为社会的储藏军，人群的好帮手，努力解决一系列问题，成为一名合格的护士。 护理实习报告 篇4 一、实习目的 毕业实习是护理学专业教育过程的重要组成局部，是完成教学规划，实现培育目标的最终阶段。毕业实习目

13、的是培育适应医学和护理学进展的，符合将来高等护理教育要求，比拟系统地把握护理学根底和根本实践技能，并富有创新精神和实践力量的高素养护理人才。通过实习，使学生能够完成各科实习大纲规定的教学要求，胜任临床护理、预防保健、护理治理、护理教学和护理科研工作。 二、实习时间安排 1、实习时间：本科层次、专科、专升本层次 10周。 2、实习科目：内科、外科、妇产科、儿科。各科实习时间平均安排。 三、实习鉴定及考核 1、考核目的：客观评价学生在实习过程中是否到达预定的实习目标，并评定教学质量和各种教学方法。 2、考核方式： （1）出科考核：内、外、妇、儿科实习完毕并经医院实习科室考核成绩合格者，方可有资格参

14、与由学院组织的的统一毕业考试，详细安排见学院考务安排表。 （2）实习鉴定：实习生在每个病区实习完毕时应完成自我鉴定，并将实习鉴定表交实习科室，由带教教师从劳动纪律、学习态度、理论技术的把握程度及品德作风等各方面对学生做出客观评定与考核，并做出综合评分。详细内容见“实习鉴定表”。 3、补实习与补考：任何一科的实习考核成绩不及格，或实习表现不合格者，均需重新实习该科。补足实习后赐予补考，或重新评定操行成绩，如仍不及格者不予毕业。 4、实习档案治理：各科的“实习鉴定表”由实习科室护士长签字及实习所在医院的护理部盖章，在实习完毕时，学生将各科的“实习鉴定表”交给所在的学习中心。由学习中心统一寄回远程教

15、育学院存档。 四、实习要求 （一）对实习医院的要求 1、实习医院要求为县级以上综合医院。 （二） 对实习生要求 1、各项工作必需在带教教师指导下进展，应严格和正确的把握适应症、禁忌症。 2、能按操作常规正确进展护理，操作正规，仔细贯彻无菌原则。 3、在教师指导下，结合详细病例要查阅有关资料，不断丰富理论内容，提高分析问题和解决问题的力量。 4、严格遵守学校和实习医院的各种规章制度，不得擅离职守或迟到、早退。对无故不参与实习，且累计两次以上的学生，取消毕业实习资格，并按吉林大学相关规定处理。 5、要留意节省。在实习期间，损坏丧失器材由个人负责赔偿，情节严峻者赐予适当处分。 6、要积极参与院、教研

16、室（科）组织的病例争论，专题讲座等学术活动，扩大学问面，熬炼临床护理思维力量。 （三）对教师的要求 1、带教教师资格：本科毕业工作一年以上；或具有护师以上职称。 2、毕业实习实行带教教师负责制，每个带教教师应对实习阶段的全部教学活动负责。应依据实习大纲要求，结合临床实践，订出详细实施规划，并仔细实行。切实落实对学生实践力量的培育。 3、对学生进展德育教育，重点是职业道德教育，培育学生良好的爱伤观点和全心全意为病人效劳的思想。增加学生的责任感，树立正确的人生观、世界观、价值观。 4、带教教师应尽量了解学生的状况，因材施教，重点培育实习学生的临床思维力量、独立分析问题的力量和严谨的科学工作作风，充

17、分调动学生的积极性，留意培育学生的制造力。 5、应急躁指导、严格要求，使学生循序渐进地适应临床工作，对根底护理的各项操作技术、各专科护理技能应娴熟把握。临床护理技能方面，重点培育提高学生的整体化护理水平，在娴熟把握各种根本操作的同时，培育学生的综合分析力量及对病人进展心理护理的力量。 护理实习报告 篇5 我进入xx的第一个寒假，漂亮的xx，承载着我的幻想去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学学问充电，而实践的过程是全部课本不能赐予的，短暂的寒假便来到xxx医院实习。 对于我这个只有半年学医经受的学生来说，应当从医院中最根底的护理工作开头。来到医院，我对一切都感到新奇和

18、畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。 镜中的我，穿着洁净的白大褂，戴着雪白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份骄傲，心底的那份坚决与自信犹然而生！ 看起来很简洁的护理工作，让我开头有些手忙脚乱。原本的自信荡然无存。我开头虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士急躁地给我讲解着关于护理的学问。渐渐地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。 我帮助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重） ，娴熟地把握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查； 七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、

19、对方法、对时间） 的原则下，并为病员配液。 最终有了我实践的时机，想着护士嘱咐我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了！”我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，当心翼翼地扎入病人的血管中。观察管中有回血，一种如释重负的感觉扩散全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺当！ 护士在休息的时候，给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震动，不免开头崇敬这些平凡的护士们。 在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！ 手术前病人的家属用布满期盼的目光凝视着主刀的医生，立刻让我感到医生的

20、宏大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学根底学问的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样细心地照料，就好象生理教师曾经说过：虽然你们是用动物做试验，但以后你们却是要给人看病！ 因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素养。 短短的15天医院实习完毕，最终可以喘一口气了。想想这么多天的劳碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。 深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发觉做护士并没想像的那么简单。做护士确实很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病

21、人要换药、换液又得叫护士病房里永久有护士劳碌的身影。 见习四周，感受最深刻的是，临床是理论根底学问的稳固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽固的学问时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病理？背了对我有什么用？似乎知道了以后还是一点儿意义也没有，学问是统揽了，但学过后总的感觉是，始终只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反响，即使我知道有这些不良反响，但是我从来没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严峻， 没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，究竟是怎样的呢？是不是就是书本上的一样呢？等等.护理实

22、习报告 篇6 一、实习目的 “实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践严密结合才能不断创新，不断进步。作为一名护理专业的学生，实践更是不行或缺的一局部，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学根底学问，真正做到为人民效劳要把理论付诸于临床工作，因此，我们必需以严谨的求知欲把理论学问与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会，在不断实习的过程中不断丰富社会阅历，不断提高社会交际力量；通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高，效劳理念渐渐形成，自己的社会价值逐步表达。 二、实习主要内容 迈出校门，顶岗实习让我布满着奇怪与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。在

23、那不行预知的社会里等待我的将会是何种挑战？20xx年x月xx日我来到了xx县医院开头了我九个月的实习生涯。 普外科是我进入临床实习的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人叙述用药学问，为病人制定护理规划的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，有的收获就是自己的根底学问不够扎实。就这样，我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能娴熟把握了。虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实现了自己做白衣天使的幻想。 就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科，

24、传染科，儿科，五官科，骨科去实习。通过带教教师的辛勤培育，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针，这一切看来都是那么的简洁，必定要做到的一条留意事项也很简洁，就是三查七对。我渐渐的对那些根底操作都越来越娴熟了，也没有了可怕的感觉，了解的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。实习的的收获是娴熟把握了各项操作技能及各种护理工作力量。所以在带教教师的细心教育急躁指导下我积极努力的争取每一次的熬炼时机，如插胃管、床上洗头、床上擦浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。 到病房实习，接触最多的是病人，他们有的是由于疾病缠

25、身，心情很不好，有的却是由于病情的好转，心情会很好。有时候真的不需要多说什么，只要用绚烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候，我总认为病人都很尖酸薄情，很难应付，可是接触到了，才发觉想那样的人是很少的，他们大多都会很热忱的和你谈天，要是静脉输液没有一次性胜利，他们也不会骂你什么，反而是鼓舞你说：“现在你们实习护士就是应当多加练习，不要紧急，扎不上就再来”。他们总是很热忱很友好，工作起来也会让你心情很好，我也更深刻的熟悉到救人为本的精神。我要用自己懂得的学问和力气去帮忙病人和需要帮忙的人，那一句“感谢”并不那么重要，而是盼望他们英勇地面对病魔与困难，并战胜它们。这就是一个护士存在的意义！或

26、许与治疗病人疾病的重任，我们与医生比起来会显得渺小一些，但我也会做好本分，尽自己的力气做到最完善，也肯定不会放弃任何一个生命。 九个月的实习我学到的不仅仅是各个科室的根本工作，更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。 三、实习总结 九个月的实习，我渐渐地从一个护生蜕变成一个护士，九个月的磨练，九个月的努力，我每天以微笑去面对病人，做到急躁细致而不急躁，工作扎实不出错。在带教教师前面，我是一个勤快仔细的学生，在病人前面我是一个温顺、和蔼、平易近人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的敬重，面对误会我不去争论，面对批判我摆正心态。由于年轻，我就要比别人做得更

27、多；由于年轻，我就应当勇于受挑战。 实习期间，我遵纪守法，坚持四项根本原则，积极参与各项集体活动，团结互助，关怀集体；喜爱本职工作，工作责任心强，作风正派，关怀病人，敬重师长，听从治理；不迟到，不早退，不旷工；能标准娴熟地进展各项根底操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查八对，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院护理评估和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌技术操作规程，能做好术前预备及术后护理和观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决。能娴熟进展内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作，对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道

28、”。交接班时“四看五巡察”，对整体护理技术与病房治理学问有了全面的熟悉和了解。是这些信念让我走过了九个月，也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。 九个月的实习让我觉得自己成长了，进步了，不仅是理论与实践上的进步，也包括了我对人生的观念，对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中，它将是我一生的财宝，指引我走向胜利的珍贵阅历。我将连续努力，不断提高自己的业务力量，为医学事业作奉献，做一名优秀的护理人员。 护理实习报告 篇7 在医院实践期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在科室里

29、，我们都是仔细细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是特别重要，不行或缺的收获。 经过n天的实习，我对临床护理有了初步的了解，并且学到了好多新的学问。首先，医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必需树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的敬重。其次，关于临床上详细工作，如书写医疗文书，护理学问和院内感染的讲座，让原本只具备理论学问的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论学问是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉，

30、医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员敬重。还有，通过观看关于医疗纠纷的录像，我充分熟悉到医疗工作的高风险性，熟悉到社会各界对我们医务人员的高标准要求，我们必需在把握娴熟的专业学问的同时，学会更好的处理医患关系，病人来找我们看病，他们是我们的上帝，我们必需树立起自我爱护意识，增加法律学问，更好的在工作中行使我们的职责和权利。 时间过得真快，在这n天的实践里，我不仅学到了很多护理专业学问，更是以一个白衣天使的身份融入了社会。虽然，在实践的时候必需要早早起床，工作也算比拟累，但是每当看到病人康复后的笑容时，我

31、的心中真是感到无比的骄傲和傲慢!我们作为一名义务工，我们的职责就是救死扶伤。安康所系，性命相托!这是我们医学生的的誓言。在这n天里，我明白了作为一名医学生的神圣，我们是病人的天使。为此，我们应不惜一切的为病人着想，尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践，也为我们的以后走上社会打下了坚实的根底! 总之，我觉得这次的寒假实践对我们在校的医学生来说是必不行少的，由于它比仅可以提高我们的专业水平和技能，同时也能提高我们的社会交际力量，为我们以后能更好的适应社会打下根底。这短短的几天实践经受使我们对护士这一职业有了更多的理解和敬重，让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神!

32、 护理实习报告 篇8 在省医院实习期间我一共经受了八个科室，分别是肾脏内科、普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊室、中西医科。实习生活丰富多彩，看到许多、学到许多，所以感受颇多。 我们是5月十几号才下去实习的，根据一个科室带一个月的规定，我在第一个科室总共才实习了三周，时间说不上长，但这可谓是我实习生涯的第一个科室，在这里实习的每一次经受都是我融入社会的第一次。因此刚刚从学校走出的我布满了干劲儿。一切都是那么新颖，每一位患者在我看来都如亲人一般，看到他们由于疾病熬煎而苦痛不堪的样子，我很难受，也有点儿不适应，心情始终很抑郁。不过我始终告知自己，要通过自己的努力，让他们重拾

33、欢快与幸福。要知道，护士的职责就是减轻苦痛、恢复安康、促进安康、预防疾病。可我认为这不仅是我的职责，更是我应尽的义务。 肾脏内科患者不多，但每一个都是重患，因此不行小视。必需仔细护理，在这一科室的的一周，我便是护理班。一开头由于护理班不能静脉穿刺，所以不觉有些丧气，心想大家都开头扎针了，我还没有开头我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。那时的我究竟还是刚接触临床的初学者，思想中还狭隘的认为护士的主要工作是静脉穿刺，可是后来我明白了，静脉穿刺只是一种治疗手段，作为一名护理人员，我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护理，而不应只局限于静脉穿刺。 第一天护士长本着对我们及病人负责的原则，为我们安

34、排了代教教师，因此第一天的任务就是熟识病房，其次就是帮忙教师换药。三查七对一样都不能少，护士长、代教教师每次都要叮嘱一再，甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的患者会时不时地埋怨说：“看着孩子也不大呀，怎么这么磨叽呀？”每次听到这样的埋怨，我总会报以歉意的微笑。然而，我深知这并非什么“磨叽”。这是一种对病人的负责任的态度，尤其对于我们实习学生，对一切都还很新颖，同时一切有布满了未知与不熟识，这同时也是对自己的一种负责。假如开头就由于疏忽而犯错误，那必定会对以后造成许多不良影响。 其次天早晨我开头同护理班的教师一同铺床，由于神藏内科属于内科科室，所以我主要熟识了备用床与暂空床的铺

35、法，而麻醉床的铺法我只是通过阅读根底护理一书，熟识了一下，并没有实际操作。同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种床的目的以及重要性。 今日除了学会了铺床，还有另一个很意外的收获，下午正好赶上教师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透亮贴。因此我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一个严峻肾衰的患者，每天都要靠血液透析来连续生命，意识仍旧存在，但出于被动体位，自己无法翻身。因此，形成了压疮，又于其本身患有糖尿病，因而创面很难愈合。在换药的过程中我认真观看了教师的操作，用镊子夹取碘伏棉球消毒时，镊子的尖儿不能向着患者，由于那样有可能刺伤患者的皮肤。 另外，消毒时动作必需轻柔，否则会加

36、重患者的苦痛。碘伏棉球也不能太湿。同时，在消毒时还要观看有无马上脱落的结痂，千万不能随便撕下结痂，否则会造成出血。此外，在护理方面我还把握了测血糖、血压等技术，了解了并亲眼观看了一次导尿术。其实当时觉得有点惋惜，由于在与同学的沟通当中我得知，有的同学已是静脉穿刺高手，有的同学甚至为男病人导过尿了，而我学的还太少，不过后来我想通了，我想我们在实习阶段不仅要学习技术，还要学习作为一名护理人员的细心、急躁、责任心和爱心。 我实习的其次个科室是普外二科。在普外二科实习的这一个月里，总让我感觉时间死在飞逝而过。不是由于太忙、太累。而是由于我还没有学够、练够。我深知在这一科室学习的技术是会让我受用终身的。

37、 首先，由于这一科室患者比拟多，所以练习时机也明显要比上一科室多得多。这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时，有了更大的提高。但还是存在许多缺乏。比方，我发觉在静脉穿刺时，常会消失鼓包的状况，为此我伤透脑筋，但经过仔细观看，并与教师穿刺时的金针方法做比照，我发觉原来是我的进针角度过大，进针过猛过深造成的。之所以进针角度大是由于我曾经听学姐们说，进针角度大些会削减痛苦，假如进针角度小，会导致进针过浅，而导致药液直接接触血管壁，而造成血管痛苦。看来进针角度的大小隐藏着很深的学问，切不行一概而论。进针角度过大简单炸深而导致药液流至皮下，而进针角度过小又会导致血管受药液刺激而痛苦。看来静脉穿刺并没有我想

38、象的简洁，这种技术是要在长期摸索、试验、与总结中才能把握的一门独特的技术。需要多多练习。 此外，对于个别特殊难扎的血管，不仅可以选择手背血管，也可以选择手腕处的粗大血管。同时这里是扎留置针的好位置，由于这根血管有粗又直，正适合留置针粗制的钢针。不过，我们还是要尽量选择远端静脉，其目的是为了爱护患者的血管。 护理实习报告 篇9 在这两年我们已经经受的大学生活里，学习的大多是理论学问和试验，但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”，为了检验一下自己的功底，也为了稳固一下自己的理论学问，xx年寒假我到鹤壁京立医院进展了两个星期的实习。这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研

39、等为一体的综合性医院。.临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理专业理论和实际相结合的重要性，稳固和加强了在学校学习的理论学问，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进展静脉输液的紧急;第一次给病人某些操作的为难，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助：第一次总之，许多的第一次让我在实习过程中不断成长，渐渐改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。 初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对

40、于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，疑心自己的力量，可怕遇到突发大事。庆幸的是，有教师为我们介绍病房构造，介绍各班工作，带教教师们阅历丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习打下了良好的根底。以前只听教师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的急躁。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发觉，护士有着独特的魅力。医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完

41、整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 在实习期间，我们根据带教教师的要求穿衣戴帽衣着干净，行为端庄，面带微笑，充分呈现我们白衣天使的魅力。可是后来发觉繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最终只有身手灵敏了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监视病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费劲有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们根据医护人员的职业形象，约束和标准自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感

42、，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程，仔细观看病情，观看不同疾病的重要点，做到自己心中有数。毕业生护理实习报告范本推举由精品学习网供应! “小事不小”，把小事做好，小事就变成了大事。比方给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应当大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应当小一些，这样才能“一针见血”。假如是小儿患者，扎针时适当转移留意力，争取家长的合作会取得比拟好的效果。所以依据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，沟通沟通时态度和气、热忱，交谈时作到语言精确美丽，语流连贯穿畅，语态得体自如。从患者易承受的角度入手

43、，更好多与患者沟通，建立良好的护患关系，才能到达预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思索问题才能收到良好的效果。 在这两年我们已经经受的大学生活里，学习的大多是理论学问和试验，但却没有到临床真正的实践过。“实践是检验真理的唯一标准”，为了检验一下自己的功底，也为了稳固一下自己的理论学问，xx年寒假我到鹤壁京立医院进展了两个星期的实习。这所医院是一所集医疗，预防，保健，康复，教学，科研等为一体的综合性医院。.临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼。这段时间很短，对我们每个人都很重要。 我们很珍惜这段时间，并深深的意识到护理

44、专业理论和实际相结合的重要性，稳固和加强了在学校学习的理论学问，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 在实习过程中完成了在护理道路上的第一次。第一次为病人进展静脉输液的紧急;第一次给病人某些操作的为难，第一次被病人拒绝时的委屈;第一次面对孩子哭闹的无助：第一次总之，许多的第一次让我在实习过程中不断成长，渐渐改善，让我知道在以后的工作的道路有更多的责任等着我。 初进病房时，总有一种手足无措的的感觉，对于护理的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有把握，疑心自己的力量，可怕遇到突发大事。庆幸的是，有教师为我们介绍病房构造，介绍各班工作，带

45、教教师们阅历丰富，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习打下了良好的根底。以前只听教师说过护士的工作很琐碎，较之其他工作需要更多的急躁。尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很卑微，可是通过多数人的不理解，我们发觉，护士有着独特的魅力。医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。正确熟悉护理，树立了正

46、确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 在实习期间，我们根据带教教师的要求穿衣戴帽衣着干净，行为端庄，面带微笑，充分呈现我们白衣天使的魅力。可是后来发觉繁重的护理工作迫使我们不得不放下架子，最终只有身手灵敏了。护理工作细致琐碎，从带病人进病房到监视病人按时服药，确认病人吃完药才能离开，耗时费劲有时又得不到理解，这白衣天使不是好当的。我们根据医护人员的职业形象，约束和标准自己的行为，塑造和完善自我形象。不断充实自己，加强工作责任感，提高护理质量，把好每一关，把每一个护理措施落实到实处。严格执行各项规章制度及操作规程，仔细观看病情，观看不同疾病的重要点，做到自己心中有数。“小事不小”，把小事做好，

47、小事就变成了大事。 比方给病人扎针，肥胖患者的皮肤脂肪较多，下针的时候角度应当大一些，身材较瘦的患者的皮肤脂肪较少，下针的时候角度应当小一些，这样才能“一针见血”。假如是小儿患者，扎针时适当转移留意力，争取家长的合作会取得比拟好的效果。所以依据患者的身份、年龄、职业、职称选择适当的方式，沟通沟通时态度和气、热忱，交谈时作到语言精确美丽，语流连贯穿畅，语态得体自如。从患者易承受的角度入手，更好多与患者沟通，建立良好的护患关系，才能到达预期的目标。可见，一句优质护理不是空话，把维护病人利益放在第一位，站在病人的角度思索问题才能收到良好的效果。 护理实习报告 篇10 几个月前我来到了xx医院，开头了我的实习生涯。作为一名实习护士，我在医院仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能。尽管这段时间很短，但对我们实习的每个人都很重要。我很珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 我在xx医院实习，固然也很感谢学校能够赐予我这次时机，让我能够有时机近距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应当