护理毕业生自我鉴定(通用14篇).doc
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1、 护理毕业生自我鉴定(通用14篇)一、在思想上 坚持四项根本原则。要求积极上进,喜爱祖国、喜爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。听从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参与医院和科室组织的各项活动并能敬重领导,团结同事。 二、在学习上 严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提
2、高了自身的思想文化素养。 三、 在工作上 在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好根底护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题,准时解决。在工作中能理论联系实际,擅长工作总结,遇到不懂的问题能准时向护士长及年资深的教师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的效劳,做到举止、态度和气,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的根底护理外,还娴熟的把握了专科学问和各项护理操作,常常下病房与患者沟通,准时了解他们的动态心理,并做好安康宣教。在生活上养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人
3、热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。 以上是我的综合个人鉴定,以后的工作中我会更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务力量。从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号!我信任自己肯定行! 护理毕业生自我鉴定 篇2 宝贵的卫校生活已经完毕了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路. 虽然我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的
4、过程中收获了许多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,开头了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自己去看,去理解。 这个时候自习力量和自制力量是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备.在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生
5、情意.教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关. 学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取时机多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁学时间多练习一下。 在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,根本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教教师的指导下用我全副的急躁和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习熟悉到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特
6、长,认清自己的短处.所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼. 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常戒备自己,步入社会后也不能一心两用. 通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是把握了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚强了.熟悉了很多同学和教师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些
7、短处并尽力改正。 四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用. 护理毕业生自我鉴定 篇3 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热忱、真诚。工作仔细负责,专心主动,能吃苦耐劳。有较强组织潜力、实际动手潜力和团体协作精神,能快速适应各种环境,并融合其中。 当一名为人们解除疾病医学工一向是我心愿,因此进入大学后,我把握时机,全面系统学习专业文化学问和护理专业操作技能,课余时间还常常到图书馆阅读有关医学学问,使自我学问面更广,理论更扎实。在学好文化学问根底上,还注意其他方面学习,更全面进展自我,学习工作上都仔细负责,得到教师和同学好评
8、。周末时候屡次到医院、敬老院进展义工活动,将我们所学医学学问帮助需要人们,从而也增加了自我实践潜力。大三一年临床实践期间,严格要求自我,将理论学问和临床实践相结合,专心主动地学习,始终以“职责心、爱心、细心、急躁”四心为根本去护理患者,并本着“以病人为中心”宗旨和真诚态度为患者效劳,得到患者及家属信任和满足,同时也受到带教教师和护士长确定。一年实习不但提高了我护理操作技能,也增加了我沟通潜力和培育了我临床思维。一年临床实践给我深刻体会是:临床护理工作务必要细心、急躁、有高度职责心和使命感,做到急病人之所急,解决病人之所求,让他们真正感觉你是在真心关怀着他们安康。 护理毕业生自我鉴定 篇4 我自
9、入学以来,一向遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有剧烈的群众荣誉感,和工作职责心,坚持实事求是的原则。在校期间我一向勤奋学习,刻苦专研,透过系统的学习把握较为扎实的根底学问。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间专心参与学校开展的各项活动参与社会实践丰富了课余生活。是自我在各方面得到了相应的提高,熬炼出吃苦耐劳,工作仔细求学上进理解潜力强有较强的团队合作精神较强的社会适应潜力的得到了充分的表达。 我始终以专心的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热忱,将急躁、细心、热心、职责心贯穿于整个护理工作,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念准时
10、的运用到护理工作的详细实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。 实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。使我对护理理论学问有了进一步的提高,实事求是精益求精喜爱护理事业的我立志献身于护理事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完善的安康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部护理卫生事业的进展奋斗终身尽我微薄的力气我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。 我在校期间喜爱祖国,喜爱护理事业。在厚德博学,精益求精八字校训
11、的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自我培育成为具有较高综合素养的护理毕业生。 护理毕业生自我鉴定 篇5 本人自20xx年入学以来,始终遵守xx学院的各项规章制度 ,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀 。有剧烈的集体荣誉感,和工作责任心 ,坚持实事求是的原则。在校期间本人始终勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习把握较为扎实的根底学问。 由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参与学校开展的各项活动 参与社会实践 丰富了课余生活。 是自己在各方面得到了相应的提高 ,熬炼出吃苦耐劳 ,工作仔细 求学上进承受力量强 有较强的团队合作精神 较强的社会适应力量 的得到了充分的表达
12、。 我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热忱,将急躁、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面仔细专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念准时的运用到护理工作的详细实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的效劳宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的根本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了教师的好评和认可。 在实习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。 使我对医学理论学问有了进一步的提高,实事求是 精益求精 喜爱医学事业的我 立志献身于医学事业 !我决心全力以赴解除病人之病痛 使之有一个完善的安康,救死扶伤 不辞艰辛 ,执着追求,为祖国
13、 为西部医学卫生事业的进展奋斗终身 尽我微薄的力气 我将在以后的工作学习中更加努力 不断充实 自我 完善自我 做一名合格的医务人员。 在校期间, 在厚德博学,精益求精八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取 努力将自己培育成为具有较高综合素养的医学毕业生。敬重教师 团结同学 积极完成学校交给的各项任务 在临床实习期间 积极向临床各科上级教师学习医学学问 为日后的学习工作打下坚实的根底 我不断的完善自我 充实自己 提高自我 在师友的教育和鼓舞下 我不断努力下 打下了扎实的专业根底学问 系统的把握了临床医学专业课程。 虽然仅仅三年 我深深地感受到了理论学问与临床相结合的重要xx学院给了我学
14、问的源泉 使我步入了医学事业。 在两年的时间里丰富了我医学的理论 ,从有到无 ,从简洁到浅显,我渐渐了解了人体的构造,生理病理等特点 。学院生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。 护理毕业生自我鉴定 篇6 临床实习是护理教学的最终阶段,临床带教质量的优劣,打算护生在临床实习完毕后能否顺当走上护理岗位,适应护理需要。肿瘤科工作对象的特别性对临床护理带教工作提出了特别的要求,肿瘤护理工作涉及全套护理工作范围和应用全部的护理专业技术。对肿瘤病人的护理不一样于其他学科,专业性强,学问面宽,护理难度大,而护生实习时间短,带教频率快。基于
15、上述特点,对肿瘤专业的临床带教方法进展探究。现就带教体会鉴定如下: 1、带教的目标 依据目标安排专题讲座及护理查房。实习结前进展理论及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。出科前进展理及护理技术操作考试。并要求完成实习小结。 1.1、专业学问目标为 把握肿瘤病人静脉输液的留意事项和常用化疗药物的毒副作用及预防措施; 肿瘤病人放疗前后的护理,放疗反响的预防及处理; 把握保密性医疗制度,与肿瘤病人进展有效的沟通,了解临终病人的护理要求; 熟识各种护理记录的书写。危重患者抢救的协作及病情的观看; 了解电脑处理医嘱的程序。 1.2、技能操作目标为 把握静脉输液、皮下注射、PICC封管液的配置浓度及正确
16、的正压封管方法;熟识化疗药物的滴注挨次及滴注时间;熟识放射性皮肤损伤分级标准;了解PICC穿刺技术和时辰化疗泵的使用方法。 2、带教方法 2.1、热忱接待 从学生到护士大局部学生无法适应新的主角,带教教师帮助她们克制心理阶碍,准时与学生进展思想沟通,建立良好的师生关系,简便开心地学习。所以护生入科的第1天,由带教教师热忱接待并介绍本科概况、熟识病区环境、布局、物品放置情景,本科的规章制度,各级人员几个班职责,消退生疏感。 2.2、划分职责区 每位同学分管56个病人,在完本钱班工作职责的根底上,对分管病人进展整体护理,对重点病人制订护理规划,由带教教师仔细检查、指导。 2.3、专科理论培训 一般
17、由护士长和大专以上学历的护士负责讲课,以护理查房和小讲座形式为主。让护生了解疾病的病因、临床表现以及放化疗适应症和护理要点。要求把握常用化疗药物的毒副作用和预防措施,如化疗病人消化道反响的观看、预防及饮食指导。由带教教师带着护生参观放疗机器设备,放疗过程,并讲解放疗前后及放疗中的留意事项,有利于护生把握肿瘤放疗病人的护理。引导护生将专科理论学问与临床实践相结合,以快速提高专业理论水平。 2.4、专科技术训练 让护生懂得化疗病人爱护静脉的重要性。化疗药物外渗的处理原则,静脉炎的预防及处理,熟识各种化疗方案中化疗药物溶媒、药物的滴注挨次及滴注时间,PICC静脉封管液的配置浓度及正确的正压封管方法。
18、在教师的指导下独立协作带教教师完成PICC静脉穿刺术等专科性强的操作。在工作中严格执行查对制度及各项操作规程,杜绝过失事故。 2.5、把握沟通技巧 把握保密性医疗制度的使用,与肿瘤病人进展有效的沟通。在科内评比出与病人沟通较好的主管护士集中带教入院宣教、安康教育、出院指导的沟通技巧,沟通中应留意的问题,如何与病人家属进展沟通,并经过专题讲座、护理查房、换位思索等形式强化护生的语言表达本领和沟通技巧,以取得患者的信任和协作。 2。6、严格出科考核 最终一周进展终末考核:实习期末,要对护生进展一次根本技术操作考核和整体护理理论考核,考试资料资料包括肿瘤科的理论学问和常用的护理操作技术。成绩记入护生
19、鉴定表,带教教师仔细填写实习鉴定,对护生作出实事求是的综合鉴定。 2。7、鉴定带教质量,鉴定阅历和缺乏。 护生实习完毕,召集护生召开一次鉴定会,带教教师要敢于应对护生的鉴定,同时以朋友的”身份让护生指出带教中的问题,并对护生实习期间的表现进展点评。 2。8、阶段鉴定 每一轮护生出科后,带教教师要仔细鉴定该轮带教工作的阅历和缺乏,同时听取学生对带教工作的意见和提议,找出问题,提出针对性的、建立性的意见,鉴定成绩,准时鼓舞。 3、体会 恶性肿瘤是一类严峻危害人类生命的疾病,发病率呈逐年上升趋势,在校学习期间,肿瘤科护理并没有独立分开及系统讲解,而是属于内、外科学护理中的一局部。各种化疗方案的应用,
20、化疗药物外渗的处理,放疗仪器设备的应用,放疗前后的留意事项,放疗反响的处理等资料没有系统的解释。其专业性极强,比拟抽象,不易理解和记忆,使学生产生更多的怀疑,教学资料与实际临床工作脱节严峻。针对这种情景,我们要求带教教师不仅仅要有扎实的理论学问,还要有丰富的临床阅历,经过制定切实可行的实习规划,实行分阶段学习的方法和措施,使护生在较短时间内熟识本科工作环境,把握严格的操作技术及肿瘤科的常规护理。运用上述科学的带教方法,使我们的临床教学质量得到显著提高,科室屡次被学校评为优秀带教科室。 护理毕业生自我鉴定 篇7 光阴荏苒,转瞬间,三年的专升本学习马上完毕,我要感谢“北医”给了我这次再学习和提高的
21、时机,回首这三年,它将是我一生的重要阶段,由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基矗本人主要从思想品德和学习状况及专业技能方面总结如下: 在思想品德上,遵纪守法,敬重师长,团结同学,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教育下,我进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风,自觉的学习习惯,我将牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。 在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了全部课程,系统地把握了护理学专业课程的同时,也注意于对各种相关医学学问的学习。把学到的新理论、新观念、新技术准时地运用到护理工作
22、的详细实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的效劳宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的根本功,成为了科室的护理骨干和带头人。 三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国护理事业的进展和人类身心安康做出自己应尽的社会责任和奉献! 护理毕业生自我鉴定 篇8 1)通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,根本把握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和留意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。 2)就写在实习过程中学到了什么遇到什么困那自己
23、又是怎么解决的最终懂得了什么今后又该怎样去融入社会 3)时间过得真快,转瞬为期十个月的实习生活已经完毕。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定: 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲,态度良好,努力将所学理论学问和根本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量,冻断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践
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