护理第一个月实习心得大全.doc

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1、 护理第一个月实习心得大全 一、实习目的、要求： “实践是检验真理的标准。”任何时候我们都只有把理论与实践严密结合才能不断创新，不断进步。作为一名护理专业的学生，实践更是不行或缺的一局部，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学根底学问，真正做到为人民效劳要把理论付诸于临床工作，因此，我们必需以严谨的求知欲把理论学问与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会，在不断实习的过程中不断丰富社会阅历，不断提高社会交际力量;通过实习我们可以使自己的技术水平不断提高，效劳理念渐渐形成，自己的社会价值逐步表达。 二、实习主要内容： 迈出校门，实习让我布满着奇怪与遐想，同时也承

2、载着一点点的忧虑。在那不行预知的社会里等待我的将会是何种挑战?2023年7月20日我来到了五河县医院开头了我九个月的实习生涯。 普外科是我进入临床实习的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人叙述用药学问，为病人制定护理规划的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，有的收获就是自己的根底学问不够扎实。就这样，我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能娴熟把握了。虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实现了自己做白衣天使的幻想。 就这样在接下来的九个月的时

3、间里我分别到了内科，传染科，儿科，五官科，骨科去实习。通过带教教师的辛勤培育，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针这一切看来都是那么的简洁，必定要做到的一条留意事项也很简洁，就是三查七对。 我渐渐的对那些根底操作都越来越娴熟了，也没有了可怕的感觉，了解的是各种疾病，把握透彻的是各项根底护理操作。实习的的收获是娴熟把握了各项操作技能及各种护理工作力量。所以在带教教师的细心教育急躁指导下我积极努力的争取每一次的熬炼时机，如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种根底护理操作。 到病房实习，接触最多的是病人，

4、他们有的是由于疾病缠身，心情很不好，有的却是由于病情的好转，心情会很好。有时候真的不需要多说什么，只要用绚烂的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候，我总认为病人都很尖酸薄情，很难应付，可是接触到了，才发觉想那样的人是很少的，他们大多都会很热忱的和你谈天，要是静脉输液没有一次性胜利，他们也不会骂你什么，反而是鼓舞你说：“现在你们实习护士就是应当多加练习，不要紧急，扎不上就再来”要是去上夜班，他们也总会热忱的问到：“吃饭没有啊?晚上很累吧!” 出院了也不会遗忘与你说再见并道谢他们总是很热忱很友好，工作起来也会让你心情很好，我也更深刻的熟悉到已救人为本的精神。我要用自己懂得的学问和力气去帮忙病人

5、和需要帮忙的人，那一句“感谢”并不那么重要，而是盼望他们英勇地面对病魔与困难，并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!或许与治疗病人疾病的重任，我们与医生比起来会显得渺小一些，但我也会做好本分，尽自己的力气做到最完善，也肯定不会放弃任何一个生命。 九个月的实习我学到的不仅仅是学会了各个科室的根本工作更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。 三、实习总结： 九个月的实习，我渐渐地从一个护生蜕变成一个护士，九个月的磨练，九个月的努力，我每天以微笑去面对病人，做到急躁细致而不急躁，工作扎实不出错。在带教教师前面，我是一个勤快仔细的学生，在病人前面我是一个温顺、和蔼、平易近人

6、的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的敬重，面对误会我不去争论，面对批判我摆正心态。 由于年轻，我就要比别人做得更多;由于年轻，我就应当勇于受挑战。实习期间，我遵纪守法，坚持四项根本原则，积极参与各项集体活动，团结互助，关怀集体;喜爱本职工作，工作责任心强，作风正派，关怀病人，敬重师长，听从治理;不迟到，不早退，不矿工;能标准娴熟地进展各项根底操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查八对，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院护理评估和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌技术操作规程，能做好术前预备及术后护理和观看，在工作中，发觉问

7、题能仔细分析，准时解决。 能娴熟进展内科、外科、妇科、儿科及重症监护科的各项护理操作，对各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班时“四看五巡察”，对整体护理技术与病房治理学问有了全面的熟悉和了解。是这些信念让我走过了九个月，也是这些理念让我坚信在以后的工作中我会有更加精彩的明天。 1.要树立“以人为本”的人性化效劳理念 护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此根底上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需求去做的。因此，如何满意病人的各种正值需要，就囊

8、括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、急躁细致的入院宣教、温馨和气的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关心等等，都是护理工作的详细表达，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。 2.要严守各项规章制度和操作规程 在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙

9、，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理过失事故的发生。 3.要做到“四勤” 人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比拟剧烈，实习阶段要留意克制。带教教师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人承受，才有更多的时机去学习更多的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长观看。 仔细观看和学习带教教师严

10、谨的工作态度，工作安排的周密性和规划性。 观看各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多观看，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。 要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密观看。如手术病人存手术前后的病情观看、心脑血管痫人各项牛命体征的观看、各种特别治疗和用药疗效或良反响的观看等等，通过观看才能掌痫人的病情变化，准时实行有效的治疗和护理手段处珲突大事，严密的观看病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关主要的。 再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业标准，

11、不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜美、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、急躁解释、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。 另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比拟粗略的分工，分工的根底上还需要合作。相当一局部工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，帮助做一些生活护理，以及病

12、房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习时机，同时带教教师们也情愿把更多的学问和阅历传授于你。 4.做好护理文书的书写护理文书书写质量的凹凸，可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策力量和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和标准性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书定要客观，实事求是，标准的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清楚，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。 九个月的实习让

13、我觉得自己成长了，进步了，不仅是理论与实践上的进步，也包括了我对人生的观念，对生活的信念上的飞跃。在我以后的学习工作中，它将是我一生的财宝，指引我走向胜利的珍贵阅历。我将连续努力，不断提高自己的业务力量，为医学事业作奉献，做一名优秀的护理人员。 护理第一个月实习心得2 进入医院实习已经有将近一个月的时间了，这一个月来，每天跟在教师的屁股后边，每天接触形形色色的病人，最终有点进入状态了，所以，今日整理一下自己的心情，也算是实习心得吧。还记得我们一行人在教师的带着下踏进了医院。带着彷徨与紧急的心情，开头了为期10个月的临床护理实习。临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬

14、炼，同时也是我们就业前的熬炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得艳羡，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。带教教师们都有丰富的临床带教阅历，让我很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的根底。但是当我渐渐投入到这份工作时，我突然发觉这是件很有意义的工作，刚开头的时候我的确什么都不懂，以至于每天都要收到批判但是我想既然我选择了

15、这一行，我就会仔细努力下去，刚开头的时候我进的是门诊部，我在那里呆了也许两个星期，虽然时间不长，但是我却受益匪浅，我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等，还有明白了“三查七对”，三查指：操作前、操作中、操作后;七对是指：对床号、姓名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。在这两星期中，我真真实切的体会护士的职责，而后的两星期是在儿科，在儿科应当是我感受颇深的，由于我始终认为儿科比拟难，小孩子很难哄，所以我始终担忧，但是当我融入到那个气氛时，我感觉一个护士的责任心很重要，我不仅学习到打静脉、配药，尤其是无菌特殊重要，而且我还知道一个护士要理解家属，要处理好护患关系，明白护士要做好解释与劝慰工作，多

16、说“对不起”，削减不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本把握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。特殊是明白无菌的重要性，在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患儿病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。总之 我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成长，真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感受又深了。确实，护士的工作很零碎，还可以说是很卑微，我们用自己的双

17、脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不行能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。 这就是我实习一个月来的一点心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长! 护理第一个月实习心得3 一、目的要求 1.实习目的 (1)通过毕业实习使学生具有良好的职业道德，喜爱护理专业，以高度的怜悯心和责任感，全心全意为人民的安康效劳。 (2)通过毕业实习，稳固和深化本专业理论学问，运用本专业所学人文科学学问、根底医学、临床医学、根底护理、临床护理、卫生保健、安康教育、护理治理、护理

18、讨论、护理心理等根本理论学问，解决护理工作中的实际问题，能够到达以下要求：学习临床思维方法，培育分析问题、解决问题的力量和独立工作的力量。能熟识和把握常见病、多发病的临床表现、诊断、治疗与预防。能娴熟地运用护理程序对病人实施整体护理。运用所学安康教育学问，正确地对病人进展评估，制定安康教育规划，实施安康教育。在护理科研实习中运用所学学问及护理讨论的方法，在带教教师的指导下，有规划地独立完成一篇毕业论文，到达培育学生的科研意识、严谨求实的科学态度及勇于探究、勇于实践、勇于创新的精神。在护理治理实习中，学生能够将治理学的理论与原理运用于护理工作中，通过参加治理实践，培育对病区的全面治理力量和负责的

19、精神。能初步把握重症监护技术以及对急危重症病人的初步处理和协作抢救的力量。 (3)培育良好的护士素养和德智体能全面进展的高级护理人才。 (4)除到达以上目的外，通过实习初步了解医疗工作根本程序，以加强医护之间的协调协作。 2.总体要求 (1)临床专科护理实习期间，各病区要积极为学生制造运用护理程序对病人实施整体护理的实习环境，保证学生有23名主管病人，在带教教师指导下，按护理程序要求，对病人进展评估、诊断、规划、实施、评价，各项技术操作前后、手术前后应做好安康教育，做好病人的入院指导和出院前的康复指导。熟识病历书写方法，由带教教师批阅。 (2)各医院护理部安排好实习中的业务讲座，以了解护理新理

20、论、新进展、新思路。 (3)各科室依据病区专业特点安排实习讲座、护理教学查房，病历争论各12次。 (4)为了解医疗相关内容及一般工作程序，利于医护之间的亲密协作，同时拓宽学生的学问面，要求每实习一个科室，由带教教师负责为每位实习生安排参与医疗大查房2次。 (5)各科实习完毕时进展出科考试，考试内容包括专业理论、专业技能等。 (6)实习完毕时，写出符合要求的实习鉴定：首先由学生填写个人总结，然后交实习科室，由带教教师填写鉴定，并将出科考试成绩填入实习鉴定簿，同时填写实习出科考试成绩单一式三份(加盖单位公章)，护理部存档一份，其余两份报护理学院。 (7)在护理本科的实习带教中，各实习医院成立护理讨

21、论指导小组，由护理部全面负责。每年3月底实习生将毕业论文初稿上交指导教师，经带教教师反复修改定稿，5月下旬由护理部或科教科组织毕业论文辩论，并将毕业论文书面成绩、评阅人对论文的评阅成绩、辩论记录、辩论成绩以及本学院学生论文成绩汇总表等内容填写清晰后加盖单位公章寄到护理学院教学科研办公室。 (8)实习期间，由学校教务处实践教学部成立实习教学质量检查组，对各医院护理实习质量进展检查和评价，以此推动临床教学工作的标准化。 二、组织领导 1.实习领导小组 (1)教务处(实践教学部)、护理学院 (2)各实习医院护理部(或科教科) (3)各实习病区护士长 2.各实习医院护理部(或科教科)直接领导并治理护理

22、毕业实习工作，负责检查实习大纲的落实和实习学生的实习状况，定期召开带教教师和学生座谈会，准时解决实习中消失的各种问题，确保完成教学任务，提高实习质量。 3.各科室护士长全面负责实习及实习生治理工作，指导带教教师制定出能表达高等护理学专业特点的，切实可行的带教规划并组织实施。 4.护理学院办公室及年级辅导员协作各实习医院护理部或相关部门负责学生治理工作，常常征求意见，协调解决有关问题。 5.实习队队长、副队长要以身作则，仔细负责，常常与护理部保持联系，帮助护理部做好实习及学生治理工作。对实习中消失的重大问题，实习队长、组长要准时向护理部和护理学院办公室、辅导员照实汇报。 6.全体实习生要听从护理

23、部和科室护士长及带教教师的领导，虚心向临床教师学习，勤奋工作，尽职尽责圆满完成实习任务。 三、实习科目准时间安排 护理本科毕业实习分为四个阶段 第一阶段岗前教育及培训1周 其次阶段护理学根底集中实习4周 第三阶段临床护理与社区护理实习42周 第四阶段护理治理实习4周 护理实习科室安排各实习医院可参照以下执行 心内科4周 消化血液科4周 呼吸内科4周 普外科4周 骨外科4周 妇产科4周 小儿科4周 手术室4周 ICU4周 急诊科4周 社区2周 护理科研贯穿于整个护理实习过程中 四、对带教教师的要求 1.带教教师应以高度的责任心，精湛的技术，良好的医德医风和职业形象去感染学生，教育学生。 2.按实

24、习大纲要求，在护理部或科教科及护士长领导下制定出切实可行的带教规划并实施，(包括排班、各种讲座、组织查房，病历争论、新技术和新仪器的使用演示，出科考试等)确保实习任务的顺当完成。 3.组织出科考试，填写科室鉴定。 4.做好实习生考勤工作，常常了解学生思想动态、效劳态度、劳动纪律，准时反应给护理部，必要时由护理部向学校反应。 5.护理治理实习带教：护理部应选拔大专以上学历，中级以上职称，外语水平高，理论扎实，技术精湛，治理力量强，热心教学，有两年以上护士长工作阅历的护士长担当;带教护士长负责制定切实可行的“护理治理”带教规划，并组织实施。 护理第一个月实习心得4 时间荏苒，实习的日子看似漫漫无期

25、，终究也归于似水的流年。此时，我告辞了在_医院作为实习护士的生活，在这之后，我也马上永久告辞我的学生时代。回想在这过去近一年的时间里，我收获了许多：学问、技术、友情、阅历想起第一天，我穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情澎湃，不能自已;在那一刻起，成为一名优秀的护士，为更多的病人削减苦痛就成为了我的追求。 实习开头得很突然，以致于刚开头的时候，我遇到问题常常会不知所措，在那时，教师是我们的“靠山”。我们几个小护士总是跟在带教教师的屁股后面，不放过教师的每一个操作细节，遇到不懂的或是重要就会做小笔记，教师总能在空下手来的时候给我们细细解答，对此我非常感谢并且珍惜;由于，护士工作的确特别的繁杂，教

26、师要做好自己的工作还要负起带教的责任，也是相当费心。就这样，我就从手忙脚乱的应对开头，渐渐成长，学习教师和其他护士的学问和阅历，强化自己的技术，慢慢地也是能够娴熟地应对各项比拟常见的问题，稍有不懂也可以触类旁通，举一反三。 事实上，护士实习对我来说并不是简洁的工作，而是一种生活的体验，我们既要学会做事也要学会做人。一方面，我要不断地充实自己的理论学问和护理操作技能，抓住每一次操作的时机熬炼自己，直到熟能生巧;另一方面，我要处理好自己和同学、带教教师、护士、医生、病人以及病人家属的关系，这给我带来了很大的压力也给了我难得的熬炼时机，让内向的我在与人沟通的力量上有了长足的进步。同时，我也明白了，沟

27、通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。话谁都会说，意思表达的是否精确，说得得体与否等都会影响到护士和病人之间的关系。我觉得，我应当是给护士留下的一门隐蔽的必修课，是护士精益求精的关键。 实习中也会遇到许多不如意的事：排班不尽人意、病人无理取闹、工作无穷无尽、同事关系紧急.坦白来说i，我并不是那类很会调整自己的状态的人，因此，每一件事都有可能让我感觉那段时间的实习压力倍增。然而，塞翁失马焉知非福，在被迫屡次直面来自各方面的压力之后，我也最终能够坦然面对生活给我出的难题。即便是让过去的我愁云满面的CASE，现在我也大多能一笑了之。我打心底里感谢_医院给我的这个宝贵的实习时机，也感谢教师

28、和护士们始终以来对我的帮忙，若是没有良好的环境，即便有进取的心，也会到处碰壁。 实习不仅给了我适用一生的阅历，也让我变得成熟。实习之后我才最终明白：护士的眼，纵使看多了生离死别，也从未看惯不知伤心;护士的唇，纵使抿着苦痛和哀痛，也会把最美的弧度留给别人;护士的心，纵使已经盛满了忧愁的酒，也要将最暖和的那一处为病人留下。护士，是这个世上最美的职业，“白衣天使”受之无愧。 护理第一个月实习心得5 这一年，内科护理组仔细执行及落实本年度护理规划，按医院护理效劳质量评价标准的根本要求及标准，完善各项护理规章制度，改善效劳流程，改善住院环境，加强护理质量掌握，持续护理质量持续改善。现将2022年护理工作

29、总结如下： 一、落实护理人才培训规划，提高护理人员业务水平 对各级护理人员进展三基培训，学习各种护理风险应急预案及护理核心制度;更新护理学问及定期考核;学习及接收护理新学问及新技术，更新压疮护理技术，开展了压疮治疗新材料水胶体敷料的应用，促进创口愈合，缩短压疮患者的住院时间，从而减轻患者经济负担。更新及制定各种操作及应急流程，于9月份胜利进行了消防安全演练。 二、改善效劳流程，提高效劳质量 标准接待新入院病人效劳流程，推行效劳过程中的标准用语，为病人带给各种生活上的便利，广泛听取病人及陪护对护理效劳的意见，对存在的问题查找缘由，提出整改措施，不断提高效劳质量。全年中无发生病人及家属对护理的投诉

30、及护理纠纷。 三、完善各项护理规章制度及操作流程，杜绝护理过失事故发生 每周护士会进展安全意识教育，查找工作中存在的安全隐患，提高整改措施，消退过失事故隐患，仔细落实各项护理规章制度及操作流程，发挥科内质控小组作用，定期和不定期检查各项护理制度的执行状况，护理过失事故发生率为零。 四、加强和提高护理文书书写质量要求，力求做到精确、客观及连续 护理文书也是法律文书，也是判定医疗纠纷的客观依据，在书写过程中每位护士都能仔细的依据自已所观看到病人状况进展书写，能够客观、真实、精确、准时、完整的反映病人的病情变化，不断强化护理文书正规书写的重要好处，使每位护士能端正书写态度，同时加强监视检查力度，每班

31、检查上一班记录有无纰漏，质控小组定期检查，护士长定期和不定期检查及出院病历终末质量检查，发觉问题准时订正，每月进展护理文书质量分析，对存在问题提出整改措施，并连续监控，今年1月至10月出院病历555份，护理文书书写质量到达了95分以上。 五、标准病房治理，建立以人为本的住院环境，使病人到达理解治疗的身心状态 病房每日定时通风，持续病室宁静、干净、空气新奇，对意识障碍病人带给安全有效的防护措施，按分级护理标准护理病人，落实安康教育，加强根底护理及重危病人的个案护理，满意病人及家属的合理需要。依据患者提出病房空间及床距太窄，不利于活动和护理抢救治疗，存在患者跌倒、消防安全、院内感染等隐患，故重新科

32、学合理布置了病床，此举得到患者和领导的好评。 六、急救物品完好率到达100%，急救物品进展“四定”治理，每周专管人员进展全面检一次，护士长每周检查并不定时进展抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。 七、按医院内感染治理标准，重点加强了医疗废物治理，完善了医疗废物治理制度，组织学习医疗废物处理流程，院感监控护士能仔细履行自身职责，使院感监控指标到达质量标准。 八、工作中还存在许多缺乏 1、根底护理落实不到位，个别班次新入院病人卫生处置不准时，卧位不舒适。病房治理有待提高，病人自带用品较多。 2、个别护士无菌观念不强，一次性无菌物品用后处理不准时。 3、学习风气不够深厚，无学术论文;护理文书有漏项

33、、漏记、资料缺乏连续性等缺陷;安康教育不够深入，缺乏动态连续性。 九、明年展望 我们在持续原有的成绩的根底上，将连续努力：1、连续加强业务技能学习与培训，提高护理技能水平;2进一步完善护理效劳流程与质控方案并仔细贯彻执行;3、加强根底护理的落实，加强病区安全治理，创优质护理效劳;4、成立康复护理小组，削减因脑堵塞所致的致残率，提高脑堵塞患者的生活质量。5、健全护理“质量、安全、效劳”等各项治理制度，各项工作做到制度化、科学化、标准化。6、强化内涵建立，不断提高护理队伍整体素养，建立医德好、效劳好、质量好的护理团队。7、坚持“以人为本”的效劳原则，使护理效劳更贴近病人，贴近群众，贴近社会，满意人民群众日益增长的安康需求，创优质护理效劳效益，让群众满足。 护理第一个月实习心得