护理职业规划汇总5篇.doc

《护理职业规划汇总5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《护理职业规划汇总5篇.doc（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 护理职业规划汇总5篇护理职业规划 篇1 （一）本人的根本简历 （二）本人的家庭经济状况 本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师，父亲在林业部门工作，月收入均在一千元左右。 （三）本人的职业倾向 本人职业倾向于临床工作，盼望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是最直接的效劳于社会的方式，用我们的学问和爱心解除别人的苦痛是我们每个护士的心愿。 护士肩负着救死扶伤的荣耀使命。护士素养不仅与医疗护理质量有亲密的关系，而且是护理学科进展的打算性要素。 （四）本人的职业规划图及职业目标 时钟老人好象要跟我们赛 跑似的，假如对自己一点规划都没有的话，我觉得快要落伍

2、了一切学问日新月异的变化着，没有目标并付之行动的话，人的一生就这样无聊的过完了。 规划如下： 1、第一年：实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己幻想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。 2、其次年：给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀顶峰。在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。 3、第三年：再攀事业的顶峰，用心做自己的护士。 4、第四年：争取改善生活质量，构置一套房子。工作上争取晋升。 5、第五年：稳定工作，接父母来生活，在父母的帮忙下争取把房子换成两室。 （五）实现职业目标的努力措施 幻想总是美妙的，现实却不肯定会如意，所以我们只有

3、梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习，把握扎实专业学问。还要熬炼自己的综合力量，由于近年来用人单位的择才标准经受了很大变化从最初专看学习成绩，到渐渐留意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素养，尤其是创新精神和实践力量。 护理职业规划 篇2 一、引言 职业生涯规划是对自己一生职业进展道路的设想和谋划，是对职业前途的瞻望，是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮忙我们目标正确的进展自己，只有不断追求和改善自己才会成为胜利者;可以帮忙我们扬长补短，了解自己的短处，才能改良自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己进展的职业生涯规划，才能把命运把握在自己手中，才能实现自己的职业抱负。

4、 二、自我分析 1、自我介绍 2、性格分析 性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方法。我的性格属于中间型，具有现实性，适应性，安全性，规划性，缜密性的特征。 A我喜爱规划自己的活动并指导别人活动，喜爱对将要发生的事情做出打算。 B我擅长与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。 3、职业兴趣 职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应力量，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣才会增加个人的工作赞誉度、职业稳定性和职业成就性。 A我喜爱平稳有秩序的工作，做事方面细心有条理，还喜爱乐于助人，有责任心、急躁，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。 B家人主要从事医疗工作，对家

5、中长辈的职业比拟熟识，最终在家人共同协商下选择了这个职业。 C当今社会的经济快速进展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。 4、价值观 价值打算人的就业方向和职业行为，是人在从业过程中的驱动力。 A我追求成就感，盼望得到社会的认同，重视别人对我的”评价。 B我重视我所从事的职业在社会进展中的作用，盼望为社会和他人奉献一份力气。 C重视所从事的职业能明显、有效的增加自己的收入，重视收入不断增长。 D重视所从事的职业对家庭的影响。 E能满意根本的需求，安全感，职业变动可能性小。 5、行为习惯 习惯是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反

6、复练习养成的。 A我喜爱学习，自己可以自主阅读一些课外读物，并从中吸取学问。 B乐于手脑并用，边学习边实践。 C习惯去制定规划，并按规划完成各项工作。 6、力量 力量是从业者在职业活动中表现的能动实践力量。 A可以理解客观事物并运用学问，阅历等解决问题。 B我可以清晰而精确地表达自己的观念。 C能对事物做出很好的反响。 三、环境分析 1、学校因素：作为一个中职学校，有充分的设备，有优秀的教师资源，并与国外医院有着联系，供应出国时机。 2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是从事医疗工作，在这种环境的熏陶下，使我喜爱这门行业。 3、环境因素：政府现在实行医疗改革，每个医院都需要护理人员。 四、确

7、定进展目标 人由于有目标才会不断的追求，才会拥有美妙人生。进展目标是建立在符合实际的根底之上的，只有实事求是，才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。 1、近期目标：热心集体活动，提高交际力量，跟上文化课，精学重点科目，在二年级拿下英语二级的认证，毕业拿下护士上岗证，考上本科院校连续深造。 2、远期目标：进入医院工作，在工作生活中培育素养，积存阅历，争取成为像李桂美一样优秀的护士。 结语：以上就是小编为大家整理收集的护理专业的职业规划范文全部内容，盼望对大家有所帮忙，感谢大家。 相关阅读：护理学专业四要素 人 人是一个整体 是生物,心理,社会的统一体(任何一局部不适或失调都会影响到其

8、它局部以至整体);人与环境密不行分;人有群体属性,有独特的家庭和社会文化背景,有不同的习惯,信仰,价值观;人有独特的心情和情感 人是开放系统 人与环境不断进展物质,能量,信息的交换.其根本目标是保持机体内环境的稳定和平衡,以适应外环境的变化.人与环境相互影响. 人在不同进展阶段有不同层次的根本需要 人有自理力量并对自己的安康负有责任 恢复,维持和促进安康是每个人的责任,人应积极参加维护安康的过程. 环境 内环境:指人的生理,以及思维,思想,心理和社会等方面. 外环境 自然环境:生物,化学,物理等 社会环境:经济条件,劳动条件,生活方式,人际关系,社会安全,宗教文化,安康保健条件等 人与环境是严

9、密联系的环境影响人的安康 自然和社会环境影响安康,人可以制造和转变环境. 人体应与环境协调统一 人需不断调整机体的内环境,包括生理,心理调整,使之适应外环境的变化 环境可以被适应也可以被改造 安康 安康是一个动态的,连续变化的过程,没有肯定分界限. 护理工作范围包括安康的全过程,即从维护最正确的安康状态到帮忙濒临死亡的人安静,安静,有尊严地死去. 安康是一个整体的概念,应包括身体,心理和社会等各方面. 安康是机体内部各系统之间的稳定,协调,机体与外环境之间的平衡,和谐,适应良好. 个人的安康观念受多种因素影响 护理 护理的效劳对象是整体的人,护理是为人的安康供应效劳的过程,护理程序是护理的根本

10、方法.护理活动是科学,艺术人道主义的结合.护理学是综合自然科学和社会科学学问的独立的应用性学科. 护理学是讨论如何帮忙人,如何为人的安康效劳的科学.帮忙康复,帮忙濒死的人安静宁静的死去.护理工作既有科学性又有艺术性. 护理职业规划 篇3 一、前言 庄子曰：“人生天地之间，若白驹之过隙，突然而已。” 有一番成就的人，必定都是擅长利用时间，把握自我的人。从收到大学录用通知书的那一刻起，我就踏上了护理职业的道路。如今，我已经成为一名护士，如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长，是我现在必需仔细思索的事情。 二、自我评价 我是一个刚刚毕业的护理本科生，可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过

11、人的技术力量，其实大家同在一条起跑线上，谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦，动手力量强，喜爱临床工作。不管是工作还是学习上，我总是争强好胜，不服输、不甘落于人后，这也是我前进的动力之一。最大的缺陷是有时候做事拖沓，不够坚决干脆。 三、内外环境分析 万事开头难，医院护理部信任我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比拟高的起点和平台。我信任，在护士长和前辈们的带着下，我能够很快地进入护理角色，更好的发挥特长，更精彩地完善职业生涯。 四、五年职业规划目标与行动规划 1、20xx年2月20xx年2月 适应期：不管是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作，仔细学习专业学问和技能，虚心请教

12、，适应工作环境，娴熟把握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。 2、20xx年3月 20xx年2月 娴熟独立期：完成护士标准化培训，能够独立、娴熟、正确完成自己班次的工作，可以单独上班及担当相关责任。科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必需过关；在护士长帮忙和指导下，没半年完成一次教学小讲座，一年度完成一篇论文，一篇英文综述。 3、20xx年至20xx年 进取创新期： （1）20xx年3月 20xx年2月 在保证临床工作精彩完成、无缺陷、无过失，各项考试合格的前提下，经护士长的指导，完成论文和英文综述，参加并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论学问的学习，关注考研信息，尽量

13、考取在职讨论生，连续提升自我。 （2）20xx年3月 20xx年2月 在保证临床工作及各种考察任务过关、学习任务完成的前提下，查阅大量资料、学会科研设计方法，帮助护士进步行本科室护理科研，累积阅历。修满类、类学分，为升职称做好预备。 （3）20xx年3月 20xx年2月 在保证临床工作及各种考察任务过关、学习任务完成的前提下，尝试进展护理科研，通过职称英语和计算机考试，备齐资料，预备晋升主管护师。 同时应加强学习治理学问，把握自我治理与其他治理学学问，能有自己的心得体会，并学会应用。 五、调整与评估 有规划的人生会更加条理，紧凑而充实，这样一个职业规划也让我重新端详自己，重新起步，开头为自己、

14、为人生做一番奋斗。或许以后的道路不平坦，或许有许多新的困难，但我坚信，我可以！我能够做得更好！ 护理职业规划 篇4 前言 在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言，如何表达医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人护理工而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。作为当代大学生，尤其是作为当代的医学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会，怎能对得起我们的医学誓言，又担当得起治病救人的重任。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设

15、计一下，有了规划才有动力。 自我评价 我是一个当代本科护理学生，家里最大的盼望是成为有用之才，平常喜爱外出漫步、谈天，还有上网。喜爱看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平常与人友好相处群众根底较好，亲人、朋友、教师关爱，做事仔细、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和共性。但是有时自信缺乏，经常可怕别人在背后做评论。 所幸的是，有一句老话“江山易改，本性难移”，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热忱鞭策自己，久而久之，就会渐渐培育起来，充分利用始终关怀支持我的亲人、朋友的优势，真心向同学、教师、朋友请教，准时指出自身存在的各种缺乏

16、并制定出相应规划以针对改正。常常熬炼，增加体质，为今后所从事的护理工作打好身体根底。 内外环境分析 当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为根底、以疗效为根本、以效劳求生存医院聚拢一批精萃的医学人才，医院中有护理组织进展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体构造、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员，应当要有扎实的学问根底和娴熟精湛的操作技能，要有严厉仔细的工作态度，积极向上的工作精神，努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价，确定适合自己进展的机遇与空间环境，精确把握自己的奋斗规划。 将来人生职业规划规划与行动规划 依据自己所学专业，在将来应当会向护理工作进展。围绕

17、这方面，本人特对将来十年作初步规划如下： 1、20xx-20xx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活力量，全面提高个人综合素养，并作为就业预备。(详细规划见后)。 2、20xx-20xx年 熟识适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜自身进展的工作环境、岗位。 主要完成内容： (1)学历、学问构造：提升自身学历层次，专业技能娴熟。英语四、六级争取考好，开头接触和熟识工作环境。 (2)个人进展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的根底工作，加强沟通，虚心求教。 (3)生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比拟有规律的良好

18、个人习惯，并参与健身运动，如跑步、打羽毛球等。 3、20xx-20xx年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的奉献自己的力气。 调整与评估 规划当然好，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。任何规划，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的规划规划随时都可能遭受问题，要求有糊涂的头脑。其实每一个人都有抱负、信念、追求、理想;若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪;胜利，不信任颓废;胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼。 护理职业规划 篇5 1、专业环境分析 在全球卫生事业进展快速的形势下，我国护理专业在教育、实践、治理、科研等层面都有突飞猛进的进展，我国

19、高素养、高技术、高力量的护理人才也层层辈出。截至20xx年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，依据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年月，现在已经根本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、爱护生命、减轻苦痛和促进安康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，很多领域都培育了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关心等护理效劳方兴未艾，尤其是社区护理，20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健”，可见社区将成为最大的护理需求市

20、场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成局部，为我们供应了若干机遇，在这个大环境下，毕竟进展为教育者、治理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任力量。 2、职业规划 正确适当的规划是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于适宜的规划，有了规划，才会有动力。有句话说得好：假如你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。现将我职业生涯的短期规划和长期规划展现如下： （一）第一年 1、第一个月至第四个月 学习规划：熟识医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的工作流程和工作重

21、点；把握电子病例操作系统的使用方法。 力量规划：和科室护理同仁建立和谐友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极协作护士长安排的工作任务。 行动规划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中渐渐社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的态度投入工作，积极熟识科室业务，使自己适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事协作好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间扫瞄医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟识医院的运行机制。 2、第五个月至第一年 学习规划：根本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项根底护理操作；力量规划：能够具有

22、肯定的社会实践和护理力量，并将理论学问与临床实践相结合，使自己在工作岗位上有所作为；不断增加护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升，有肯定的听、说、读、写力量。 行动规划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本学问指导病人康复；定期参与医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺；每周定期到示教室练习根底护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际状况，在护士长带着下进展相应的科研工程；努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、

23、多练，让英语水平更上一层楼。 （二）其次年至第五年 学习规划：娴熟把握护理“三基”内容；了解护理心理学、护理教育学、护理治理学等学科的根本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。 力量规划：学问广博，临床阅历丰富，操作精确、效率高；培育“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培育建立良好护患关系的力量；具备肯定的临床带教力量和治理力量；充分发挥科研力量。 职称规划：主管护师职务规划：临床带教教师或护士长行动规划：加强业务学问学习，广泛涉猎相关学科书籍，参与连续教育学习和外出进修，扩展自己的学问面；不断地积存实践阅历，探究科室专业技能；加强对公共关系学、组织行为学、治理学的学习，培

24、育沟通沟通力量和组织协调力量；帮助带教教师完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积存带教阅历的同时，鞭策自己对专科学问的把握；通过特地的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年至少在核心期刊发表论文一篇；至少完成两项科研工程；将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的根本内容并提高护理人员的科研意识。 （三）第六年至第十年 学习规划：国内外临床护理新进展；新的教学模式；护理治理模式和理念。 力量规划：个人职业力量稳步提高，责任心增加；精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；能够接收比拟重要的工作任务，治理力量得到锤炼；能比拟周全的思索和处理问题，已成为工作中的主干。 职称规划：主管护师

25、或副主任护师职务规划：护士长行动规划：查阅文献资料，收集国内外护理动态；争取出国进修的时机，“走出去，请进来”，学习和借鉴国外先进的模式和机制；尝试不同的临床带教方法，培育实习生的整体护理力量；以一名护理治理者的标准要求自己，在实践中积存治理阅历；参与省级、国家级的学术沟通活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研工程。 （四）第十一年至其次十年 学习规划：不断推陈出新的新理论、新技术；先进的治理模式。 力量规划：成为临床护理专家或精彩的治理者；积存丰富的治理阅历，具有较强的组织力量、交往力量和治理力量。 职称规划：副主任护师职务规划：科护士长或护理部主任行动规划：保持积极、乐观进取的心态，重新熟悉环境、评估自我，查找新的挑战，保持职业新奇感；与兄弟医院沟通治理阅历，定期参与护理治理培训班；发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇；完成有影响的科研工程，获得省级、国家级甚至更高级别的嘉奖；参与相关书籍的编写工作。